-
Arbetslivet
Häftad bok. Studentlitteratur. 2 uppl. 2009. 483 sidor.
Nära nyskick. Få överstrykningspenna förekommande
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144054438
- Titel
- Arbetslivet
- Författare
- Berglund, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 483 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 230 mm
- Vikt
- 683 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- De flesta människor tillbringar en stor del av sina liv med att förvärvsarbeta. Denna ganska självklara iakttagelse väcker dock flera frågeställningar: Vad innebär det att förvärvsarbeta och vad skiljer det från andra former av arbete? Vilka villkor möter människor i arbetslivet och hur upplever de dem? Varför satsar samhället så mycket på att få folk i arbete? Och hur kommer det sig att olika kategorier av människor känner sig diskriminerade i arbetslivet?
Boken Arbetslivet besvarar dessa och många andra frågeställningar om arbetsmarknad och arbetsliv. Den ger en översikt över de förhållanden som råder på den svenska arbetsmarknaden och ger teoretiska perspektiv på hur dessa kan förstås och förklaras.
Boken vänder sig till alla som vill få kunskaper om arbetslivet. Den lämpar sig väl som litteratur på introducerande kurser om arbetsliv och arbetsmarknad vid universitet och högskolor. Boken är också intressant läsning för alla som vill skaffa sig perspektiv på frågeställningar och konfliktpunkter inom arbetslivsområdet.
Andra upplagan
Studentlitteratur 2 9789144054438 -
Om positivism och hermeneutik - en introdukti...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2014. 206 sidor.
Mycket gott skick. Få anteckningar med blyerts
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144105673
- Titel
- Om positivism och hermeneutik
- Undertitel
- En introduktion i vetenskapsteori
- Författare
- Andersson, Sten
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 206 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 230 mm, Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 310 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vetenskapsteorin handlar om själva grundvalen för hur man bör bedriva vetenskap, och författaren argumenterar för att det finns två vitt skilda tillvägagångssätt. Två traditioner – positivism och hermeneutik – som utkämpat häftiga stridigheter ända sedan de moderna socialvetenskapernas uppkomst. Dessa skillnader är omfattande och gäller inte bara metodfrågor eller andra formaliteter, utan handlar om skilda filosofiska ståndpunkter: människosyn, etik, estetik, kunskapsteori, samhällsuppfattning, livssyn och värdefrågor.
Genom att på ett pedagogiskt sätt ställa en rad centrala begrepp mot varandra framgår det tydligt hur dessa motsättningar gestaltar sig i den vetenskapliga teorin och praktiken. Såsom synen på förståelse och förklaring, fakta och värderingar, distans och engagemang, abstraktion och konkretion, avbildning och tolkning, sak och person, förutsägelse och förändring, förnuft och känslor.
Studentlitteratur 1 9789144105673 -
Systematiska litteraturstudier i utbildningsv...
Inbunden bok. Natur & kultur. 1 uppl. 2013. 212 sidor.
Nyskick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127134119
- Titel
- Systematiska litteraturstudier i utbildningsvetenskap
- Undertitel
- Vägledning vid examensarbeten och vetenskapliga artiklar
- Författare
- Eriksson Barajas, Katarina
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 212 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Mått
- 145 x 220 mm, Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 360 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Systematiska litteraturstudier i utbildningsvetenskap tar upp en metod som steg för steg beskriver hur man söker, analyserar och värderar information om forskningsrön samt hur man presenterar resultatet. Det är den första metodboken på svenska om systematiska litteraturstudier skriven för det utbildningsvetenskapliga området.
Kunskapstillväxten inom skolsektorn och den snabbt ökande utbildningsvetenskapliga forskningen gör det nödvändigt för dagens lärare, rektorer och forskare att kunna hantera nya forskningsrön och kritiskt värdera fakta. Med hjälp av systematiska litteraturstudier kan resultat från flera vetenskapliga studier vägas samman så att ny evidensbaserad kunskap fås. Det kan ge svar på frågeställningar som: Finns det vetenskapligt stöd för att rekommendera en viss undervisningsmetod eller åtgärd? Vad har visat sig vara mest effektivt?
Systematiska litteraturstudier i utbildningsvetenskap riktar sig till studerande på lärarprogrammens grundutbildningar och magisterutbildningar inom utbildningsvetenskap, samt till yrkesverksamma lärare och andra personer inom skolsektorn.
