-
Vad alla föräldrar borde få veta
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1:2 uppl. 2019. 143 sidor.
Nära nyskick. Format 21,5 x 14 cm Vikt 265 g.
Häftad bok med mjuka pärmar och invikta flikar, illustrerad med figurer i tvåfärgstryck. En forskningsbaserad handbok som erbjuder konkreta verktyg och vetenskapligt baserade råd för att stärka relationen mellan förälder o läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127823464
- Titel
- Vad alla föräldrar borde få veta
- Författare
- Lönn Rhodin, Kajsa
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2019
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Flexband
- Mått
- 141 x 217 mm, Ryggbredd 11 mm
- Vikt
- 264 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att vara förälder är något av det svåraste och roligaste som finns i livet. Gör jag rätt? Är jag tillräckligt bra? Hur vill jag vara som förälder? Föräldraskap innebär många utmaningar och det vimlar av åsikter och tyckanden om hur en förälder ska vara. Vad alla föräldrar borde få veta ger hjälp att sålla i det enorma informationsflöde som finns genom att utgå från forskning och presentera sådant som visat sig fungera bra för många. En sak som forskare världen över har enats om är att en god relation mellan föräldrar och barn är bland det viktigaste. Det finns däremot inte några lösningar som passar för alla – varje förälder är den främsta experten på just sitt barn. Ingen är eller behöver vara perfekt för att duga, däremot har alla möjlighet att utvecklas. Kajsa Lönn Rhodin och Maria Lalouni är båda psykologer och har fördjupat sig i frågan om föräldrarollens betydelse och utmaningar. Deras bok handlar helt enkelt om vad alla föräldrar borde få veta.
Natur & Kultur Akademisk 1:2 9789127823464 -
Främling, vad döljer du för mig? En bok om ra...
Häftad bok. Leopard Förlag. 1 uppl. 2012. 266 sidor.
Mycket gott skick. Format 21 x 14 cm Vikt 405 g.
Häftad bok med mjuka pärmar och invikta flikar. INNEHÅLL: Inledning 1. Byggstenar 2. Traditioner 3. Strukturer 4. Stämplar 5. Villovägar 6. Pålagringar samt Litteratur mm. // Namnad alt. signerad på försättsbladet, en sida läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789173434140
- Titel
- Främling, vad döljer du för mig?
- Undertitel
- En bok om rasism
- Författare
- Priftis, Marcus
- Förlag
- Leopard Förlag
- Utgivningsår
- 2012
- Omfång
- 266 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 145 x 210 mm, Ryggbredd 18 mm
- Vikt
- 406 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Rasism. Ett ord som ger starka associationer. Riksdagspartier med brunt förflutet, rödögda skinnskallar i bomberjacka och stålhätta, en vettvilling som skjuter barn med automatvapen.
Men den allra största delen av rasismen utförs inte av monster. Den utförs av sådana som du och jag. Rasismen är så välintegrerad och välkamouflerad att vi ofta inte ser den alls - för vi tittar åt fel håll. Denna bok handlar inte om Anders Behring Breivik eller om Sverigedemokraterna. Däremot handlar den om rädsla och makt, om yttrandefrihet och hjärnspöken, om svenskhet och segregation. Men också om hur även antirasister riskerar att glida ut på rasismens villovägar. Det handlar kort sagt om vardagsrasism.
Marcus Priftis är författare, scenpratare och skribent. Han medarbetar regelbundet i Dagens Arena och Svenska Dagbladet och har skrivit Det otäcka könet. Senast är han aktuell med intervjuboken Från snack till verkstad: Antirasism i praktiken.
Leopard Förlag 1 9789173434140 -
Få familjen att funka. Tydliggörande pedagogi...
Häftad bok. Natur & Kultur Läromedel och Akademi. 1:1 uppl. 2021. 167 sidor.
Gott skick. Format 21 x 15 cm Vikt 290 g.
Häftad bok med mjuka pärmar och invikta flikar, färgillustrerad med teckningar av Airi Iliste. En praktisk handbok utformad för att ge föräldrar och andra vuxna konkreta verktyg, metoder och strategier för att underlätta var läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127829145
- Titel
- Få familjen att funka : Tydliggörande pedagogik i vardagen
- Författare
- Edfelt, David
- Förlag
- Natur & Kultur Läromedel och Akademi
- Utgivningsår
- 2021
- Omfång
- 167 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 152 x 210 mm, Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 287 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Alla barn misslyckas ibland med att sitta stilla och koncentrera sig, klara av nya situationer, kontrollera sina impulser eller förstå vad andra tänker och känner. Men vissa barn misslyckas gång på gång, trots att de försöker och vill. Inte sällan slutar det i skrik och gråt eller med att barnet drar sig undan. Som förälder gör det ont att se sitt barn kämpa. Det är vårt ansvar som vuxna att ge barnet stöd – men hur gör vi det på bästa sätt? Få familjen att funka är en praktisk handbok som visar hur du kan underlätta för ditt barn eller din tonåring i vardagen hemma. En viktig nyckel är att hjälpa barnet att förstå vad som ska hända, hur, när, var och varför. Författarna David Edfelt, Anna Sjölund, Cajsa Jahn och Malin Reuterswärd ger exempel på hur tillvaron kan visualiseras med exempelvis veckoscheman, checklistor och tydliga steg-för-steg-instruktioner. Få familjen att funka visar hur du med enkla medel kan göra vardagen mer hanterbar för ditt barn och ge barnet chansen att lyckas i fler situationer. Boken bygger på den tydliggörande pedagogikens välbeprövade och forskningsbaserade tekniker och förhållningssätt. Den vänder sig till dig som är förälder eller nära anhörig till ett barn eller tonåring som oftare än andra krockar med tillvaron. Sagt om boken: "En räddning i vardagspusslet! Barn behöver rutiner och den här boken hjälper oss att skapa dem. Barn behöver också kunna förutse vardagen och känna sig delaktiga i planeringen. Denna bok ger handfasta tips på hur man kan förbereda sina barn på vad som ska hända, och på hur man förklarar saker de inte förstår, involverar dem och minskar konflikterna. Jag rekommenderar boken till alla föräldrar."
LOVISA WALLIN, tvåbarnsmamma och influencer (@lojsanwallin) "Stressen och maktlösheten när man som förälder inte vet vad man ska ta sig till för att få vardagen att gå ihop kan emellanåt bli nästintill övermäktig. Denna bok fyller mig som mamma till två barn med diagnoser med tacksamhet. Boken serverar en fantastisk verktygslåda helt enkelt, genom att på ett lättillgängligt sätt varva konkreta tips och råd, fakta och förklaringar med metoder och exempel. Just därför är detta den mest ultimata »måste-ha-bok« jag läst!"
