Välkommen till Sveriges största bokhandel

Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.

Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn

Oldnordisk læsebog med anmærkninger og ordsamling

Inbunden bok. Chr. Steen & Söns forlag. 1882. 326 sidor.

Hyggligt skick. Skinnrygg. Kantstött. Något bortfall i övre rygg. Bindning och inlaga intakt. Namnteckning på försätts (Sven Kling)

Säljare: Mare Litteratur Ekonomisk förening (företag)

Ställ en fråga om artikeln

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN: 9789144078137
Titel: Litteraturläsning i förskolan
Författare: Damber, Ulla
Förlag: Studentlitteratur AB
Utgivningsår: 2013
Omfång: 128 sidor
Bandtyp: Häftad
Mått: 155 x 223 mm Ryggbredd 7 mm
Vikt: 200 g
Språk: Svenska

Tidiga textmöten hjälper barn att utveckla strategier i sin senare läsning och ger dem en inre motivation att söka läsupplevelser och kunskap om omvärlden. Den tidiga läsningen sätter på så vis spår i den fortsatta litteratur- och språkutvecklingen, men också i kunskapsutvecklingen i stort. Men hur arbetar förskolepersonal med uppdraget att grundmura nyfikenhet och lust till läsning? Och hur kan litteraturläsningens potential som kunskapskälla tas tillvara?
I bokens första del undersöker författarna vilka förutsättningar barnen ges vid ett antal förskolor i Sverige att utveckla kunskap med litteraturens hjälp. I den andra delen resonerar de kring tematiskt arbete i förskolan och vilken funktion läsning av skönlitteratur kan ha i sådana sammanhang. Men de ger även konkreta planeringsförslag på teman – teman om familjekonstellationer och om natur, djur och miljö – där ett uttalat syfte med litteraturläsningen är just att stödja barnens kunskapsutveckling.
Litteraturläsning i förskolan vänder sig främst till blivande och yrkesverksamma förskollärare. Den erbjuder också värdefull läsning för bibliotekarier som samarbetar med förskolan.