Natur & kultur 1 9789127134119 -
![Lärande, skola, bildning - [grundbok för lärare]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product_thumb/2318974/15778768/6a725ebb121b4.jpg)
Lärande, skola, bildning - [grundbok för lära...
Häftad bok. Natur & kultur. 3 uppl. 2014. 769 sidor.
Mycket gott skick. Minipostitlappar, anteckningar, markör förekommande
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127136021
- Titel
- Lärande, skola, bildning
- Undertitel
- [grundbok för lärare]
- Författare
- Gudrun Erickson - Eva Forsberg - Jan-Eric Gustafsson - Staffan Larsson - Sven-Eric Liedman - Christian Lundahl - Elisabet Nihlfors - Anders Nilsson - Daniel Pettersson - Stephan Rapp - Ingrid Pramling Samuelsson - Inga Wernersson - Anita Wester
- Förlag
- Natur & kultur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 769 sidor
- Bandtyp
- Flexband
- Mått
- Ryggbredd 50 mm
- Vikt
- 1690 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Detta är den tredje och omarbetade utgåvan av grundboken Lärande, skola, bildning. Boken belyser skolans historia och framväxt och ger en fördjupad blick i det som idag utgör vårt svenska skolsystem. Tillsammans med en rad namnkunniga forskare och författare från flera universitet har redaktörerna för boken, Caroline Liberg, Ulf P. Lundgren och Roger Säljö, skapat ett gediget grundverk för studerande på lärarutbildningen och alla yrkesverksamma lärare.
Från förskolan, via grundskolan och gymnasiet, till olika former av vuxenutbildning deltar människan i pedagogiska verksamheter. I alla dessa sammanhang verkar läraren med kunskaper, engagemang, kreativitet och en genomtänkt syn på lärande. Lärande, skola, bildning belyser skolans historia och framväxt, och ger en fördjupad inblick i det som idag utgör vårt svenska skolsystem. Boken innehåller bland annat kapitel om den lärande människan, didaktik, kunskapsbedömning ur både svenskt och internationellt perspektiv, de ekonomiska villkoren och skolledningen, samt genus, mångkulturalitet och social segregation. Lärande, skola, bildning är indelad i fem sektioner:
Skolan blir till och formas
Lärande och elevers utbildning
Utbildning och den kulturella reproduktionen
Utvärdering, bedömning och resultat
Politisk styrning och skolans förändring.
I Lärande, skola, bildning medverkar nitton författare från flera universitet. Den är i första hand avsedd för studerande på lärarutbildningen och för alla yrkesverksamma lärare, men vänder sig till alla som vill veta mer om vår svenska skola.
Ytterligare författare: Ulf P. Lundgren, Roger Säljö, Caroline Liberg, Lisa Asp-Onsjö, Nihad Bunar
Natur & kultur 3 9789127136021 -
Vetenskapligt tänkande - från kunskapsteori t...
Häftad bok. Studentlitteratur. 2 uppl. 2004. 307 sidor.
Mycket gott skick. Minipostitlappar förekommande
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144033068
- Titel
- Vetenskapligt tänkande
- Undertitel
- Från kunskapsteori till metodteori
- Författare
- Hartman, Jan
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 307 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 230 mm, Ryggbredd 16 mm
- Vikt
- 450 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det vetenskapliga arbetet och dess resultat blir alltmer betydelsefulla i det moderna samhället. Kraven som ställs på vetenskapliga undersökningar blir därmed högre. De som gör vetenskapliga undersökningar måste därför ha en större insikt i det vetenskapliga tänkande som ligger till grund för deras arbete. Denna bok visar på vilka kunskapsteoretiska och metafysiska grunder det vetenskapliga tänkandet vilar. Med utgångspunkt i klassisk normativ kunskapsteori, som behandlar vardaglig kunskap, diskuteras olika uppfattningar om hur man skall bedriva vetenskap, och vilka anspråk vetenskapen kan ha på sanning och rationalitet inom de positivistiska och hermeneutiska vetenskaperna. Vidare diskuteras kvantitativ och kvalitativ metodteori, med avsikt att visa hur dessa metoder kan förstås med hänvisning till vetenskapsteorin.I denna andra upplaga har avsnitten om hermeneutik och kvalitativa metoder fått större utrymme, liksom avsnitt som behandlar olika konstruktionistiska ansatser inom forskning. Boken har dessutom kompletterats med ett namn- och sakregister.
