Your country and preferred language.

Select your country Select language

Denna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.

Menu
Sökalternativ
Stäng

Välkommen till Sveriges största bokhandel

Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.

  • Säker betalning i kassan och 14 dagars returrätt
  • För alla artiklar från samma säljare i samma kundvagn har du enhetsfrakt
En bok om framtidens skola : Entreprenöriellt arbetssätt och didaktiska rum

En bok om framtidens skola : Entreprenöriellt arbetssätt och didaktiska rum

Häftad bok. K & R. 1 uppl. 2014. 181 sidor.

Gott skick. Namnad på sidan 1. Understrykningar/markeringar i blyerts på sidorna 7 48-50, 90 och 173. Med kulspetspenna på sidorna 39 och 83 Överstrykningar i rosa highlight på sidorna 47, 50, 51, 67 samt i gult på sidorna 77, 83-87. Bladet med sidorna 81 och 82 har haft ett hundöra.

Säljare: Bokfyran

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

Förlagsfakta

ISBN
9789185903054
Titel
En bok om framtidens skola
Undertitel
Entreprenöriellt arbetssätt och didaktiska rum
Författare
Woxlin, Alwa
Förlag
K & R
Utgivningsår
2014
Omfång
181 sidor
Bandtyp
Häftad
Mått
150 x 210 mm, Ryggbredd 10 mm
Vikt
250 g
Språk
Svenska
Baksidestext
Den svenska skola visar dåliga resultat trots att vi har en av de dyraste skolorna i världen. Många barn och ungdomar mår dåligt. Köerna till Barn - och ungdomspsykiatrin blir längre och längre. Allt fler barn visar viljelöshet, avsaknad av framtidstro och upplever skolan som meningslös eller t.o.m. som ett fängelse. Vi måste ta hand om våra barn på ett bättre sätt och erbjuda dem den tillvaro som de har rätt till. Sverige har varit i framkant och omtalats som ett land med världens bästa skola. På några decennier har detta ändrats till en skola i kris och vår nuvarande skolminister känner sig nödgad att hämta expertis från andra länder. Varför inte i stället fråga lärarna vad som krävs för att skapa en bra skola? Och varför inte fråga de äldre lärarna som var med då Sverige var ett ledande land inom skolan? Läroplanen: Skolans uppdrag är att främja lärande där elever stimuleras att inhämta kunskaper. I samarbete med hemmet skall skolan främja elevernas utveckling till ansvarskännande människor och samhällsmedlemmar. Det är en fråga om tolkning och tillämpning. Man måste ha klart för sig vad som ska fokuseras. När man bygger ett hus är det viktigt att göra grunden säker och stabil, annars rasar det omkull så småningom. På samma sätt är det viktigt att barnen får en stabil grund att stå på. Det är här allt lärande börjar.