PETRA BJÖRKMAN, tvåbarnsmamma och grundare av forumet Pusselfamiljen (@pusselfamiljen) "De många infallsvinklarna, de konkreta råden, de instruktiva fallbeskrivningarna och den goda språkbehandlingen gör texten till en väl fungerande handbok när det gäller att möta och bemöta barn och tonåringar med exempelvis autism, adhd, tvångssyndrom, dyslexi och inlärningssvårigheter. Målgruppen är främst föräldrar till barn som ofta ”krockar med tillvaron”. Illustrationerna består av ett stort antal teckningar och bilder i färg och svartvitt."
BJÖRN NILSSON, BTJ-häftet nr 6, 2021
Natur & Kultur Läromedel och Akademi 1:1 9789127829145 -
Skolpolitik - från riksdagshus till klassrum...
Häftad bok. Liber. 2:1 uppl. 2015. 265 sidor.
Mycket gott skick. Format 21 x 14,5 cm Vikt 350 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, ANDRA uppdaterade och reviderade upplagan, sv/v illustrerad med enstaka figurer. INNEHÅLL: Förord till andra upplagan 1. Det politiska spelet om skolan 2. Spelplanen och aktörerna 3. Vem bestäm läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147114450
- Titel
- Skolpolitik
- Undertitel
- Från riksdagshus till klassrum
- Författare
- Jarl, Maria
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 265 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 210 mm
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Varför ser skolan ut som den gör? Vilka aktörer försöker påverka de politiska besluten om skolan? Vad vill de olika aktörerna och hur för de fram sina krav?
Den här boken skildrar det politiska spelet om skolan. En viktig utgångspunkt är att skolpolitiken inte bara handlar om politiska beslut i riksdag och regering utan också om lärares och rektorers dagliga gärningar i skolan. Skolpolitiken formas på olika nivåer i skolsystemet. Lärare och rektorer är nyckelaktörer i dessa processer.
Fokus ligger på fyra skolpolitiska huvudfrågor - skolans styrning och organisation, skolans uppdrag, lärares och rektorers arbete samt granskningen av skolans verksamhet - och de spänningar, konflikter och allianser som finns mellan olika skolpolitiska aktörer i de här frågorna.
Läs mer
I den tredje upplagan har författarna reviderat samtliga kapitel och uppdaterat innehållet utifrån de senaste årens skolpolitiska beslut. Den tredje upplagan innehåller dessutom nya avsnitt om förändringar i skolpolitisk inriktning under de senaste mandatperioderna.
Boken vänder sig till studenter på lärar- och rektorsutbildningar, verksamma rektorer och lärare, men också andra läsare med intresse för skolpolitik.
Om författarna
Maria Jarl är filosofie doktor i statsvetenskap och universitetslektor i utbildningsvetenskap, Göteborgs universitet.
Linda Rönnberg är docent i statsvetenskap och universitetslektor i tillämpad utbildningsvetenskap, Umeå universitet.
Liber 2:1 9789147114450 -
Skolpolitik - från riksdagshus till klassrum...
Häftad bok. Liber. 1:4 uppl. 2013. 247 sidor.
Gott skick. Format 21 x 14,5 cm Vikt 330 g.
Häftad bok med mjuka pärmar. INNEHÅLL: Förord 1. Det politiska spelet om skolan 2. Spelplanen och aktörerna 3. Vem bestämmer över skolan? 4. Vad ska skolan göra? 5. Vem bestämmer över lärares och rektorers arbete? 6. Hur v läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147090761
- Titel
- Skolpolitik
- Undertitel
- Från riksdagshus till klassrum
- Författare
- Jarl, Maria
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 247 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 210 mm
- Vikt
- 320 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Varför ser skolan ut som den gör? Vilka aktörer försöker påverka de politiska besluten om skolan? Vad vill de olika aktörerna och hur för de fram sina krav?
Den här boken skildrar det politiska spelet om skolan. En viktig utgångspunkt är att skolpolitiken inte bara handlar om politiska beslut i riksdag och regering utan också om lärares och rektorers dagliga gärningar i skolan. Skolpolitiken formas på olika nivåer i skolsystemet. Lärare och rektorer är nyckelaktörer i dessa processer.
Fokus ligger på fyra skolpolitiska huvudfrågor - skolans styrning och organisation, skolans uppdrag, lärares och rektorers arbete samt granskningen av skolans verksamhet - och de spänningar, konflikter och allianser som finns mellan olika skolpolitiska aktörer i de här frågorna.
Läs mer
I den tredje upplagan har författarna reviderat samtliga kapitel och uppdaterat innehållet utifrån de senaste årens skolpolitiska beslut. Den tredje upplagan innehåller dessutom nya avsnitt om förändringar i skolpolitisk inriktning under de senaste mandatperioderna.
Boken vänder sig till studenter på lärar- och rektorsutbildningar, verksamma rektorer och lärare, men också andra läsare med intresse för skolpolitik.
Om författarna
Maria Jarl är filosofie doktor i statsvetenskap och universitetslektor i utbildningsvetenskap, Göteborgs universitet.
Linda Rönnberg är docent i statsvetenskap och universitetslektor i tillämpad utbildningsvetenskap, Umeå universitet.
Liber 1:4 9789147090761 -
Att bli sig själv - Daniel Sterns teori i för...
Häftad bok. Liber. 1:8 uppl. 2008. 124 sidor.
Gott skick. Format 22,5 x 15 cm Vikt 235 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, illustrerad med sv/v teckningar av Lotta Glave. En viktig drivkraft för barns utveckling är nyfikenhet. Kan en teori väcka nyfikenhet på barns utveckling? Daniel Stern, amerikansk psykoanalyti läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147048380
- Titel
- Att bli sig själv
- Undertitel
- Daniel Sterns teori i förskolans vardag
- Författare
- Brodin, Marianne
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 124 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 230 mm
- Vikt
- 235 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En viktig drivkraft för barns utveckling är nyfikenhet och nyfikna barn behöver nyfikna vuxna. Frågan är om en teori kan väcka vuxnas nyfikenhet på barns utveckling?
Daniel Stern, amerikansk psykoanalytiker och spädbarnsforskare har utifrån nya rön om barns beteende utvecklat en teori om vad som händer i barnets inre. Författarna i denna bok översätter hans tankar till förskolans verklighet. I boken finns många exempel på vardagliga situationer och på detta sätt knyts teorin till praktiken och frågor väcks att fundera kring i arbetssituationen.
Liber 1:8 9789147048380 -
God skrivutveckling - Kartläggning och övning...
Häftad bok. Natur och kultur. 1:7 uppl. 2015. 112 sidor.
