Välkommen till Sveriges största bokhandel

Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.

Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn

Massor att göra. En idébok med meningsfulla aktiviteter för barn och vuxna

av Petersens, Kajsa af

Häftad bok. Esselte Studium. 1980. 178 sidor.

Gott skick. En bok från 1980, med allt det innebär för innehåll, form och ton. Något kantstött.

Säljare: Mare Litteratur Ekonomisk förening (företag)

Ställ en fråga om artikeln

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN: 9789144078137
Titel: Litteraturläsning i förskolan
Författare: Damber, Ulla
Förlag: Studentlitteratur AB
Utgivningsår: 2013
Omfång: 128 sidor
Bandtyp: Häftad
Mått: 155 x 223 mm Ryggbredd 7 mm
Vikt: 200 g
Språk: Svenska

Tidiga textmöten hjälper barn att utveckla strategier i sin senare läsning och ger dem en inre motivation att söka läsupplevelser och kunskap om omvärlden. Den tidiga läsningen sätter på så vis spår i den fortsatta litteratur- och språkutvecklingen, men också i kunskapsutvecklingen i stort. Men hur arbetar förskolepersonal med uppdraget att grundmura nyfikenhet och lust till läsning? Och hur kan litteraturläsningens potential som kunskapskälla tas tillvara?
I bokens första del undersöker författarna vilka förutsättningar barnen ges vid ett antal förskolor i Sverige att utveckla kunskap med litteraturens hjälp. I den andra delen resonerar de kring tematiskt arbete i förskolan och vilken funktion läsning av skönlitteratur kan ha i sådana sammanhang. Men de ger även konkreta planeringsförslag på teman – teman om familjekonstellationer och om natur, djur och miljö – där ett uttalat syfte med litteraturläsningen är just att stödja barnens kunskapsutveckling.
Litteraturläsning i förskolan vänder sig främst till blivande och yrkesverksamma förskollärare. Den erbjuder också värdefull läsning för bibliotekarier som samarbetar med förskolan.