Your country and preferred language.

Select your country Select language
Menu
Sökalternativ
Stäng

Välkommen till Sveriges största bokhandel

Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.

  • Säker betalning i kassan och 14 dagars returrätt
  • För alla artiklar från samma säljare i samma kundvagn har du enhetsfrakt
Engelsk språkdidaktik - texter, kommunikation, språkutveckling
Engelsk språkdidaktik - texter, kommunikation, språkutveckling Engelsk språkdidaktik - texter, kommunikation, språkutveckling Engelsk språkdidaktik - texter, kommunikation, språkutveckling Engelsk språkdidaktik - texter, kommunikation, språkutveckling Engelsk språkdidaktik - texter, kommunikation, språkutveckling Engelsk språkdidaktik - texter, kommunikation, språkutveckling

Engelsk språkdidaktik - texter, kommunikation, språkutveckling

Häftad bok. Studentlitteratur. 3 uppl. 2012. 546 sidor.

Gott skick. Lätt ytslitage samt några stötta hörn på omslaget. Insidan innehåller markeringar i blyerts, samt några hundöron. Var vänlig se bilder. Annars i gott skick.

Säljare: Johanna94

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Stöd Bokhjälpen

Förlagsfakta

ISBN
9789144077147
Titel
Engelsk språkdidaktik
Undertitel
Texter, kommunikation, språkutveckling
Författare
Lundahl, Bo
Förlag
Studentlitteratur
Utgivningsår
2012
Omfång
546 sidor
Bandtyp
Flexband
Mått
Höjd 250 mm
Vikt
956 g
Språk
Svenska
Baksidestext
Den här grundboken i engelsk språkdidaktik handlar om texter av olika slag – skrivna, talade, digitala och visuella – och deras betydelse och användning i språkinlärning och språkundervisning.
Texttyper och genrer ges en framträdande plats, och författaren visar vad ett brett urval av texter kan betyda i språkklassrummet utifrån ett helhetsperspektiv på samtal, läsning och skrivande. Flera av de utmaningar som skolan och ämnet engelska ställs inför behandlas, bland annat fritidens lärande, nya media och populärkulturens uttrycksformer samt engelska som världsspråk och kulturell heterogenitet. Boken är både teoretisk och praktisk och ägnar stort utrymme åt uppgifts- och projektbaserat lärande.
Denna tredje, kraftigt reviderade upplaga av boken anknyter till den nya kursplanen i engelska i Lgr11 och ämnesplanen för gymnasiet i Lgy11. Jämfört med den andra upplagan har bedömning, digital läsning, interaktion, sakprosa, språkliga företeelser och strategier fått väsentligt större utrymme.
Boken vänder sig främst till verksamma och blivande lärare i engelska inriktade mot grundskolans senare år, gymnasiet och komvux. Den erbjuder också värdefull läsning för lärare som under v isar i årskurserna 4–6 samt språklärare i andra ämnen.