Boken vänder sig främst till studerande inom humanistiska, samhälls- och beteendevetenskapliga ämnen, men även till dem som studerar hälso- och naturvetenskapliga ämnen. Den kan både användas på grundnivån vid universitet och högskola, och som fördjupning vid forskarutbildningar. Den kan även läsas av dem som är intresserade av filosofisk kunskaps- och vetenskapsteori.
Studentlitteratur 2 9789144033068 -
Modern sociologisk teori
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 394 sidor.
Nära nyskick. Få markeringar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144068657
- Titel
- Modern sociologisk teori
- Författare
- Aakvaag, Gunnar C
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 394 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 230 mm
- Vikt
- 515 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok ges en heltäckande, uppdaterad och relativt djuplodande framställning av modern sociologisk teori. Framställningen baseras på en övergripande ramberättelse som tar utgångspunkt i det som många uppfattar som det mest centrala av alla samhällsteoretiska problem, nämligen aktör-/struktur-problematiken. Bokens utgångspunkt gör det möjligt att rekonstruera modern sociologisk teori som en pågående debatt, där utvecklingen av nya positioner kan ses som en reaktion mot och kritik av gamla positioner. Genom boken får läsaren en introduktion i aktörsorienterade såväl som strukturorienterade teorier samt försök till synteser.Efter en inledning om vad sociologisk teori är, presenterar författaren funktionalismen, mikrointeraktionismen samt teorin om rationella val. Därefter introduceras Anthony Giddens, Pierre Bourdieu, Jürgen Harbermas, Dorothy E. Smith och Niklas Luhmann. Här finns också två kapitel om postmoderna utmaningar: ett kapitel om Michel Foucaults försök till nyläsning av moderniteten, och ett kapitel om postmoderna samtidsdiagnoser.Boken vänder sig i första hand till studenter i sociologi på grundläggande nivå.
Studentlitteratur 1 9789144068657 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789198187830
- Titel
- Vägleda – i en möjlighetsbaserad process
- Författare
- Andergren, Leif
- Förlag
- Tremedia i Borås
- Utgivningsår
- 2015
- Omfång
- 130 sidor
- Bandtyp
- Storpocket
- Mått
- 169 x 239 mm, Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 325 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vägledarens uppgift
-----------------------------
Författaren menar att vägledarens uppgift är att stödja och uppmuntra den sökande att se mer än vanligt. För att göra detta behöver begränsningar identifieras och tydliggöras och författaren menar att det är först när man har gjort detta som man kan se sina möjligheter och uppnå sina drömmar.
Att se sig själv och omvärlden
-------------------------------------------
Boken betonar vikten av att se sig själv och omvärlden. Båda är föränderliga. Omvärlden i snabbare takt och ofta slumpmässigt och kaosartat. Då gäller det att kunna ”ställa om” och ”gilla läget”, att förhålla sig till omvärlden och agera. Den möjlighetsbaserade vägledningsprocessen och Etappmodellen är kraftfulla metoder som kan användas i detta arbetet.
Att synliggöra vägledningsarbetet
------------------------------------------------
Boken tar även upp vikten av att synliggöra vägledning och ger förslag på hur man kan förklara och belysa vikten av vägledningsprocessen för chefer/beslutsfattare, kollegor/lärare, föräldrar och elever/vägledningssökande.
44 olika gruppövningar
--------------------------------
Boken innehåller 44 olika gruppövningarna som är indelade i tre kategorier. Detta gör det lätt för dig som läsare att hitta den förhoppningsvis lämpligaste övningen för situationen. Varje övning presenteras på en sida.
Detta är de tre olika kategorierna:
1. Lära-känna-varandra-övningar och skapa-gruppkänsla-övningar (5 övningar)
2. Övningar om självkännedom: färdigheter, intressen, värderingar och personlighet (30 övningar)
3. Övningar om omvärldskunskap/yrkesvärlden (9 övningar)
Idéerna till övningarna kommer från många olika källor och några övningar har författaren (Leif) själv konstruerat.
Övningarna är valda för att fungera under såväl mentorns, elevvårdspersonalens, skolledarens som vägledarens gruppledarskap.
Författaren
------------------
Leif Andergren är fil.mag och har studie- och yrkesvägledarexamen och gymnasielärarexamen i samhällskunskap och historia. Leif har bred arbetslivserfarenhet inom vägledning och ledarskap och har bland annat arbetat vid Malmö högskola.
Leif har arbetat med interkulturella frågor både i Sverige och utomlands och har tidigare utkommit med boken Samtala.
Tremedia i Borås 9789198187830 -
Den kvalitativa forskningsintervjun
Häftad bok. Studentlitteratur. 3 uppl. 2014. 412 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144101675
- Titel
- Den kvalitativa forskningsintervjun
- Författare
- Kvale, Steinar
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 412 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 158 x 230 mm, Ryggbredd 22 mm
- Vikt
- 602 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Intervjun är ett oumbärligt redskap inom den kvalitativa forskningen. Ändå är det intrikata sambandet mellan intervjuprocessens hur och varför inte alltid lätt att förstå. I denna introduktionsbok redogör författarna för såväl forskningsintervjuns teoretiska underbyggnad som dess praktiska aspekter. I denna tredje reviderade upplaga har många avsnitt uppdaterats för att följa utvecklingen inom intervjuområdet. Dessutom har de avsnitt som handlar om det praktiska arbetet med intervjuer förstärkts och avsnitten om epistemologi och etik har utökats.
Studentlitteratur 3 9789144101675 -
Vetenskapsteori för nybörjare
Häftad bok. Liber. 2 uppl. 2007. 184 sidor.
Mycket gott skick. Färgmarkeringar och några få hundöron förekommer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147086511
- Titel
- Vetenskapsteori för nybörjare
- Författare
- Thurén, Torsten
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 184 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- Höjd 210 mm
- Vikt
- 297 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vetenskapsteori är egentligen något av det viktigaste man kan ägna sig åt. Det handlar om grunden för all vår kunskap. Vad är egentligen sant? Den frågan undkommer ingen människa som tar livet på allvar!
Läs mer
Boken ger läsaren förutsättningar att kritiskt ifrågasätta såväl vetenskapliga som mer vardagliga texter. Den innehåller också mängder av konkreta exempel som gör de teoretiska resonemangen tydliga och lätta att ta till sig.
Denna tredje upplaga är kraftigt omarbetad med fem nya kapitel och en ny struktur: del 1 med teori, del 2 med exempel och del 3 med en sammanfattning som knyter ihop resonemangen.
Boken kräver inga förkunskaper. Den vänder sig till alla med intresse för vetenskap och lämpar sig för kurser på universitet och annan postgymnasial utbildning där vetenskapliga frågor diskuteras.
Om författarna
Torsten Thurén är docent i journalistik och fil.lic. i historia. Han har under många år varit verksam vid institutionen för Journalistik, Medier och Kommunikation vid Stockholms universitet (JMK).
Liber 2 9789147086511 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147088980
- Titel
- Etnicitet
- Författare
- Wikström, Hanna
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 128 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 134 x 210 mm, Ryggbredd 8 mm
- Vikt
- 172 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Etnicitet är ett mångfacetterat och laddat begrepp i en värld som blir alltmer blandad samtidigt som behovet av kategorisering synes öka. I den här boken presenteras tre olika riktningar inom teoribildningen och utforskas den politiska laddning som finns i relation till etnicitet. Läsaren får därmed redskap att både ifrågasätta och se konsekvenserna av de olika förhållningssätten. Sagt om boken
”Wikström lotsar läsaren genom begreppets historia och relaterar etnicitet till både diskussionen om det mångkulturella samhället och samtida postkolonial teoribildning. Boken är en omistlig guide – hon ger oss såväl karta som kompass och navigerar sina läsare på ett sätt som gör hela denna diskussion beGreppbar.”
Ove Sernhede, professor i socialt arbete, Göteborgs universitet BeGreppbart är en serie introducerande böcker i samhällsvetenskap. Varje bok behandlar ett centralt begrepp och adderar en pusselbit till vår förståelse av samhället. Utforskande. Fokuserat. Dynamiskt. Greppbar kunskap i ett nötskal. Helt enkelt. Om författaren
Hanna Wikström är verksam som lektor på institutionen för socialt arbete vid Göteborgs universitet. Hon har tidigare skrivit ”(O)möjliga positioner. Familjer från Iran & postkoloniala reflektioner”.
Liber 1 9789147088980 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789140664792
- Titel
- Metod helt enkelt
- Undertitel
- En introduktion till samhällsvetenskaplig metod
- Författare
- Larsen, Ann Kristin
- Förlag
- Gleerup
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 128 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm, Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det finns viktiga skillnader mellan forskningsbaserad kunskap och allmänt vetande. Vi kan inte säkert veta att det vi tror verkligen stämmer. Våra beslut kan inte grundas på antaganden, föreställningar, myter eller personliga erfarenheter. För att förstå och förklara det som sker i vår omvärld och för att utveckla och förändra behöver vi forskningsbaserad kunskap.
Metod helt enkelt fungerar som en handbok till grundläggande forskningsuppgifter genom att steg för steg belysa hur man kan arbeta med en samhällsvetenskaplig undersökning. Boken ger en introduktion till hur exempelvis ett examensarbete kan planeras och genomföras, samt hur man kan disponera och skriva en uppsats.
Ann Kristin Larsen är sociolog och arbetar som lektor på lärarutbildningen vid Högskolan i Oslo.
Översättning: Bo och Ethel Kärnekull
Fackgranskning: Nils Andersson, Malmö högskola
Gleerups Utbildning AB 1 9789140664792 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144100944
- Titel
- Vad är narrativ terapi?
- Författare
- Morgan, Alice
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 140 x 210 mm, Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 181 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken är tänkt att vara en presentation av några huvudteman i narrativ terapi. Den innehåller enkla och kortfattade förklaringar till tankarna bakom narrativ praxis och även många praktiska exempel på terapeutiska samtal. Narrativ betyder berättande och narrativ terapi utgår från perspektivet att berättelser ger våra liv form och struktur. Människor ses som experter på sina egna liv även när de söker hjälp och terapeuten deltar i att utforska och utvidga de berättelser som kommer fram i samtalet.
De idéer och arbetsmetoder som presenteras här började användas i terapeutiska sammanhang av David Epston och Michael White. Varje kapitel i boken beskriver ett tema i de narrativa arbetssätten t ex externalisering, unika tillfällen, terapeutiska brev och att använda ritualer, fester och ceremonier.
Vad är narrativ terapi? ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga förändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144100944 -
Skitliv : ungas villkor på en förändrad arbet...
Häftad bok. Bokförlaget Atlas. 1 uppl. 2012. 189 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789173894173
- Titel
- Skitliv : ungas villkor på en förändrad arbetsmarknad
- Författare
- Arpi, Agnes
- Förlag
- Bokförlaget Atlas
- Utgivningsår
- 2012
- Omfång
- 189 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 133 x 200 mm, Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 276 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagen börjar med en orolig koll på mobiltelefonen, efter det där sms:et som talar om ifall det blir något jobb i dag eller inte. I så fall när, och var man ska befinna sig.
Vissa morgnar är det tomt i inkorgen. Då är det bara att vänta. Det kanske kommer något under dagen.
Somliga kallar detta för flexibilitet. För den som jobbar är det oftare en ofrihet. Lönen går inte att förutsäga, en egen lägenhet förblir en dröm, att bilda familj framstår som våghalsigt. Ett osäkert jobb ger ett osäkert liv.
Skitliv är en bok om den nya arbetsmarknaden i Sverige, sedd genom unga människors ögon. En ny generation fostras in i en arbetskultur som skapar stress, smärtor och rotlöshet. En kultur som kräver total anpassningsvilja, men som inte ger tillbaka i form av en plats i samhället. Är det här hur vi alla kommer att få det i framtiden?
Medverkande:
Agnes Arpi, Victor Bernhardtz, Daniel Boyacioglu, Torun Carrfors, Jason Diakité, Nour El Refai, Anna Gavanas, Katrine Kielos, Sonja Schwarzenberger, Olav Fumarola Unsgaard, Kent Werne, Erik Wiklund.