Mycket gott skick. Format 21 x 21 cm Vikt 275 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, rikt färgillustrerad med foton, bilder och figurer. Boken fungerar som en praktisk guide för lärare och pedagoger för att systematiskt kartlägga, följa och stödja elevers individuella skrivförmåg läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127412583
- Titel
- God skrivutveckling
- Undertitel
- Kartläggning och övningar
- Författare
- Lundberg, Ingvar
- Förlag
- Natur och kultur
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 112 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 222 x 210 mm, Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Här får du det redskap som gör det möjligt för dig att följa varje barns skrivutveckling och individuellt hjälpa varje barn vidare. Liksom i God läsutveckling, anges här fem separata utvecklingsstegar för eleven att klättra på för att uppnå god skrivförmåga. Genom att skalstegen är åskådligt beskrivna med exempel, underlättar det för läraren att avgöra hur långt eleven hunnit i de olika utvecklingsdimensionerna. Beskrivningen innefattar skrivutvecklingens olika dimensioner:
* Stavning
* Meningsbyggnad och textform
* Funktionell skrivning
* Skapande skrivning
* Intresse och motivation för skrivning Till boken finns en studiehandledning tänkt för studiecirklar om fem träffar. God skrivutveckling i praktiken God skrivutveckling i praktiken är direkt kopplad till grundboken God skrivutveckling. I boken finns metodiska tips, övningar och kopieringsunderlag överskådligt samlade steg för steg inom dimensionerna Stavning, Meningsbyggnad och textform, Funktionell skrivning och Skapande skrivning. För att belysa de olika faserna i skrivutvecklingen finns även autentiska elevtexter. Digitala skrivutvecklingsscheman För att underlätta administrationen vid kartläggningarna finns digitala versioner av ”Elevens skrivutveckling” och ”Min skrivutveckling”. De digitala utvecklingsschemana fyller du i vid kartläggningstillfällena och sparar i din egen dator för att sedan kunna öppna dem igen vid nästa kartläggningstillfälle. Sidan kan skrivas ut t.ex. inför utvecklingssamtal. Inloggningsuppgifter får du i boken God skrivutveckling. Är du intresserad av fortbildning i skrivutveckling? Kontakta Natur & Kultur på info@nok.se.
Natur och kultur 1:7 9789127412583 -
God läsutveckling - Kartläggning och övningar
Häftad bok. Natur & Kultur. 2:1 uppl. 2005. 80 sidor.
Mycket gott skick. Format 21 x 21 cm Vikt 220 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, ANDRA utökade upplagan, illustrerad med foton, bilder, figurer och diagram i sv/v och tvåfärgstryck. Boken handlar om hur man som lärare möter barnen under den första läsundervisningen och hur ma läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127723092
- Titel
- God läsutveckling
- Undertitel
- Kartläggning och övningar
- Författare
- Lundberg, Ingvar
- Förlag
- Natur och kultur
- Utgivningsår
- 2005
- Omfång
- 80 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 210 mm, Ryggbredd 7 mm
- Vikt
- 218 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- God läsutveckling
Här beskrivs läsningens fem dimensioner: Fonologisk medvetenhet, Ordavkodning, Flyt i läsningen, Läsförståelse och Läsintresse. Varje elevs läsutveckling synliggörs genom att läraren kartlägger och på ett schema markerar framstegen. I den andra upplagan ingår även ett kapitel med en kort beskrivning av de olika stegen i barnets väg mot förmågan att skriva. Till boken hör en separat studiehandledning med underlag för att tillsammans med kollegor studera, diskutera och integrera nya insikter i undervisningen.
God läsutveckling i praktiken ger konkreta exempel, metodiska tips och kopieringsunderlag. Ett material med ytterligare övningar att använda i det dagliga arbetet med God Läsutveckling.
Är du intresserad av fortbildning i läsutveckling? Kontakta Natur & Kultur på info@nok.se.
Boken ger just det stöd, som lärare behöver för att strukturera sitt arbete med att lära eleverna att läsa. Ett oumbärligt redskap i läsinlärningen
Tidningen Dyslexi
Natur & Kultur 2:1 9789127723092 -
Språkande i förskolan och grundskolans tidiga...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1:2 uppl. 2012. 152 sidor.
Mycket gott skick. Format 22,5 x 15,5 cm Vikt 245 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, sv/v illustrerad med fåtal figurer. INNEHÅLL: Förord. 1. Inledning 2. Den språkande människan 3. Barn utvecklar språk - det språkande barnet 4. En mångfald av språkliga register och varietete läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144057507
- Titel
- Språkande i förskolan och grundskolans tidigare år
- Författare
- Wedin, Åsa
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 152 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 230 mm
- Vikt
- 224 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Språk har en unik betydelse för skola och utbildning. Det är svårt att tänka sig någon verksamhet i skolsammanhang där språk inte har en central funktion. Utgångspunkten för den här boken är att vi lever i ett flerspråkigt samhälle och att barn i förskola och skola tidigare har mött språk av olika slag och i olika sammanhang. Flerspråkighet uppfattas därmed som norm. Även de som traditionellt betraktats som enspråkiga omfattas enligt detta synsätt av den flerspråkiga normen. De behöver stimulans och stöttning för att utveckla kunskap om andra språkliga register och varieteter. Att vara flerspråkig innebär nämligen inte bara att man kan flera språk utan även att man har utvecklat kunskap om hur de olika språken används, med vem och när.
I de olika kapitlen diskuterar författaren bland annat villkor för barns språkutveckling, språkliga register och varieteter, skolspråk och vardagsspråk samt språkutvecklande arbetssätt, allt med fokus på barn i åldrarna 1–12 år. Boken riktar sig till såväl blivande som verksamma förskollärare och lärare i förskoleklass och grundskolans tidigare år.
Studentlitteratur 1:2 9789144057507 -
Flerspråkighet, identitet och lärande. Skola...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1:2 uppl. 2011. 275 sidor.
Nära nyskick. Format 22,5 x 15,5 cm Vikt 425 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, illustrerad med fåtal s/v figurer. INNEHÅLL: Förord 1. Inledning * DEL 1 Flerspråkighet, etnicitet och identitet 2. Flerspråkighet, enspråkighet och etnisk identitet 3. Identitet som dynamisk läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144059860
- Titel
- Flerspråkighet, identitet och lärande
- Undertitel
- Skola i ett föränderligt samhälle
- Författare
- Wedin, Åsa
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 275 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 230 mm, Ryggbredd 16 mm
- Vikt
- 414 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagens samhälle karakteriseras av ökad språklig, etnisk och kulturell mångfald. Takten i dessa förändringar har medfört nya krav på skolan att möta barn med olika bakgrund på ett professionellt sätt. Det visar sig ofta att invanda föreställningar om elevernas förkunskaper inte alls stämmer. I mötet med heterogena klasser ställs lärare ofta inför utmaningar av annat slag än dem de utbildats för. Detta blir särskilt tydligt när eleverna ännu inte hunnit utveckla sin svenska i den utsträckning som krävs i skolan. I det här läget blir det lätt att se på barnens språkbakgrund som innehållande olika brister och problem snarare än resurser och möjligheter. I den här antologin ifrågasätter författarna gängse synsätt och ger en mer nyanserad och balanserad bild av flerspråkighet. Genom olika exempel från aktuell svensk forskning om elevers vardag belyser de olika aspekter av flerspråkighet i skolsammanhang och problematiserar begrepp som etnicitet, identitet, lärande och makt.
