-
Svenska i skolan 15/83 - Litteraturpedagogik...
Tidning, tidskrift. Stockholm : LiberUtbildningsförl. 1983.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9140709213
- Titel
- Litteraturpedagogik
- Förlag
- Stockholm : LiberUtbildningsförl
- Utgivningsår
- 1983
- Språk
- Svenska
Stockholm : LiberUtbildningsförl 9140709213 -
Skolan i våra hjärtan : från Sörgårdsidyll ti...
Inbunden bok. Stockholm : Nykterhetsrörelsens bildningsverksamhet (NBV). 1992.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9172962690
- Titel
- Skolan i våra hjärtan : från Sörgårdsidyll till folkhemmets Rosengård
- Författare
- Cederberg, Irka - Wahlund, Ingrid - Wingborg, Mats - Isling, Åke - Hallman, Joakim - Zimmermann, Gunilla - Tjänstemannarörelsens arkiv och museum - Lärarförbundet - Nykterhetsrörelsens bildningsverksamhet
- Förlag
- Stockholm : Nykterhetsrörelsens bildningsverksamhet (NBV)
- Utgivningsår
- 1992
- Språk
- Svenska
Stockholm : Nykterhetsrörelsens bildningsverksamhet (NBV) 9172962690 -
Krisen i skolan : utbildning i politiken och...
Häftad bok. Borea Bokförlag. 1 uppl. 2010. 222 sidor.
Mycket gott skick. Biblioteksinplastad med stämplar, annars utan anmärkning.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789189140660
- Titel
- Krisen i skolan : utbildning i politiken och i praktiken
- Författare
- Olofsson, Jonas
- Förlag
- Borea Bokförlag
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 222 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 125 x 210 mm Ryggbredd 15 mm
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Sverige utvecklades skolan enligt en strävan efter att skapa likvärdighet. Utbildningen skulle både vara en rättighet och en skyldighet och den skulle vara lika för alla. Den skulle leda till en plats i arbetslivet, motverka klasskillnader och underlätta social rörlighet. Under 1990-talet förändrades denna modell i grunden. Nu etablerades en ny marknadsanpassad skola som snabbt ledde bort från den tidigare utbildningsmodellens intentioner. Dagens skolor är inte längre likvärdiga och utbildning leder inte lika självklart till arbete. En stor andel ungdomar fullföljer inte sin gymnasieutbildning. Och vad gäller yrkesutbildningen har förändringarna inneburit att den i allt mindre grad tillgodoser vare sig arbetslivets eller individens behov av yrkeskvalifikationer. Ansvaret för den yrkesmässiga färdigutbildningen vilar därmed på arbetslivet. Dagens utbildningsmodell befinner sig i kris. Vilka är förutsättningarna för att idag skapa en skola som minskar utbildningsklyftorna och som innebär effektiva etableringsmöjligheter på arbetsmarknaden? Ur demokratisk synpunkt bör de centrala utbildningsmålen vara att återupprätta yrkeskvalifikationer och yrkesidentiteter. Dessa mål försummas i dagens skola.
Borea Bokförlag 1 9789189140660 -
Skolan möter förskolan och fritidshemmet (R5A...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2000. 163 sidor.
Nära nyskick. Oläst, utan anmärkning.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144013374
- Titel
- Skolan möter förskolan och fritidshemmet
- Författare
- Monica Hansen Orwehag - Ann Brorman - Inge Johansson - Birgitta Davidsson - Birgitta Siller - Susanne Björkdahl Ordell
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 163 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Författarna tar i denna bok upp viktiga frågor kring mötet mellan skola, förskola och fritidshem. Den är utarbetad i syfte att öka förståelsen för och insikten om de betingelser som kan ha betydelse för samverkan och integration mellan de olika verksamhetsformerna. Boken belyser bl.a. hur de styrdokument som ska vägleda arbetet i skolan vuxit fram och vilka tankar som varit styrande för det pedagogiska arbetet. Erfarenheter från utvecklingsarbete med integrering av de olika verksamheterna visar hur detta kan stimulera till nya tankar vilka leder till reflektion och förståelse för de problem som oundvikligen uppstår när två skilda traditioner möts. Vilken roll fritidspedagogen kan och bör ha behandlas i ett särskilt kapitel.
