-
FRÅN FAKTA TILL FANTASI - OM TEMAARBETE UTIFR...
8:o. Hft. 109+(3) s. Studentlitteratur. Lund 1993. Mycket fint ex. m rosa understrykningar på ca 25 s. Övermålad namnt. på titels.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144305613
- Titel
- Från fakta till fantasi : Om temaarbete utifrån skapande ämnen och lek
- Författare
- Gunilla Lindqvist
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1989
- Omfång
- 112 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 200 g
- Språk
- Svenska
9144305613 -
KÖN OCH KUNSKAP.
8:o. Hft. 155 s. Studentlitteratur. Lund 2005. Mycket fint ex. helt utan understrykningar. Namnt. på smutst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144012616
- Titel
- Kön och kunskap
- Författare
- Gaby Weiner - Britt-Marie Berge - David Lyon
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 155 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Författarna ger i denna bok en översikt av vad kön kan betyda i utbildningssituationer. De beskriver de etiska och professionella utmaningar som möter feministiska lärare och vilka möjligheter som ligger i en könsmedveten pedagogisk praktik.
Det huvudsakliga syftet med boken är att introducera och diskutera frågor som fokuserar läroplan, skolpolitik, pedagogiska perspektiv och pedagogisk praktik utifrån ett könsperspektiv. I boken beskrivs såväl möjligheter som realistiska hinder för jämställdhet mellan könen i utbildningssammanhang. Exempel ges på hur feminister lyckats påverka skolpolitik och skolpraktik i en mer könsmedveten riktning och vilka möjligheter som finns i olika feministiska perspektiv.
Boken är angelägen för alla som har intresse av feministiska frågor och utbildning, särskilt för dem som utbildar sig till lärare. Den är också intressant för lärare som tar läroplanens direktiv om jämställdhet på allvar, lärare som vill utmana konkreta sexistiska uttryck i skola och annan utbildning samt föräldrar som vill påverka skolan.
Översättning: Inger Lindelöf
9144012616 -
UNDERVISA I RELIGIONSVETENSKAP.
8:o. Hft. 1425 s. Studentlitteratur. Lund 1997. Mycket fint ex. m raka blyertsunderstykningar på ca 50 s.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144352018
- Titel
- Undervisa i religionskunskap
- Författare
- Sven-Åke Selander
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1993
- Omfång
- 142 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 230 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9144352018 -
VÄGLEDNINGSBOKEN.
8:o. Hft. 183 s. Studentlitteratur. Lund 1997. Ngt. bruksslittet ex. m fläckig baksida. Helt utan understrykningar, EN marginalmarkering.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144271719
- Titel
- Vägledningsboken
- Författare
- Lindh, Gunnel
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 183 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm Ryggbredd 3 mm
- Vikt
- 390 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok presenteras en modell för vägledande samtal och en metod för att granska och utveckla vägledarrollen. Vidare förs en diskussion om vägledningens inriktning, mål och kunskapsområden samt om vägledarens roll, etik och professionalism. Här speglas även de förändringar som skett inom vägledningsområdet i Sverige under de senaste åren. Boken är ett viktigt bidrag till utvecklingen av vägledningens metodik. Vägledningsboken är en grundbok avsedd för dem som arbetar med studie- yrkes- och arbetsvägledning. Den passar också för dem som arbetar med vägledning i ett vidare perspektiv. Vägledningsboken har arbetats fram i samverkan mellan arbetsmarknadsverket och syo-utbildningen i Malmö, Stockholm och Umeå.
9144271719 -
WALDORFPEDAGOGIKEN - EN FRAMTIDSMODELL?.
Tredje uppl. 8:o. Hft. 222+(2) s. Ill. Larson. Falun 1980. Mycket fint ex. m övermålad namnt. på fr. omsl. insida.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9151401002
- Titel
- Waldorfpedagogiken - en framtidsmodell?
- Författare
- Carlgren, Frans
- Förlag
- Täby : Larson
- Utgivningsår
- 1978
- Språk
- Svenska
9151401002 -
MONTESSORIPEDAGOGIK I FÖRSKOLA OCH SKOLA.