Boken riktar sig till blivande och verksamma lärare i grundskola och gymnasium samt till dem som arbetar med skolutveckling och frågor som rör flerspråkighet.
Studentlitteratur 1:2 9789144059860 -
Flerspråkiga barns villkor i förskolan - lära...
Häftad bok. Liber. 1:3 uppl. 2016. 131 sidor.
Nära nyskick. Format 21 x 14,5 cm Vikt 180 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, färgillustrerad med fåtal foton och figurer. INNEHÅLL: Förord. Inledning 1. Flerspråkiga förskolebarn - lika och olika 2. Mångfaldsperspektiv på lärande och utveckling 3. Kommunikativa resurser läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147106080
- Titel
- Flerspråkiga barns villkor i förskolan
- Undertitel
- Lärande av och på ett andra språk
- Författare
- Kultti, Anne
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 131 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 220 mm
- Vikt
- 182 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Flerspråkiga barns villkor i förskolan utgår från en syn på språklärande som socialt och kontextuellt och har barns perspektiv i fokus. Boken synliggör och diskuterar bekanta vardagssituationer i förskolan. Genom konkreta exempel får vi följa barnens deltagande i aktiviteter och författaren diskuterar hur man kan förstå exempelvis sagostund, måltid och samling i relation till deltagande och språklärande.Flerspråkiga barns villkor i förskolan utgår från en syn på språklärande som socialt och kontextuellt och har barns perspektiv i fokus. Boken synliggör och diskuterar bekanta vardagssituationer i förskolan. Genom konkreta exempel får vi följa barnens deltagande i aktiviteter och författaren diskuterar hur man kan förstå exempelvis sagostund, måltid och samling i relation till deltagande och språklärande.
Läs mer
Författaren visar på möjligheter och begränsningar i organisation, samspel, kommunikation och i fysisk miljö. Vidare betonas vikten av ett samarbete mellan hem och förskola för att stödja barns lärande och utveckling på och av flera språk. Teori och praktik möts genom att teoretiska perspektiv presenteras angående språk och lärande. Varje kapitel avslutas med en sammanfattning och reflektionsfrågor. Boken har också ett metodkapitel som kan läsas som fördjupning eller fristående inför uppsatsarbete.
Flerspråkiga barns villkor i förskolan riktar sig till studenter och yrkesverksamma inom förskolan men också till föräldrar till barn i förskoleverksamhet samt andra som är intresserade av flerspråkighet och lärande.
Om författarna
Anne Kultti är verksam som lektor vid Göteborgs universitet.
”Bokens tydliga och välstrukturerade upplägg bjuder in till granskning av den egna verksamheten och funderingar kring pedagogens/arbetslagets förhållningssätt. […] För studenter kan boken hjälpa till att sätta sig in i den del av läraruppdraget som innebär att barn med flera språk ska utveckla identitet och kommunikation på såväl svenska som sitt modersmål.” BTJ häfte 14109035 Lektör Ulf Mårtensson
Liber 1:3 9789147106080 -
Barn med flera språk. Tvåspråkighet och flers...
Häftad bok. Liber. 3:4 uppl. 2009. 206 sidor.
Mycket gott skick. Format 21 x 15 cm Vikt 285 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, TREDJE upplagan, illustrerad med s/v teckningar av Sonja Härdin. INNEHÅLL: Förord till tredje upplagan 1. Enspråkiga vuxna möter flerspråkiga barn 2. I flerspråkiga samhällen 3. Att vara flersprå läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147051991
- Titel
- Barn med flera språk
- Undertitel
- Tvåspråkighet och flerspråkighet i familj, förskola, skola och samhälle
- Författare
- Ladberg, Gunilla
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 206 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 230 mm, Ryggbredd 11 mm
- Vikt
- 303 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- För att kunna hjälpa barn att utveckla flera språk måste vi förstå varför ett barn lär sig svenska fort, medan ett annat behöver lång tid, varför modersmålet kan komma på undantag till och med i hemmet, och vad en hemspråkslärare egentligen kan betyda, både för modersmålet och för svenskan. Om författarna
Gunilla Ladberg är fil.dr i pedagogik och frilansskribent.
Liber 3:4 9789147051991 -
Att leva med långtidssjuka barn - det blir br...
Inbunden bok. Lava. 1 uppl. 2015. 171 sidor.
Nära nyskick. Format 23 x 20 cm Vikt 695 g.
Inbundet förlagsband, rikt färgillustrerad med foton av Petra Kyllerman. En biografisk och vägledande bok av Maria Nystedt (f. 1976). Boken skildrar familjens personliga resa och utmaningar efter att hennes son Adrian födde läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789187769320
- Titel
- Att leva med långtidssjuka barn
- Undertitel
- Det blir bra ändå
- Författare
- Nystedt, Maria
- Förlag
- Lava
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 171 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- Höjd 240 mm, Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 688 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- För några år sedan var Marias familj en helt vanlig Stockholmsfamilj. Men när barn nummer två, Adrian, föddes ändrades livet bara på några timmar. Första dygnet upptäcktes att något inte stämde med Adrians blodvärden. Därefter följde två år av provtagningar, undersökningar och blodtransfusioner, som slutligen resulterade i en mycket ovanlig kronisk diagnos; en svår blodbristsjukdom som gör honom beroende av blodtransfusioner var tredje vecka för att överleva.
Familjen pendlade länge mellan hopp och förtvivlan, men lärde sig långsamt att leva med den nya livssituationen och började så småningom tro på livet igen. De bytte land och sjukhus och landade på en Medelhavsö där Maria bestämde sig för att skriva en bok om resan med Adrian.
Ur innehållet: läkarens perspektiv på kronisk sjukdom, vad som händer med familjen, det sjuka barnet, ovisshet, syskon, sorgebearbetning, acceptans och glädje.
Lava 1 9789187769320 -
Lekens roll i förskola och förskoleklass
Häftad bok. Lärarförlagets förlag / Tidningen Förskolan nr 8. 2006. 152 sidor.