Boken är avsedd för såväl studerande inom lärarutbildningen och barn- och ungdomspedagogiskt program som för yrkesverksamma lärare, förskollärare och fritidspedagoger.
Studentlitteratur AB 1 9789144013374 -
Hem till skolan (R5A7)
Pocketbok. Natur & Kultur Allmänlitteratur. 1 uppl. 2011. 145 sidor.
Nyskick. Oläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127132504
- Titel
- Hem till skolan
- Författare
- Zaremba, Maciej
- Förlag
- Natur & Kultur Allmänlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 145 sidor
- Bandtyp
- Mått
- 110 x 178 mm Ryggbredd 9 mm
- Vikt
- 100 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Situationen i den svenska skolan engagerar som få andra frågor. I fem reportage i Dagens Nyheter har Maciej Zaremba granskat tillståndet i våra skolor 20 år efter kommunaliseringen.
Artiklarna väckte starka reaktioner och han lyckades sätta fingret på något som många känner igen – och oroas av.
Med förord av Björn Wiman.
Maciej Zaremba är reporter på Dagens Nyheter. Han har gett ut ett flertal böcker och tilldelats både Guldpennan och Stora journalistpriset.
Natur & Kultur Allmänlitteratur 1 9789127132504 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 918837369x
- Titel
- Informationstekniken i skolan - en forskningsöversikt
- Författare
- Pedersen, Jens
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 75 sidor
- Språk
- Svenska
918837369x -
Analyser och utvärderingar 2000-2001 [Elektro...
Häftad bok. Stockholm : Aldus. 2019. 84 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9189314395
- Titel
- Analyser och utvärderingar 2000-2001 [Elektronisk resurs] skolan och demokratin
- Författare
- Lundahl, Christian - Sverige. Skolverket
- Utgivningsår
- 2019
- Språk
- Svenska
Stockholm : Aldus 9189314395 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9140648265
- Titel
- Kränkningar i skolan
- Författare
- Olle Rimsten
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2006
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 180 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Om barn och vuxna i samspel ur ett juridiskt perspektiv
I och med ny lagstiftning som började gälla april 2006 intensifierades arbetet med att få bukt med diskriminering och annan kränkande behandling inom förskola och skola. Barnens rättssäkerhet har stärkts, bland annat genom att skolan måste jobba mer aktivt och förebyggande, och skolhuvudmännens ansvar har skärpts. Tillsammans med barn och föräldrar ska skolan ta fram och följa upp verksamhetens likabehandlingsplan. I boken behandlas såväl kränkningar som riktar sig mot barn och elever, som kränkningar av personal.
Gleerups Utbildning AB 1 9140648265 -
Lyckas med digitala verktyg i skolan : pedago...
Häftad bok. Gothia Fortbildning. 1 uppl. 2013. 146 sidor.
Nära nyskick. Verkar oläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789172059399
- Titel
- Lyckas med digitala verktyg i skolan : pedagogik, struktur och ledarskap
- Författare
- Steinberg, John
- Förlag
- Gothia Kompetens AB
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 146 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Kan digitala verktyg leda till fördjupat lärande hos eleverna? Ja – om man utgår från en genomtänkt pedagogik, ett tydligt ledarskap och en god struktur.
I boken visar John Steinberg hur man kan arbeta framgångsrikt med datorer, surfplattor och mobiler samt hur man undviker en del av de fallgropar som finns. Här finns resonemang om hur man kan strukturera lektioner och uppgifter, organisera fortbildning inom området och hur man som lärare kan leda det digitala arbetet i klassrummet. Bokens fokus ligger på pedagogik och didaktik snarare än på specifika tekniska lösningar.
Lyckas med digitala verktyg i skolan riktar sig till lärare, skolledare och huvudmän som vill börja arbeta mer systematiskt med digitala verktyg i undervisningen.
