-
Kunskap, motstånd, möjlighet
Inbunden bok. Molin & Sorgenfrei Förlag. 2017. 426 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789187515996
- Titel
- Kunskap motstånd möjlighet
- Undertitel
- Humanistisk forskning i dag
- Författare
- Serrander, Ulrika - Thalén, Peder - Vesterlund, Per
- Förlag
- Molin & Sorgenfrei förlag
- Utgivningsår
- 2017
- Omfång
- 426 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- Höjd 210 mm
- Vikt
- 500 g
- Språk
- Svenska
Molin & Sorgenfrei Förlag 9789187515996 -
L'École du monde, ou Instruction d'un père à...
Inbunden bok. brocas (Paris). 1750.
Hyggligt skick. Ny utgåva. Tre helskinnband, 17x10 cm. Franska exlibrisetiketter finns i alla tre böcker. Alla tre bågnar lite. Rygghuvuden och ryggfot är nötta, med mindre skinnförlust. Flertalet hörn är nötta, några hårt. Sprickor förekommer på ryggkanterna, dock ej om läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKbrocas (Paris) -
The concept concept in mathematics education...
Häftad bok. Acta Universitatis Gothoburgensis. 1 uppl. 2020. 255 sidor.
Mycket gott skick. Dissertation.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789179630300
- Titel
- The concept concept in mathematics education : a concept analysis
- Författare
- Wedman, Lotta
- Förlag
- Acta Universitatis Gothoburgensis
- Utgivningsår
- 2020
- Omfång
- 255 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 160 x 230 mm, Ryggbredd 16 mm
- Vikt
- 529 g
- Språk
- English
- Baksidestext
- The notion concept is used in different ways within the field of mathematics education. The aim of this study is to carry out a concept analysis of the notion concept, within some frequently used frameworks describing conceptual understanding. Building on a philosophical literature review resulting in distinctions that can be used for interpreting views on concept, the study addresses the question: Which views on concept may be found in texts using the chosen frameworks, from the perspective of the distinctions mental versus non-mental, intersubjective versus subjective and molecular versus holistic? The design involves a literature review in mathematics education, resulting in a selection of texts. Views on concept, and to some extent on concept image, conception, and schema, are then interpreted with the help of indicators, and represented in 3D matrices. There are two categories of views on concept within the texts: a mental and intersubjective category, and a non-mental and intersubjective category. One difference between the views is whether conceptual structures have molecular or holistic features. Concerning the notions concept image, conception, and schema, there are generally three different views: an individual view and two culturally dependent views. The different views are sometimes combined. One result is findings regarding how language is used within the texts, where non-mental and mental arenas, and terms and meanings of terms, are not always distinguished. The main contribution of the study is to deepen the understanding of views on the notion concept and how terminology is used in mathematics education. This opens the way for a discussion of how the terminology mentioned above may be used coherently within the field of mathematics education.
Acta Universitatis Gothoburgensis 1 9789179630300 -
Spinoza and Education: Freedom, Understanding...
Häftad bok. Routledge (London). 2018. 170 sidor.
ISBN 9781138610323
Gott skick. Lätt nötta pärmar. Inlagan i mycket bra skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKRoutledge (London) 9781138610323 -
John Dewey's pragmatic technology
Inbunden bok. Indiana University Press. 1990. 234 sidor.
Gott skick. Skyddsomslag i mycket gott skick. Markeringar med gul överstrykningspenna på ca 50 s. och korta anteckningar med kulspets på ca 10.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 0253327474
- Titel
- John Dewey's pragmatic technology
- Författare
- Hickman, Larry A.
- Förlag
- Indiana University Press
- Utgivningsår
- 1990
- Språk
- English
Indiana University Press 0253327474
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Säker betalning i kassan och 14 dagars returrätt
- För alla artiklar från samma säljare i samma kundvagn har du enhetsfrakt
Kunskap motstånd möjlighet Serrander, Ulrika - Thalén, Peder - Vesterlund, Per Molin & Sorgenfrei förlag 2 ex från 98 SEK
The concept concept in mathematics education : a concept analysis Wedman, Lotta Häftad. Acta Universitatis Gothoburgensis 1 ex 125 SEK