Mycket gott skick. Format 17 x 14,5 cm Vikt 230 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, rikt illustrerad med färgfoton. Temaserie från tidningen Förskolan, bok nr 8. INNEHÅLL: Förord. Lek och lärande - förr och nu. Vuxna styr barnens lek. Leken handlar om livet. Rum för lek. Rum f läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789185096985
- Titel
- Lekens roll i förskola och förskoleklass
- Författare
- Lärarförbundet - Tidningen Förskolan
- Förlag
- Lärarförbundets förlag
- Utgivningsår
- 2006
- Omfång
- 151 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 145 x 170 mm, Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 225 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Leken är viktig och har alltid spelat en stor roll i förskolan. För att skapa bra förutsättningar för lek krävs tid, rum och kunskap.
Boken ger exempel på lekpedagogiskt arbetssätt och berättar om senare års forskning inom området. Här finner du också beskrivningar på hur förskolor organiserat miljöer, både inom- och utomhus, för att skapa utrymme och möjlighet för lek.
Boken vänder sig till dig som är förskollärare, lärare för yngre skolbarn eller studerar till lärare.
Innehåll:
Förord / Barbara Martin Korpi
Lek och lärande förr och nu / Karin Björkman
Vuxna styr barnens lek / Annika Claesdotter
Leken handlar om livet / Annika Claesdotter
Rum för lek / Karin Björkman
Rum för jämställd lek / Karin Björkman
Miljön har betydelse / Annika Claesdotter
Låt gården bli barnens scen / Annika Claesdotter
När leken fick tid / Karin Björkman
Barns lek är vuxnas ansvar / Annika Claesdotter
Temat inspirerar leken / Karin Björkman
Leken genomsyrar skolan / Karin Björkman
Kärlek och dispyter i sexåringens lek / Annika Claesdotter
Den onda leken / Annika Claesdotter
Litteraturförslag
Lärarförlagets förlag / Tidningen Förskolan nr 8 9789185096985 -
Förskolans pedagogiska rum - med plats för al...
Häftad bok. Lärarförlagets förlag / Tidningen Förskolan nr 6. 2004. 144 sidor.
Gott skick. Format 17 x 14,5 cm Vikt 220 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, rikt färgillustrerad med foton och teckningar. Detta är den sjätte boken i en temaserie utgiven av Lärarförbundet, flera av artiklarna har varit publicerade i tidningen Förskolan. Boken syftar läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789185096909
- Titel
- Förskolans pedagogiska rum
- Författare
- Lärarförbundet - Tidningen Förskolan
- Förlag
- Lärarförb:s förl. : Tidningen Förskolan
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 144 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 145 x 170 mm, Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 220 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Boken Förskolans pedagogiska rum med plats för alla sinnen handlar om de pedagogiska miljöernas betydelse för verksamheten. Hur kan man skapa något nytt i gamla lokaler och inspirera till lek, lärande och ge barn möjlighet till inflytande?
I boken finns exempel på hur pedagoger i förskolor reflekterat över och på olika sätt förändrat den inre miljön, till exempel skapat verkstäder i stället för avdelningar, utvecklat rum för alla sinnen och prioriterat en hälsofrämjande förskola.
Innehåll:
Förord / Birgitta Kennedy
Miljön en mötesplats för lärande / Karin Björkman
Perspektiv på pedagogiska miljöer / Karin Björkman
Verkstäder ger valmöjligheter / Annika Claesdotter
Möblera för lek / Annika Claesdotter
Med rum för många barn / Annika Claesdotter
Harmoni ger energi / Titti Olsson
Tankar startas överallt / Annika Claesdotter
Rum för alla sinnen / Karin Björkman
Alla barn har särskilda behov / Titti Olsson
Litteraturförslag
Lärarförlagets förlag / Tidningen Förskolan nr 6 9789185096909 -
Titta vad jag kan! Vad föräldrar behöver veta...
Inbunden bok. Natur och kultur. 1:2 uppl. 2003. 157 sidor.
Nära nyskick. Format 21,5 x 17,5 cm Vikt 535 g.
Inbundet förlagsband, rikt färg illustrerad med foton av Mats Widén och Anna Skoog samt teckningar av Ingela Peterson Arrhenius. Boken ger kunskap till föräldrar som vill stimulera barn att leka ännu mer. Rörelse och le läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127096806
- Titel
- Titta vad jag kan!
- Undertitel
- Vad föräldrar behöver veta om barns utveckling
- Författare
- Ellneby, Ylva
- Förlag
- Natur och kultur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 157 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 180 x 220 mm, Ryggbredd 18 mm
- Vikt
- 525 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Titta vad jag kan! är en modern handbok för föräldrar som vill få inspiration och idéer för att stödja sitt barns utveckling. I centrum av barns liv finns lusten att leka. Barn behöver röra sig mycket, ute och inne. Med outtröttlig lust prövar de sin omgivning och sina sinnen genom att åla, krypa, rulla, gå, springa, hoppa, klättra, hänga, klänga och balansera.
Dessa aktiviteter utvecklar barns hjärnor. Rörelseaktiviteter och lek är en absolut nödvändig grund för barns inlärning, vilket numera också uppmärksammas av Lära för livet-rörelsen. När barn snurrar runt, runt, runt i karusellen, då är det nyttigt!
Barns lekar förändras med åren och i boken finns uppslag och idéer för att locka barn i olika åldrar att leka ännu mera. Här finns också lekar som hjälper barn (och deras föräldrar) att stressa av. Barn får själva komma till tals och berätta vad som stimulerar och roar. Vad barn kan och vad som kännetecknar barn i olika åldrar visas i enkla översiktsbilder. Margareta Blennow, barnhälsovårdsöverläkare vid Sachsska barnsjukhuset och ansvarig för barnavårdscentralerna (BVC) i södra Stockholm, har fackgranskat boken och säger: Det här är en bok för alla föräldrar om barns mångfacetterade utveckling. En bok för hemmabruk och för föräldragrupper på BVC.
Natur och kultur 1:2 9789127096806 -
Vägar till pedagogiken i förskola och fritids...
Häftad bok. Liber. 1:1 uppl. 2000. 239 sidor.
Mycket gott skick. Format 22,5 x 15 cm Vikt 345 g.
Häftad bok med mjuka pärmar. Boken är skriven för att öppna upp för diskussion kring pedagogiken inom förskolan, fritidshemmet och dess roll i det svenska utbildningssystemet. Den fokuserar på hur arbetslag bestående av fö läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147049660
- Titel
- Vägar till pedagogiken i förskola och fritidshem
- Författare
- Johansson, Inge - Holmbäck Rolander, Ingrid
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 239 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 230 mm
- Vikt
- 338 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Förskollärare, fritidspedagoger och grundskollärare bildar idag arbetslag som har gemensamt ansvar för barnens lärande. Men hur ska deras respektive roller definieras och hur ska samarbetet fungera? Boken syftar till att öppna för en disskussion om pedagogiken i förskola och fritidshem och dess roll i det svenska utbildningsystemet.