Om författaren
John Steinberg är fil. dr i pedagogik och välkänd författare, föreläsare och inspiratör i skolutvecklingsfrågor.
Sagt om boken
"Framställningen är kortfattad men ändå tillräckligt utförlig och boken bör vara till stor hjälp både vid utbildning och vid fortbildning av skolpersonal. Det finns motsvarande böcker med ungefär samma innehåll men detta är enligt min uppfattning en av de bättre och den förtjänar att studeras och diskuteras av alla som är involverade i skolutveckling av olika slag."
Ulf Viklund, Bibliotekstjänst, häftepos 1410103
"Gothia Fortbildning ligger i framkant när det gäller att ta fram och ge ut handböcker för pedagoger och har även denna gång lyckats. Dessa båda böcker (Lyckas med digitala verktyg i skolan och Språk i alla ämnen, Gothias anm.) är ett måste att läsa anser jag! [...] Ordet som förbinder Steinberg och Stehagens böcker är struktur. Jag har valt att lyfta fram båda böckerna i samma text då jag anser att de hör ihop. Om du som lärare, oavsett ämne, har tänkt igenom din pedagogiska grundsyn, inser hur viktig du som lärare är i mötet med dina elever, vet varför och hur du använder digitala verktyg samt kombinerar detta med en språkutvecklande undervisning. Ja, då tror jag att vi kan lyckas lyfta svensk skola långt över Pisa och dess lutande torn."
Sara Bruuns skolblogg, mars 2014:
bruunskolblogg.blogspot.se
"Förlagets serie med handböcker för skolan kopplar ihop teori och praktik, vilket är ett utmärkt upplägg."
Eeva-Stiina Sundén, Bibliotekstjänst, häftepos 14111037
Gothia Fortbildning 1 9789172059399 -
Ta makten i skolan (R5A7)
Inbunden bok. Tiden. 1 uppl. 2001. 96 sidor.
Mycket gott skick. Utgallrad från bibliotek. Inlagan välbevarad, pärmarna dock med tydliga brukarspår.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9188877558
- Titel
- Ta makten i skolan
- Författare
- Linus Torell
- Förlag
- Tiden
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 96 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 0 x 220 mm
- Vikt
- 411 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- REA barnens folkrörelse jobbar vidare!
REA är SVT:s otroligt populära konsumentprogram för barn. Schampon, godis, kläder, reklam allt utsätts för Testpatrullens tester och hårda granskning. Nu handlar det om demokrati. När REA-gänget gör sin andra bok handlar det om skolan makten i skolan. Visst handlar det om demokrati på lektionerna, självklart, det står ju i läroplanen. Men det handlar också om livet på skolgården och i korridorerna där orättvisorna är många... Fakta, tips och tester varvas med exempel och mängder av brev och kommentarer insända av REA:s tittare.
Ur innehållet:
Lärartypologi
Överklaga betyg
Skolmatstävling
Är din skola miljövänlig?
Läxteknik
Kollektiv bestraffning
Stress
Och mycket, mycket mer...
Linus Torell är producent på SVT. Hans signum är program som är trogna barnens perspektiv. Han hittar alltid den rätta tonen och med mycket humor lyckas han förmedla viktiga fakta, tips och knep i stort som smått som barn kan ha stor nytta av när de ska klara sig i dagens samhälle.
Formgivning: Dallas
Tiden 1 9188877558 -
Bedömning i och av skolan : praktik, principe...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2010. 318 sidor.