Andra tryckn. 8:o. Illpbd. 191+(1) s. Enst. ill. N&K. Borås 1998. Fint ex. m stämpel på titels & lätt slitet omsl.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9127061914
- Titel
- Montessoripedagogik i förskola och skola
- Författare
- Kristina Skjöld Wennerström - Mari Bröderman Smeds
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Mått
- 15 x 216 mm Ryggbredd 11 mm
- Vikt
- 477 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Två erfarna montessoripedagoger berättar om tankarna bakom pedagogiken och hur den fungerar i praktiken I en noggrant förberedd miljö formar läraren sitt arbete efter barnens individuella förutsättningar. Till grund för pedagogiken ligger en mycket positiv syn på barns förmåga att utvecklas.
Kristina Skjöld Wennerström är
lågstadie-, special- och montessorilärare i både förskola och skola. Hon har i många år arbetat med grundutbildning och fortbildning av montessori-lärare.
Mari Bröderman Smeds
är mellanstadie-, och special- och montessorilärare i förskola och skola. Både Kristina och Mari har startat flera montessoriförskolor och -skolor. I dag arbetar de på Montessoriskolan Castello i Nacka.
9127061914 -
BYDAMMEN SÅSOM NATURSAMHÄLLE JÄMTE EN AFHANDL...
8:o. Hfr. 108+(2) s. Portr. E. Malmströms Boktryckeri. Lund 1901. Namnt. och notering på fr. omsl. insida.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
VAD KRÄVS NU? - EN BOK OM HUR SKOLAN KAN SE U...
Sjunde tryckn. 8:o. Hft. 269 s. HLS. 2004. Fint ex. utan understrykningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9176564282
- Titel
- Vad krävs nu?
- Författare
- Måhl, Per
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 272 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm
- Vikt
- 432 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Betyg skall idag sättas utifrån i förväg bestämda kunskapskrav. En elev har rätt till förhandsinformation om vilka kunskaper som krävs för att få ett visst betyg. Läraren ska kunna motivera varför eleven fått det specifika betyget – och vilka kunskaper som fattas för ett eventuellt högre betyg. Elevens beteende ska inte vägas in i betyget.
9176564282 -
LEK I SKOLAN.
Ou. 8:o. Hft. 148 s. Ill. Studentlitteratur. Lund 2002. Mycket fint ex. utan kladd och understrykningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144019432
- Titel
- Lek i skolan
- Författare
- Gunilla Lindqvist
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 148 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 215 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Leken är det viktigaste uttrycket för barnets tankevärld och därför, enligt författaren, oumbärlig i en demokratisk skola. Leken är samtidigt en kultur i vardande.
Boken innehåller många exempel på hur eleverna utvecklar leken till en medveten kulturell verksamhet, från förskoleklass till gymnasium. Den visar också hur ett lekpedagogiskt arbetssätt kan överbrygga traditionella könsroller. Författaren ger exempel från Norge, Österrike och England, där man har infört lek i sina läroplaner.
Boken är lämplig som kurslitteratur inom lärarutbildningen, samt som fortbildning av förskolans och skolans personal.
9144019432 -
RESPEKT FÖR LÄRARYRKET - OM LÄRARENS YRKESSPR...
Nyskick. Andra omarbetade uppl. Tredje tryckn. 8:o. Hft. 208 s. HLS Förlag. Mölnlycke 2006. Nytt ex. Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9176565297
- Titel
- Respekt för läraryrket
- Författare
- Colnerud, Gunnel
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 208 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Respekt för lärarprofessionen behandlar två fundamentala verktyg eller förutsättningar för läraryrkets utövande: yrkesspråk och yrkesetik. Alla lärare har tillgång till någon form av yrkesspråk och yrkesetik, men frågan är hur gemensamma och användbara dessa är för vardagsarbetet. Boken diskuterar hinder och möjligheter för lärarprofessionens utveckling.
Läs mer
Resonemangen utgår från ett stort empiriskt material. Utifrån lärares egna berättelser, argument och diskussioner utkristalliseras såväl tillgång till som behov av att utveckla den yrkesspråkliga och yrkesetiska kompetensen. Boken identifierar och förklarar företeelser som är svåra att upptäcka i vardagsarbetet.
Lärarstudenter och utbildare får en sammanfattande framställning av de krav i yrkeslivet som lärarutbildningen bör motsvara. För enskilda lärare och lärargrupper är bokens innehåll en väg till professionell utveckling och ökat yrkeskunnande vad avser lärares pedagogiska arbete. Respekt för lärarprofessionen utgör ett bra underlag för att diskutera lärarprofessionalism och yrkeskompetens inom skilda lärarkategorier.
Respekt för lärarprofessionen är en reviderad och uppdaterad version av Respekt för lärare och Respekt för läraryrket, som under många år använts inom lärarutbildning och lärarfortbildning.
Om författarna
Gunnel Colnerud är professor i pedagogik och forskar bl.a. om läraryrket och dess moraliska dimensioner.
Kjell Granström var professor i pedagogik med speciellt intresse för lärares och elevers arbete i klassrummet.
Båda har bedrivit sin forskning vid Linköpings universitet.
9176565297 -
LOTSA BARN - ATT FOSTRA MED KÄNSLA OCH SUNT F...
Ou. 8:o. Pbd. m skyddsomslag. 230+(1) s. Norstedts. Falun 2000. Lätt bruksslitage & reva i skyddsomslaget.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9113008692
- Titel
- Lotsa barn : Att fostra med känsla och sunt förnuft
- Författare
- Gustafsson, Lars H.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 230 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 220 mm
- Vikt
- 431 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Lättillgängligt och engagerande och med många exempel ur vardagslivet berättar författaren om utvecklingen av känslans intelligens, det vill säga det nödvändiga samspelet mellan känsla och förnuft, och förespråkar en aktiv vuxen lotsning i dessa farvatten. Han skriver också om viljans betydelse liksom om etik och moral.I bokens sista del går Lars H Gustafsson sedan igenom de olika traditioner vi har inom barnuppfostran och de fostrans-mönster vi ser idag: en auktoritär strömning med betoning av vuxnas ansvar, en mer naturlig fostran där lyssnande och ömsesidig respekt är nyckelord och en demokratisk fostran byggd på resonemang, överenskommelser och kontrakt. Läsaren uppmuntras att själv ta ställning och får många goda tips på vägen.Lars H Gustafsson har tidigare utgivit bl.a. Ungen är sjuk ? vad skall jag göra? (1980), Barnapappa (1991) och Upptäcka livet (1996).
9113008692 -
ZLATAN, CALIGULA OCH ORDNINGEN I SKOLAN - EN...
Nyskick. Ou. 8:o. Hft. 174 s. Studentlitteratur. Lund 2003. Nytt ex. Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144030274
- Titel
- Zlatan, Caligula och ordningen i skolan - En interaktionistisk analys
- Författare
- Aspelin, Jonas
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 174 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm
- Vikt
- 260 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Då det gått ungefär tjugo minuter av lektionen börjar läraren Thomas tänka att mycket av det han talat om är svårgripbart. Han har fått en mängd indikationer på att eleverna inte följer med i framställningen. Många sitter och pratar om annat, någon tittar ut genom fönstret, flera ser ner i sina böcker eller kladdar i sina skrivböcker. Thomas frågar eleverna vad som är på tok. En blond flicka på tredje raden svarar: ”Det är lite svårt att hänga med, du rör dig från staten till en massa bilmodeller.” Thomas ler: ”Ja, det är bra du säger till. Det är faktiskt skitkrångligt det här.”Ordning/oordning är ett återkommande tema i skoldebatten. I denna bok behandlas frågan om undervisningens sociala organisation: hur samordnas individers beteende i pedagogiska sammanhang? Utgångspunkt tas i interak- tionistisk teoribildning. I brännpunkten finns samspelet mellan lärare och elever. Genom analys av konkreta fall där aktörer som Thomas, Zlatan och Caligula spelar huvudroller får vi inblick i det interaktionistiska tänkandet och förståelse av vad som sker i klassrummet. Boken vänder sig till alla som intresserar sig för teorier om socialt samspel. Den lämpar sig för olika samhälls- och beteendevetenskapliga utbildningar och då i synnerhet för lärarutbildningen.
9144030274 -
HÖGERTRAFIKBOKEN.
Ou. 4:o. Klhft. 40 s. Opag. Rikt ill. Kärnan. Helsingborg u.å. Ett otroligt fint ex. Helt orört med alla klippark intakta.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
JURIDIK FÖR PEDAGOGER.
Tredje uppl. 8:o. Hft. 117 s. Studentlitteratur. Lund 2004. I nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144036310
- Titel
- Juridik för pedagoger
- Författare
- Erdis, Mare
- Förlag
- Lund : Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2004
- Språk
- Svenska
9144036310 -
LOTSA BARN - ATT FOSTRA MED KÄNSLA OCH SUNT F...
Nyskick. Ou. 8:o. Pbd. m skyddsomslag. 230+(1) s. Norstedts. Falun 2000. Nytt ex. Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9113008692
- Titel
- Lotsa barn : Att fostra med känsla och sunt förnuft
- Författare
- Gustafsson, Lars H.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 230 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 220 mm
- Vikt
- 431 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Lättillgängligt och engagerande och med många exempel ur vardagslivet berättar författaren om utvecklingen av känslans intelligens, det vill säga det nödvändiga samspelet mellan känsla och förnuft, och förespråkar en aktiv vuxen lotsning i dessa farvatten. Han skriver också om viljans betydelse liksom om etik och moral.I bokens sista del går Lars H Gustafsson sedan igenom de olika traditioner vi har inom barnuppfostran och de fostrans-mönster vi ser idag: en auktoritär strömning med betoning av vuxnas ansvar, en mer naturlig fostran där lyssnande och ömsesidig respekt är nyckelord och en demokratisk fostran byggd på resonemang, överenskommelser och kontrakt. Läsaren uppmuntras att själv ta ställning och får många goda tips på vägen.Lars H Gustafsson har tidigare utgivit bl.a. Ungen är sjuk ? vad skall jag göra? (1980), Barnapappa (1991) och Upptäcka livet (1996).
9113008692 -
BLAND MENTORER, IUP OCH UTVECKLINGSZONER.
Nyskick. Ou. 8:o. Hft. 138 s. Norstedts. Finland 2009. Nytt ex. Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113024981
- Titel
- Bland mentorer, IUP och utvecklingszoner
- Författare
- Strandberg, Leif
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 138 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 210 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den nya boken, Bland mentorer, IUP och utvecklingszoner, handlar om hur de individuella utvecklingsplanerna (IUP) kan bli en viktig del av elevernas lärande.
Strandberg sätter lärandet, utvecklingssamtalen och det delade ansvaret i fokus. Men han tar också upp närliggande frågor om hur man blir en skicklig mentor, vikten av aktivitet, kreativitet och reflektion och vem som har vilket ansvar: rektor, arbetslaget, mentorn, eleven själv och föräldrarna.
Boken består av tre delar: I den första beskrivs det sociokulturella sammanhang där IUP ingår. Den andra delen består av fem essäer som fördjupar och konkretiserar olika aspekter av IUP. De avhandlar elevens förberedelser, vetgirighet och reflekterande samtal med sig själv, mentorn som coach, skolan som ett träningsläger för lärande, sociokulturella åtgärdsprogram. Bokens tredje del tar upp vanliga frågeställningar som många lärare tampas med: Går det att kombinera ämnesspecialisering med mentorskap? Blir det inte väldigt individualistiskt detta med IUP? Hur kan vi hjälpa duktiga elever? Kan elever på träningsskola verkligen hantera sin IUP?
Teori och praktik varvas till en helhet som bara den som känner skolan inifrån kan åstadkomma. Boken vänder sig till verksamma och blivande lärare samt skolledare. Den är till stor nytta i alla skolformer där utvecklingssamtal och utvecklingsplaner används.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
9789113024981 -
PLAY & LEARN - 1001 FUN ACTIVITIES FOR YOUR B...
ISBN 9781554700332
Ou. Stor 8:o. Hft. Opag. Minst 200 s. Rikt ill. Key Porter Books. Kina 2008. Nytt ex.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
9781554700332 -
LEKBOK FÖR SKOLA OCH FÖRENING.
Andra uppl. 8:o. Hft. m clomsl. 301+(3) s. Enklare ill. i text. N&K. Tammerfors 1940. Ngt. slitet omsl. Biblstpl. på fr. omsl. & förs.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
HERBARTIANSK HISTORIEUNDERVISNING.
Aa. Ou. 8:o. Hft. 115 s. Ekenäs 1908. Mycket fint ex. Ovanlig.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
RUM FÖR BARN FRÅN NOLL TILL TIO.
Första svenska uppl. 8:o. Pbd. m skomsl. 143+(1) s. Fotoill. Prisma. Kina 2002. Nytt ex.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
STARKE SCHÜLER - GUTE SCHULEN, WEGE ZU ENIER...
8:o. Hft. 128 s. Coprnelsen Scriptor. Tyskland 2007. Nytt ex.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
KROPPSSPRÅKET.
8:o. Illpbd. 164+(3) s. Enst. ill. Forum. Uk 1984. Fint ex. m namnt. på förs.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
RESEARCH METHODS IN EDUCATION.
Fourth ed. 8:o. Hft. XX+414 s. Routledge. Usa 1998. Fint ex. m enst. prydliga understr.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
SKOLÄMNENAS BILDNINGSVÄRDE - NÅGRA SYNPUNKER...
Ou. Liten 8:o. Hft. 47 s. Adolf Johnsons Förlag. Norrköping 1911. (Smärre skrifter utgivna av Boströmsförbundet). Ded. av E. Schwartz till Otto Hoppe på fr. omsl. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
TANKER VEDRØRENDE REFORMER FOR HAANDVÆRKERUND...
Särtr. af Architekten 1914. 4:o. Klhft. 14 s. U.o.o.å. Namnt. på fr. omsl.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
TOY ARE YOUR CHILD´S FIRST TEACHER.
8:o. Hft. 376+(4) s. Ill. Fronte. Celestial Arts. USA 1996. I nyskick. Waldorfpedagogik.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
BARNET MÖTER KULTUREN.
Ou. 8:o. Hft. 103+81) s. Ill. Brevskolan. Stockholm 1949. Fint ex.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
LÄKANDE LÄSNING OCH SKRIVNING - EN HANDBOK OM...
Andra uppl. 8:o. Pbd. med sk.omsl. 303 s. Ill. RP/Folksam. Angered 1996. I nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
UPPFOSTRAN HOS NATURFOLKEN.
Ou. 8:o. Hft. 66+1 s. Ill. Bonniers. Stockholm 1924. Fuktskadat ex.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
RÄTTSKRIVNINGSFRÅGAN - UTREDNING AV FOLKSKOLL...
Ou. 8:o. Hft. 63 s. Stockholm 1934. Ded. på fr. omsl. till Ruben G:son Berg från Johan Forsell.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Från fakta till fantasi : Om temaarbete utifrån skapande ämnen och lek Gunilla Lindqvist Häftad. 1989. Studentlitteratur AB 4 ex från 15 SEK
Kön och kunskap Gaby Weiner - Britt-Marie Berge - David Lyon Häftad. 2001. Studentlitteratur AB 10 ex från 34 SEK
Montessoripedagogik i förskola och skola Kristina Skjöld Wennerström - Mari Bröderman Smeds Inbunden. Natur & Kultur 15 ex från 29 SEK
Lotsa barn : Att fostra med känsla och sunt förnuft Gustafsson, Lars H. Inbunden. Norstedts 37 ex från 25 SEK
Zlatan, Caligula och ordningen i skolan - En interaktionistisk analys Aspelin, Jonas Häftad. 2003. Studentlitteratur AB 10 ex från 34 SEK