Läs mer
Boken består av tio kapitel författade av forskare inom det aktuella området.
Om författarna
Redaktörer är Inge Johansson, professor vid Institutionen för didaktik och pedagogiskt arbete, Stockholms universitet och Ingrid Holmbäck Rolander, univ. adj. vid Institutionen för didaktik vid Uppsala universitet. Övriga medverkande författare är forskare från olika institutioner, alla med inriktning mot de tidiga åren.
Liber 1:1 9789147049660 -
Med sikte på förskolan - barn i behov av stöd
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2:1 uppl. 2014. 306 sidor.
Mycket gott skick. Format 22,5 x 15,5 cm Vikt 455 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, ANDRA upplagan. INNEHÅLL: Förord. Författarpresentation. Om kapitlen 1. Specialpedagogik i förskolan (Eva Björk-Åkesson) 2. Pedagogiskt stöd och pedagogiska metoder (Anette Sandberg och Marti läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144092577
- Titel
- Med sikte på förskolan
- Undertitel
- Barn i behov av stöd
- Författare
- Sandberg, Anette
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 306 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 230 mm
- Vikt
- 454 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Med sikte på förskolan presenterar och beskriver det specialpedagogiska området såsom det gestaltar sig i förskolan och fördjupar förståelsen och kunskapen om förskolebarn i behov av särskilt stöd. Boken behandlar olika områden som har sin utgångspunkt i studier som författarna genomfört i samverkan med förskollärare, andra professionella och föräldrar. Med hjälp av tankeväckande beskrivningar sammanflätas skildringar av barnens, familjens, förskolans och andra professionella experters vardag med ett teoretiskt tänkande.
Med sikte på förskolan inleds med en introduktion kring det specialpedagogiska fältet. Därefter följer tretton kapitel om bl.a.:
pedagogiskt stöd och pedagogiska metoder
språkutveckling och flerspråkighet
bokstavsbarn
rörelsehinder och utvecklingsstörning
social kompetens, engagemang och delaktighet
föräldrasamverkan
ICF-CY
Boken vänder sig till blivande förskollärare, speciallärare och specialpedagoger. Den bör också läsas av alla som arbetar i förskolan och som möter barn i behov av stöd samt politiker och kommunala skoladministratörer.
Andra upplagan
Studentlitteratur AB 2:1 9789144092577 -
Miljöer för lek, lärande och samspel
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2008. 168 sidor.
Mycket gott skick. Format 22,5 x 15,5 cm Vikt 255 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, illustrerad med sv/v fotografier och teckningar. En antologi som belyser hur både fysiska och sociala miljöer, inomhus och utomhus, fungerar som väsentliga förutsättningar för barns utveckli läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144029115
- Titel
- Miljöer för lek, lärande och samspel
- Författare
- Ärlemalm-Hagsér - Sandberg, Anette - Brodin, Jane - Davidsson, Birgitta - Lindstrand, Peg - Vuorinen, Tuula - Karlsson, Rauni
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 168 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur ser miljöer för lek, lärande och samspel ut idag? Barns handlingar, upplevelser och erfarenheter är, förutom den sociala relationen till andra barn och vuxna, också sammanbundna med de inomhus- och utomhusmiljöer som de vistas i. Både fysiska och sociala miljöer utgör därför väsentliga förutsättningar för barns lek och lärande.I boken belyser författarna olika aspekter av miljöns betydelse och problematiserar värdet av en kreativ, utmanande och utvecklande miljö. Betydelsen av hemliga lekvärldar, barns perspektiv samt samlek relaterat till olika lekmiljöer lyfts fram. Platser som är av särskild betydelse för barns lek, lärande och samspel är exempelvis skogen och lekplatsen samt förskole- och skolgården.Boken vänder sig till studenter inom lärarutbildning med inriktning mot förskola och skolans tidigare år. Den kan också användas som inspirationskälla och som underlag till fördjupande diskussioner i samband med kompetensutveckling av personal inom förskola och skola.
Studentlitteratur 1 9789144029115 -
Empati genom lek och språk
Häftad bok. Liber. 2:3 uppl. 2010. 252 sidor.
Gott skick. Format 21 x 13,5 cm Vikt 310 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, ANDRA uppdaterade upplagan, sv/v illustrationer av Christina Alvner. Boken handlar om hur pedagoger kan utveckla sitt förhållningssätt och främja barns utveckling av kommunikativ och social kom läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147051922
- Titel
- Empati genom lek och språk
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 252 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm
- Vikt
- 308 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan pedagogen stödja barns förmåga till inlevelse och empati? Och vad stimulerar barns behov att ge omsorg och önskan att hjälpa andra? Boken handlar om hur pedagogen kan utveckla sitt förhållningssätt och främja barns utveckling av kommunikativ och social kompetens. I ett klimat som präglas av respekt för olikheter kan lek, drama och reflekterande samtal kring upplevelser och känslor öka barns självkännedom och stimulera till olika kreativa uttryckssätt, som i sin tur banar väg för empatisk handlingskraft.
Liber 2:3 9789147051922 -
Den viktiga vardagen. Vardagsberättelser och...
Häftad bok. Liber. 2:1 uppl. 2008. 192 sidor.
Mycket gott skick. Format 21 x 15 cm Vikt 265 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, ANDRA upplagan. En pedagogisk bok som fokuserar på hur personal inom förskola och skola kan synliggöra, reflektera över och utveckla de etiska värden, omsorgskvaliteter och relationer som uttryck läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147020447
- Titel
- Den viktiga vardagen
- Undertitel
- Vardagsberättelser och värdegrund
- Författare
- Öhman, Margareta
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 210 mm
- Vikt
- 259 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- En bok om att synliggöra de etiska värden och de samspelskvaliteter som uttrycks i förskolan och om ett sätt att reflektera över det som händer i vardagen.
Liber 2:1 9789147020447 -
Värdefulla sagor. Lyft värdegrunden genom ber...
Häftad bok. Natur & kultur. 1:3 uppl. 2017. 132 sidor.
Mycket gott skick. Format 21 x 17 cm Vikt 260 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, färgillustererad av Lisa Lanning. En pedagogisk lärobok som är utformad som ett verktyg för lärare och pedagoger för att arbeta med skolans värdegrund genom muntligt berättande. Boken innehåller läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127442009
- Titel
- Värdefulla sagor
- Undertitel
- [lyft värdegrunden genom berättande]
- Författare
- Gustavsson, Per
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 132 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 170 x 210 mm, Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 290 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Berättelser väcker känslor och engagerar Det som väcker starka känslor minns man. Berättandet fungerar som ett sätt att överföra kunskap och att underhålla, samtidigt som man förmedlar normer och ideal. Om man dessutom lägger ifrån sig boken och berättar med egna ord, skapas en kontakt som är helt unik. I läroplanen lyfts det muntliga berättandet och vikten av att låta eleverna möta berättelser från olika kulturer, under olika tider och för skilda syften. Boken består av 35 sagor och sägner som förmedlar empati för den svage, vikten av vänskap och riskerna med egoism. Till varje saga finns frågeställningar som stöd för samtalet i gruppen. De utvalda sagorna passar barn i åldrarna 6–10 år och är lätta att återberätta. Ur författarnas förord I land efter land, i alla tider, har berättelser formulerat livsfrågor och hjälpt människor hur de ska leva sina liv. Genom att muntligt berätta folksagor, sägner och andra typer av berättelser har människor diskuterat och utvecklat samhällets värderingar och normer. Den samling av berättelser som du nu har i din hand, består av berättelser som vandrat från mun till mun i århundraden. Aldrig har de brytt sig om nationsgränser, utan spridits från världsdel till världsdel. Många värderingar är också så allmängiltiga, att likartade berättelser skapats i olika delar av världen oberoende av varandra. Att berätta med munnen är ett långsamt sätt att förmedla erfarenheter. Det går inte att berätta en historia fortare idag än det gick för 200 år sedan, då just muntlig kunskapsförmedling var dominerande. Berättaren och lyssnaren vistas tillsammans i berättelsens värld. Den som lyssnar får tid att skapa sina inre bilder av berättelsen utifrån sina egna livserfarenheter. Ögonkontakten mellan berättare och lyssnare medför att den som lyssnar blir sedd och hens reaktioner påverkar berättarens framförande av historien. En person som berättar en traditionell folklig historia, berättar naturligtvis sin egen version av den berättelsen, men samtidigt föds det lika många versioner av berättelsen som det finns lyssnare i rummet. Det är bara du som vet hur just din version av en gammal välkänd saga ser ut. Berätta den! Att berätta är inte att lära sig en saga utantill, utan att nyskapa den och ge den sin egen röst. Det är ofta lätt att fånga en elevgrupps uppmärksamhet med en muntlig berättelse. Eleven som brukar har svårt att koncentrera sig sitter snart fångad av berättelsen. Eleven med rötter i en annan kultur och som fortfarande söker sig fram i det svenska språket förstår överraskande mycket, eftersom hen känner igen den struktur en berättelse har. Eleven som har dyslexi slipper brottas med de besvärliga bokstäverna. Den här upplevelsen av den muntliga berättelsens effekt på en skolklass delar vi med andra muntliga berättare och många lärare, som har upptäckt berättandet som ett pedagogiskt verktyg. Det blir lugn och ro i gruppen, vilket skapar bra förutsättningar för ett fortsatt samtal utifrån berättelsen. Det samtalet har goda möjligheter att bli givande, eftersom varje elev har sin egen upplevelse av sagan. Just genom att sagan förmår lyssnaren att glömma omvärlden för en stund och engagerar känslomässigt, kan samtalet fördjupas.
Natur & kultur 1:3 9789127442009 -
Handbok för superhjältar Del 7. Tillbaka
Inbunden bok. Rabén & Sjögren. 1:1 uppl. 2022. 94 sidor.
Nära nyskick. Format 21,5 x 15 cm Vikt 325 g.
Inbundet laminatband, ORIGINALUTGÅVA, mycket rikt färgillustrerad med snygga teckningar av Agneta (Agnieszka) Våhlund. Detta är sjunde delen i serien Handbok för superhjältar om mobbade, ensamma lilla Lisa som med sin röda läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789129723694
- Titel
- Handbok för superhjältar. Tillbaka
- Författare
- Våhlund, Elias
- Förlag
- Rabén & Sjögren
- Utgivningsår
- 2022
- Omfång
- 94 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 155 x 220 mm, Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 323 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- "Om något känns fel är det troligtvis det"Alla de kidnappade barnen har kommit tillbaka till Rosenhill, men Röda Masken och hennes vänner kan inte sluta fundera på det. Det är någonting som inte stämmer. Varför skulle kidnapparna göra sig så mycket besvär med att först föra bort barnen, för att sedan bara släppa dem några dagar senare?Dessutom går flera av de återvändande barnen i sömnen. Mitt i natten går de ut på gatorna i Rosenhill. Något riktigt skumt är på gång i staden.Första delen av Handbok för superhjältar kom 2017 och har sedan dess sålt över 1 miljon exemplar enbart i Sverige. Böckerna är översatta till ett 20-tal språk. 2021 var del 6 i serien, Utan hopp, den mest sålda barnboken i Sverige.
Rabén & Sjögren 1:1 9789129723694 -
Handbok för superhjältar Del 6. Utan hopp
Inbunden bok. Rabén & Sjögren. 1:1 uppl. 2021. 86 sidor.
Nära nyskick. Format 21,5 x 15 cm Vikt 305 g.
Inbundet laminatband, ORIGINALUTGÅVA, mycket rikt färgillustrerad med snygga teckningar av Agneta (Agnieszka) Våhlund. Detta är sjätte delen i serien Handbok för superhjältar om mobbade, ensamma lilla Lisa som med sin röda läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789129723687
- Titel
- Handbok för superhjältar. Utan hopp
- Författare
- Våhlund, Elias
- Förlag
- Rabén & Sjögren
- Utgivningsår
- 2021
- Omfång
- 86 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 155 x 220 mm, Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 305 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- "Rädda människor kan bli farligare än det de är rädda för"
Rosenhill är i chock. Sju barn är försvunna och det finns inga spår efter dem. Alla är rädda, och folk blir mer och mer arga på både polisen och Röda masken. Varför gör de inget? Och vad är det för superhjälte som inte kan hitta barnen?
Samtidigt kämpar Lisa med att träna Nick, Robert och Max. Sedan hon visade Handboken för sina vänner har Robert och Max lärt sig jättemycket, men det blir hela tiden fel för Nick. Vad händer om han ger upp? Och vad händer med Lisa om hon varken hittar de försvunna barnen eller lyckas hålla ihop sitt superhjältegäng?
Första delen av Handbok för superhjältar kom 2017 och sedan dess har serien tagit Sverige med storm. Äventyren om Lisa skildrar en liten tjej som tar saken i egna händer. Handbok för superhjältar är fartfyllda, spännande och färgstarka äventyr som man slukar, med en hjältinna som man bara måste älska!
Rabén & Sjögren 1:1 9789129723687 -
Handbok för superhjältar Del 1. Handboken
Inbunden bok. Rabén & Sjögren. 1:5 uppl. 2017. 87 sidor.
Mycket gott skick. Format 21,5 x 15 cm Vikt 305 g.
Inbundet laminatband, mycket rikt färgillustrerad med snygga teckningar av Agneta (Agnieszka) Våhlund. Detta är första delen i serien Handbok för superhjältar om mobbade lilla Lisa som med sin röda "pyjamas" tar saken i eg läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789129701388
- Titel
- Handbok för superhjältar
- Undertitel
- Del 1. Handboken
- Författare
- Våhlund, Elias
- Förlag
- Rabén & Sjögren
- Utgivningsår
- 2017
- Omfång
- 85 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 155 x 220 mm, Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 305 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Att bo hos mormor ett tag är väl ok. Men nya skolan är pest. Tre killar jagar och retar Lisa hela tiden. Enda sättet att komma undan är att springa in på biblioteket. Där ser hon en bok som det riktigt lyser om. Den heter Handbok för superhjältar och har 101 träningstips. Man får bara träna på tre samtidigt, annars kan hjärnan explodera. Lisa väljer tre och sätter igång att träna. Ska det lyckas att få superkrafter? Ska hon äntligen så stopp på mobbarna? ?Boken har en egen hemsida där du kan läsa mer. [Barnbokskatalogen]
Rabén & Sjögren 1:5 9789129701388 -
Fotbollsmysteriet - LasseMajas Detektivbyrå
Inbunden bok. Bonnier Carlsen. 2 uppl. 2008. 87 sidor.
Nära nyskick. Format 21,5 x 15,5 cm Vikt 270 g.
Inbundet förlagsband med svart ryggtext, andra upplagan, illustrerad i sv/v av Helena Willis, stor text, karta över Valleby. Fotbollsmysteriet är nr. 14 i serien om Lasse och Maja och deras Detektivbyrå och utkom första läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789163857683
- Titel
- Fotbollsmysteriet
- Författare
- Widmark, Martin
- Förlag
- Bonnier Carlsen
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 85 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 154 x 220 mm, Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Årets viktigaste match ska spelas i Valleby. Grannbyn Solbacka kommer. Hittills har Valleby aldrig vunnit men i år har de en ny tränare – Franco Bollo. Hans pappa är ju proffs i Italien så i år måste det gå bra. Men genast börjar det hända konstiga saker. [Barnbokskatalogen]
Bonnier Carlsen 2 9789163857683 -
Pannkakstårtan [Pettson och Findus]
Inbunden bok. Opal. 1993. 32 sidor.
Mycket gott skick. Stort format 30 x 22,5 cm Vikt 325 g.
Inbundet laminatband, mycket rikt illustrerad med teckningar i färg av Sven Nordqvist, opaginerad. Pannkakstårtan utkom första gången 1984 och är den första boken i barnboksserien om katten Pettson och gubben Findus. läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789172703377
- Titel
- Pannkakstårtan
- Författare
- Nordqvist, Sven
- Förlag
- Opal
- Utgivningsår
- 1984
- Omfång
- 32 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 215 x 310 mm, Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 340 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Findus tycker om att fylla år, och därför firar han födelsedag tre gånger om året. Och till födelsedagen hör en pannkakstårta som Pettson ska göra. Då behöver man ägg och mjöl och mjölk. Mjöl finns inte hemma, då ska Pettson cykla till affären och köpa det. Men cykeldäcket behöver lagas med verktyg från snickarboden, fast nyckeln är borta, och för att hämta den behövs en stege som står i hagen med den arga tjuren det är många förvecklingar och konstigheter innan Pettson och Findus sitter i trädgården och njuter av pannkakstårtan.
Opal 9789172703377 -
Åsnan och barnet
Inbunden bok. Almqvist & Wiksell / Gebers Förlag Ab. 2 uppl. 1965. 129 sidor.
Gott skick. Format 19 x 12,5 cm Vikt 220 g.
Inbundet förlagsband, ANDRA upplagan, sv/v illustrationer av Olle Poignant, relativt stor textstorlek. Boken utgavs första gången 1964 och är den andra fristående delen i den klassiska adventsberättelsen som börjar med för läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKAlmqvist & Wiksell / Gebers Förlag Ab 2 -
Mamma Mu och Kråkan. Bang Bang Balans och 49...
Inbunden bok. Rabén & Sjögren. 1 uppl. 2015. 98 sidor.
Mycket gott skick. Stort format 28,5 x 26 cm Vikt 895 g.
Inbundet förlagsband med integrerad ljudmodul, mycket rikt illustrerad med färgteckningar av bl.a. Sven Nordqvist som alltid tecknar Mamma Mu och Kråkan samt Emma Adbåge, Lotta Geffenblad, Catarina Kruusval, Lena Sjö läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789129694376
- Titel
- Mamma Mu och Kråkan
- Undertitel
- Bang Bang Balans och 49 andra sånger att sjunga till musik
- Författare
- Wieslander, Jujja
- Förlag
- Rabén & Sjögren
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 98 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 266 x 290 mm, Ryggbredd 18 mm
- Vikt
- 922 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hallå, Mamma Mu, är det du? Den sången och många andra har vi fått lära oss av Mamma Mu, Kråkan och Tomas och Jujja Wieslander. Och nu finns de samlade i en alldeles egen bok, där du också kan lyssna på sångerna. Och dansa, så klart, för många av sångerna har rörelser till! [Barnbokskatalogen]
Rabén & Sjögren 1 9789129694376 -
Födelsedagspaketet 6 böcker av Sven Nordqvist...
Inbunden bok. Opal. 1 uppl. 2016. 224 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag i mycket gott skick. 6 st. SVEN NORDQVIST böcker i samlingsbox. Stort format 31,5 x 21,5 cm Vikt 2.875 g tillsammans.
Inbundna förlagsband, mycket rikt färgillustrerade av Sven Nordqvist (f. 1946), opaginerade, samtliga tryckta 2016. Slutsåld. Denna samlingsbox utkom i samba läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789172998315
- Titel
- Födelsedagspaketet
- Undertitel
- 6 böcker av Sven Nordqvist
- Författare
- Nordqvist, Sven
- Förlag
- Opal
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 220 x 320 mm, Ryggbredd 56 mm
- Vikt
- 2910 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Samlingsbox som innehåller 6 av författaren utvalda bilderböcker. Boxen pryds av en ny illustration för ändamålet ifråga. Dessutom innehåller den en broschyr om Sven Nordqvist.[Bokinfo]
Opal 1 9789172998315
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Säker betalning i kassan och 14 dagars returrätt
- För alla artiklar från samma säljare i samma kundvagn har du enhetsfrakt