Nära nyskick. Skolstämplad på insidan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144056814
- Titel
- Bedömning i och av skolan : praktik, principer, politik
- Författare
- Anders Holmgren - Johan Hofvendahl - Alli Klapp Lekholm - Helena Korp - Annica Löfdahl - Héctor Pérez Prieto - Daniel Pettersson - Henrik Román - Ann-Christine Vallberg Roth - Florian Waldow - Barbro Westlund - Oscar Öquist
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 318 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 451 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Bedömning är ett av de mest diskuterade pedagogiska områdena i dag. I boken beskriver och analyserar författarna några av de vanligaste bedömningsformerna lärare genomför i relation till barn och elever och själva är föremål för i sin yrkesutövning. Det handlar om omdömen i individuella utvecklingsplaner i förskola och skola, betyg, utvecklingssamtal, nationella prov, kvalitetsgranskning, nationell utvärdering och inspektion samt internationella kunskapsmätningar.Med boken finns en tydlig ambition att betrakta bedömning i ett brett perspektiv. I bokens olika kapitel behandlas bedömning så som den kommer till uttryck både i den praktiska skolverksamheten och som utbildningspolitik. De olika kapitlen är indelade i fyra principiella teman som utgångspunkter: synligt–osynligt; rättvist–orättvist; internt–externt samt nationellt–internationellt. Dessa teman är lika relevanta att beakta oavsett var i utbildningssystemet lärare befinner sig och arbetar med bedömning.Boken vänder sig till blivande och verksamma lärare från förskola till gymnasium, skolledare samt skolpolitiker och skoladministratörer som ansvarar för och/eller berörs av bedömning och utvärdering.
Ytterligare författare: Christian Lundahl, Maria Folke-Fichtelius, Åsa Avdic, Astrid Birgitte Eggen
Studentlitteratur AB 1 9789144056814 -
Skolan och de kulturella förändringarna (R5A1...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1999. 204 sidor.
Nära nyskick. Rester av prislapp på baksidan, annars utan anmärkning.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144007939
- Titel
- Skolan och de kulturella förändringarna
- Författare
- Lars Gustaf Andersson - Jan Thavenius - Magnus Persson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 204 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Vilken kultur är det egentligen som skolan förmedlar, och vad kännetecknar dess egen kultur? Hur ställer sig skolan till samtidens stora kulturella förändringar? Har elever och lärare några möjligheter att förnya och förändra skolans kultur? Måste man i ett samhälle med många olika kulturer finna nya sätt att möta kravet på demokrati, delaktighet och rättvisa? Detta är några av de viktiga frågor som ställs i boken. Författarnas syfte är att förse läsaren med underlag för de diskussioner som är nödvändiga om skolan ska kunna leva upp till dagens stora krav på förändring.
I bokens första del diskuteras de kulturella förändringar som bildar utgångspunkt för bokens samtliga delar. Mot bakgrund av aktuell forskning redogör författarna i den andra delen för de centrala begreppen kultur, kulturell identitet och kulturella värderingar. I den tredje och sista delen försöker författarna besvara tre frågor: Vilka kulturbegrepp finner man i skolan? Vilka konsekvenser får synen på kunskap som något kulturellt föränderligt i stället för något objektivt givet? Vilka är för- och nackdelarna med att skolan i så hög grad är en del av den vetenskapliga kulturen?
Boken är i första hand skriven för utbildning och fortbildning av lärare i skolans samtliga ämnen. Den kan med fördel även läsas som en introduktion till det kulturanalytiska tänkandet.
Studentlitteratur AB 1 9789144007939 -
Tänk om : Att arbeta med social kompetens i s...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2001. 176 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144016030
- Titel
- Tänk om : Att arbeta med social kompetens i skolan
- Författare
- Staffan Ekholm - Lars Sjödin
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 176 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Under den senaste tiden har frågor kring social kompetens som ämne i skolan debatterats flitigt. Att social kompetens är en grundpelare för framgång i såväl arbetsliv som privatliv är en självklarhet men diskussionen har stått kring hur man på ett meningsfullt sätt kan arbeta med begreppet i skolan. Nu kommer boken som gör det möjligt.
Tänk om! är en handbok för alla lärare som vill förstå och arbeta med sitt eget ledarskap i undervisningssituationer. Tänk om! är dessutom ett praktiskt verktyg för att arbeta med frågor kring social kompetens i klassrummet integrerat i olika ämnen. I boken behandlas områden som kommunikation, kunskapssyn, gruppdynamik, etik och personlig utveckling. Där finns också många så kallade "starters" och övningar att användas i klassrummet integrerat i ämnesundervisningen.