Bokförlaget Atlas 1 9789173894173 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147051663
- Titel
- Ungdom, kulturmöten, identitet
- Författare
- Ahmadi, Nader - Sverige. Statens institutionsstyrelse
- Förlag
- Liber i samarbete med Statens institutionsstyr. (SIS
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 229 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm
- Vikt
- 280 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna antologi går författarna utöver konstaterandet av skillnader och försöker utifrån olika perspektiv förklara en del av orsakerna till att många ungdomar med utländsk bakgrund inte kommer in i det svenska samhället.
Liber 2 9789147051663 -
Grupprocesser : Om inlärning och samarbete i...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 2 uppl. 1997. 328 sidor.
Nära nyskick. Fåtal sidor innehåller övertrykningspenna.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127077034
- Titel
- Grupprocesser
- Undertitel
- Om inlärning och samarbete i grupper
- Författare
- Stensaasen, Svein
- Förlag
- Natur och kultur
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 327 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 230 mm, Ryggbredd 23 mm
- Vikt
- 580 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vad är det som gör att grupprocesser är så betydelsefulla faktorer i våra liv? Det närliggande svaret är att vi föds in i en grupp, växer upp i grupper och arbetar största delen av våra yrkesverksamma liv i grupper. Vår utveckling präglas av ett ständigt ökande beroende av de människor som omger oss. Vår identitet skapas i samspel med andra, och vår mentala hälsa är i högsta grad beroende av att detta samspel fungerar konstruktivt.
Denna bok handlar om hur vi kan påverka dessa processer genom vår självbild, våra förväntningar och normer och genom vårt sätt att leda och kommunicera. Boken bygger på aktuell forskning och visar hur denna kunskap kan användas i det praktiska arbetet med grupper.
Grupprocesser är skriven för lärare, arbetsledare, psykologisk-pedagogiska konsulter och alla andra som arbetar med grupper. Den lämpar sig även för kurser i pedagogik, psykologi och ledarskap.
Översättning Mona C Karlsson
Svein Stensaasen är professor emeritus i pedagogik vid universitetet i Oslo.
Olav Sletta är professor i pedagogik vid Norges teknisk-naturvetenskapliga universitet (NTNU) i Trondheim.
Natur & Kultur Akademisk 2 9789127077034 -
Ekonomi och moral - vägar mot ökat ansvarstag...
Häftad bok. Liber. 1 uppl. 2007. 350 sidor.
Mycket gott skick. Överstrykningspenna vid tre sidor.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147077441
- Titel
- Ekonomi och moral
- Undertitel
- Vägar mot ökat ansvarstagande
- Författare
- Bonnedahl, Karl Johan
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 349 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- Höjd 240 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- ”Vilken ekonomi vill du, genom dina beslut och handlingar, vara med och skapa?” Den frågan kan du inte undgå att reflektera över när du läser denna bok. Med ett stort antal praktiska exempel ger författarna en bild av hur dagens ekonomi fungerar och vilka sociala och miljömässiga konsekvenser detta får. Ständigt ökad tillväxt och alltmer storskalig produktion och konsumtion håller inte i längden. I bokens avslutande kapitel ges förslag på alternativa tanke- och handlingssätt och på principer för att skapa en mer ansvarsfull ekonomi.
Läs mer
Boken riktar sig till praktiserande och blivande företagsekonomer och är särskilt lämplig för kurser med integrerande ambitioner och kurser där företagsekonomins gränser och moraliska dilemman diskuteras.
Om författarna
Karl Johan Bonnedahl är universitetslektorer vid Handelshögskolan i Umeå. Tommy Jensen är professor vid Stockholm School of Business. Johan Sandström är professor vid Örebro universitet.
Liber 1 9789147077441
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Säker betalning i kassan och 14 dagars returrätt
- För alla artiklar från samma säljare i samma kundvagn har du enhetsfrakt
Systematiska litteraturstudier i utbildningsvetenskap Eriksson Barajas, Katarina Inbunden. Natur & kultur 11 ex från 135 SEK
Lärande, skola, bildning Gudrun Erickson - Eva Forsberg - Jan-Eric Gustafsson - Staffan Larsson - Sven-Eric Liedman - Christian Lundahl - Elisabet Nihlfors - Anders Nilsson - Daniel Pettersson - Stephan Rapp - Ingrid Pramling Samuelsson - Inga Wernersson - Anita Wester Natur & kultur 31 ex från 49 SEK