Tänk om! lämpar sig i alla utbildningsammanhang där frågor kring social kompetens står i fokus och självklart också för lärarutbildning.
Studentlitteratur AB 1 9789144016030 -
Svenska i skolan nr. 1 / 1997; Tema och motiv...
Häftad bok. Stockholm : Almqvist & Wiksell/Liber. 1996. 64 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789121141892
- Titel
- Tema och motiv
- Författare
- Ejeman, Göran - Waller, Magnus
- Förlag
- Stockholm : Almqvist & Wiksell/Liber
- Utgivningsår
- 1996
- Språk
- Svenska
Stockholm : Almqvist & Wiksell/Liber 9789121141892 -
Svenska i skolan nr 1 / 1996; Det nya svenskä...
Häftad bok. Stockholm : Almqvist & Wiksell. 1996. 72 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9121142165
- Titel
- Det nya svenskämnet
- Författare
- Sjöstedt, Bengt - Svensson, Bo
- Förlag
- Stockholm : Almqvist & Wiksell
- Utgivningsår
- 1996
- Språk
- Svenska
Stockholm : Almqvist & Wiksell 9121142165 -
Svenska i skolan nr. 1, 1988; Läsa och skriva...
Häftad bok. Stockholm : Utbildningsförl. 1988. 48 sidor.
Mycket gott skick. Skolstämplad på utsidan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9147028971
- Titel
- Läsa och skriva
- Förlag
- Stockholm : Utbildningsförl
- Utgivningsår
- 1988
- Språk
- Svenska
Stockholm : Utbildningsförl 9147028971 -
Svenska i skolan nr 22 / 1985; Språken i språ...
Häftad bok. Stockholm : LiberUtbildningsförl. 1985. 56 sidor.
Mycket gott skick. Skolstämpel på omslaget.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9140713571
- Titel
- Språken i språket
- Förlag
- Stockholm : LiberUtbildningsförl
- Utgivningsår
- 1985
- Språk
- Svenska
Stockholm : LiberUtbildningsförl 9140713571 -
Utblickar : reflexioner kring skolan och fram...
Häftad bok. Lärarnas Riksförbund. 2019. 98 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9197301914
- Titel
- Utblickar : reflexioner kring skolan och framtiden
- Författare
- Kristoffersson, Marianne - Stackelberg, Ewa - Lärarnas riksförbund - Utbildningsakademin
- Utgivningsår
- 2019
- Språk
- Svenska
Lärarnas Riksförbund 9197301914 -
Svenska i skolan (nr 2 - 1997) - Snacka och t...
Tidning, tidskrift. Stockholm : Almqvist & Wiksell/Liber. 1997. 64 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789121167281
- Titel
- Snacka och tala
- Författare
- Björk, Ulla - Andréasson, Elisabeth - Eskilsson, Kerstin
- Förlag
- Stockholm : Almqvist & Wiksell/Liber
- Utgivningsår
- 1997
- Språk
- Svenska
Stockholm : Almqvist & Wiksell/Liber 9789121167281 -
Inlärning på elevernas villkor : en ny pedago...
Inbunden bok. Brain Books. 1997. 168 sidor.
Mycket gott skick. En del understrykningar, annars utan anmärkning.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789188410610
- Titel
- Inlärning på elevernas villkor : en ny pedagogik för skolan : inlärningsstilar i klassrummet
- Författare
- Lena Boström
- Förlag
- Brain Books
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 168 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- Ryggbredd 15 mm
- Vikt
- 410 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Inlärningsstilar på svenska! De båda författarna/lärarna gör en inspirerande genomgång av sitt arbete med inlärningsstilar.
Hur tar människor till sig information och förstår den, lagrar den i sitt minne och dessutom kan plocka fram denna information ur sitt minneslager vid behov? Vi vet alla av erfarenhet at det sker på högst olika och individuella vägar.
Forskningen kring våra lärstilar är omfattande och av största vikt för alla som arbetar med utbildning och information. I takt med att vi lär oss mer om människors olika sätt att lära sig blir vi allt skickligare att navigera i våra försök att undervisa människor så effektivt som möjligt.
Inlärning på elevernas villkor är skriven av två praktiker som på ett friskt och okomplicerat sätt visar att det är möjligt att nå avgörande förbättringar i dagens skola genom att vi som pedagoger tillägnar oss och tillämpar denna kunskap.
Fil.dr. Lena Boström och Hans Wallenberg lärare i Örnsköldsvik. I boken berättar de om sitt arbete på Parkskolan (gymnasieskola) med elever på praktiska program. De tar oss också med på en intressant genomgång av NLP och hur ledarskap utövas i klassrummet. Inlärning på elevernas villkor är en handbok i nya stragegier för inlärning, strategier vi måste utveckla i den nya verklighet vi befinner oss i.
Brain Books 9789188410610 -
Konstruktivt ledarskap i klassrummet och på s...
Häftad bok. Stefan Hertz utbildning AB. 1 uppl. 2014. 256 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789198047509
- Titel
- Konstruktivt ledarskap i klassrummet och på skolan
- Författare
- Hertz, Stefan
- Förlag
- Stefan Hertz utbildning AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 256 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 169 x 239 mm Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 610 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det här är en handbok om hur man gör när det inte funkar. Den ger dig verktyg för ledarskap du kan använda i ditt dagliga arbete och redan nästa dag. Boken bygger på mina föreläsningar och och fördjupar resonemangen kring ledarskapet. Jag presenterar konkreta verktyg och pusselbitar som du med din personlighet och erfarenhet kan foga samman till ett ledarskap som utgår ifrån dina styrkor.
Stefan Hertz utbildning AB 1 9789198047509 -
Så kan skolan förändras! : en inspirationsbok...
Inbunden bok. Uppsala : Aros. 1999. 143 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9187940345
- Titel
- Så kan skolan förändras! : en inspirationsbok om några skolor där man vågat tänka annorlunda
- Författare
- Berg, Leif
- Förlag
- Uppsala : Aros
- Utgivningsår
- 1999
- Språk
- Svenska
Uppsala : Aros 9187940345 -
Den orättvisa skolan (R5A3)
Häftad bok. Hjalmarson & Högberg Bokförlag. 1 uppl. 2009. 154 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789172240940
- Titel
- Den orättvisa skolan
- Författare
- Stefan Fölster - Anders Morin - Monica Renstig
- Förlag
- Hjalmarson & Högberg Bokförlag
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 154 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 14 mm
- Vikt
- 392 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
Problemen med den svenska skolan är mycket större än vad som hittills varit känt med oacceptabla och ökande skillnader. Idag går en fjärdedel av eleverna ut grundskolan utan fullständiga betyg och det finns kommuner där mer än 40 procent gör det. Utvecklingen visar på ett skolsystem där föräldrarnas bakgrund har en avgörande betydelse för hur väl eleven klarar grundskolan - istället för att, som tänkt, vara kompensatorisk.
I en skarpsynt granskning av den svenska grundskolan visar författarna att utvecklingen inte alls beror på bristande resurser eller låg lärartäthet. Tvärtom har nästan alla kommuner väsentligt ökat sina resurser till skolan och lärartätheten är oförändrad sedan 1993. Istället pekar man på bristande styrning, kontroll och ledarskap från såväl Skolverket som från kommuner och skolledare och en oförmåga att dra kloka slutsatser av all den skolstatistik man producerar. Förändring är dock faktiskt möjlig - utan stora kostnader, men genom att jobba smartare.
Stefan Fölster arbetar som chefekonom på Svenskt Näringsliv. Anders Morin arbetar som ansvarig för välfärdspolitiska frågor på Svenskt Näringsliv. Monica Renstig är fristående ekonomijournalist och författare inom bland annat skola och sjukvård.
Hjalmarson & Högberg Bokförlag 1 9789172240940 -
Kunskap i skolan
Häftad bok. Stockholm : Norstedt. 1982. 254 sidor.
Mycket gott skick. Gulnade pärmar, skolbiblioteksstämplar, och aningen sned annars utan anmärkningar. Varsamt läst och utan understrykningar eller dylikt.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9118140815
- Titel
- Kunskap i skolan
- Författare
- Ohrlander, Gunnar - Johansson, Bo S. - Larsson, U. Jörgen
- Förlag
- Stockholm : Norstedt
- Utgivningsår
- 1982
- Språk
- Svenska
Stockholm : Norstedt 9118140815 -
Skolan som kunskapsförmedlare : en debattanto...
Pocketbok. Stockholm : Prisma. 1979. 190 sidor.
Mycket gott skick. Verkar oläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9151812517
- Titel
- Skolan som kunskapsförmedlare : en debattantologi
- Författare
- Peterson, Jan - Arvidson, Stellan
- Förlag
- Stockholm : Prisma
- Utgivningsår
- 1979
- Språk
- Svenska
Stockholm : Prisma 9151812517 -
Invandrarbarnen och skolan : en nyckelfråga f...
Pocketbok. Stockholm : Wahlström & Widstrand. 1976. 138 sidor.
Mycket gott skick. Lätt gulnade blad och pärm, annars utan anmärkning. Verkar oläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9146124136
- Titel
- Invandrarbarnen och skolan : en nyckelfråga för Europa
- Författare
- Chaib, Mohamed - Widgren, Jonas
- Förlag
- Stockholm : Wahlström & Widstrand
- Utgivningsår
- 1976
- Språk
- Svenska
Stockholm : Wahlström & Widstrand 9146124136 -
Vilja lära i skolan : om förutsättningarna fö...
Pocketbok. Stockholm : Wahlström & Widstrand. 1979. 127 sidor.
Mycket gott skick. Varsamt läst. Några enstaka blyertsstreck i marginalen, annars utan anmärkning.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9146135332
- Titel
- Vilja lära i skolan : om förutsättningarna för ett meningsfullt skolarbete
- Författare
- Bergsten, Birgitta
- Förlag
- Stockholm : Wahlström & Widstrand
- Utgivningsår
- 1979
- Språk
- Svenska
Stockholm : Wahlström & Widstrand 9146135332 -
Kalligrafi-skolan (R6BC1)
Häftad bok. Bokia AB. 1 uppl. 1994. 176 sidor.
ISBN 9789197861816
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKBokia AB 1 9789197861816 -
Vi får det att funka! Framgångsrika exempel p...
Pocketbok. Ekerlids. 1 uppl. 2016. 246 sidor.
Nyskick. Oläst
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789188193285
- Titel
- Vi får det att funka! Framgångsrika exempel på IT i skolan
- Författare
- Kvarnsell, Helena
- Förlag
- Ekerlids
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 246 sidor
- Bandtyp
- Mått
- 110 x 178 mm Ryggbredd 15 mm
- Vikt
- 140 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur får man datorer, surfplattor och telefoner att bli en verklig tillgång i klassrummet?
I den här antologin framträder en rad visionära lärare med tips på hur digital teknik kan förstärka elevers lärande. Målet är att inspirera andra att tänka om och att våga prova nytt tillsammans med eleverna.
Ekerlids 1 9789188193285 -
Moteld : boken för dig som vill påverka skola...
Häftad bok. Stockholm : Bilda : Fören. för en demokratiserande och aktiverande skola (DAKS). 2001. 335 sidor.
Nära nyskick. Liten klisterlapp med namn på fram- och på baksidan. Lite blyertsstreck på snittet, annars utan anmärkning. Oläst eller varsamt läst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9157459452
- Titel
- Moteld : boken för dig som vill påverka skolan
- Författare
- Rudvall, Göte - Dahl, Karin - Föreningen för en demokratiserande och aktiverande skola
- Förlag
- Stockholm : Bilda : Fören. för en demokratiserande och aktiverande skola (DAKS)
- Utgivningsår
- 2001
- Språk
- Svenska
Stockholm : Bilda : Fören. för en demokratiserande och aktiverande skola (DAKS) 9157459452
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn