-
Praktisk historieteori
Inbunden bok. Stockholm : Almqvist och Wiksell. 1 uppl. 1993. 153 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag saknas. Prislapp bak
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789121136133
- Titel
- Praktisk historieteori
- Författare
- Jarrick, Arne - Söderberg, Johan
- Förlag
- Stockholm : Almqvist och Wiksell
- Språk
- Svenska
Stockholm : Almqvist och Wiksell 1 9789121136133 -
Att studera Nordens historia
Inbunden bok. Stockholm : Fören. Norden. 1992. 144 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789185276615
- Titel
- Att studera Nordens historia
- Författare
- Nielsen, Vagn Oluf - Föreningen Norden
- Förlag
- Stockholm : Fören. Norden
- Utgivningsår
- 1992
- Språk
- Svenska
Stockholm : Fören. Norden 9789185276615 -
Kulturstudier - Nyckelbegrepp för nybörjare
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1998. 161 sidor.
Gott skick. Bokens högra kant är vikt bakåt, vänster kant vikt framåt.Omslaget har slitage.
Inskrift i blyerts på titelsidan.Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144006598
- Titel
- Kulturstudier - Nyckelbegrepp för nybörjare
- Författare
- Berger, Arthur Asa
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 161 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den här boken ger en introduktion till ämnesområdet kulturstudier. På ett lättfattligt sätt presenterar författaren områdets centrala teoretiker, teorier och begrepp. I sex kapitel analyseras förhållandet mellan kulturkritik och ämnen som litteraturteori, marxism, semiotik samt psykoanalytisk och sociologisk teori. Boken lämpar sig för universitets- och högskolekurser med inslag av kulturstudier.
Studentlitteratur AB 1 9789144006598 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789136027716
- Titel
- Skolplanschernas värld
- Författare
- Ekegren, Staffan
- Förlag
- Stockholm : LT
- Utgivningsår
- 1988
- Språk
- Svenska
Stockholm : LT 9789136027716 -
Återkomsten : bilden, skolan och samhället 19...
Häftad bok. Rojal Förlag. 2019. 228 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789198492842
- Titel
- Återkomsten : bilden, skolan och samhället 1968 - 2018
- Förlag
- Rojal Förlag
- Utgivningsår
- 2019
- Omfång
- 228 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 145 x 160 mm
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Återkomsten har sin utgångspunkt från händelserna kring 1968 på Konstfack - ett uppror och revolt som kom att bli ett paradigmskifte för den svenska teckningslärarutbildningen. Återkomsten beskriver bildämnets förändring - från revolten 1968 till idag och består av en samling texter och minnen från tiden på Konstfack skriven av forskare, teoretiker, konstnärer och bildlärare.
Medverkande i boken är: Peter Cornell - Folke Hartler - Kersti Hasselberg - Ulf Klarén - Arne Kockum - Thomas Koppfeldt - Britt-Marie Kühlhorn - Liv Merete Nielsen – Stig-Arne Nohrstedt - Gert Z Nordström – Christer Romilson - Pål Rydberg.
Rojal Förlag 9789198492842 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147087679
- Titel
- Att skriva en bra uppsats
- Författare
- Rienecker, Lotte
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 416 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 780 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Med upplaga 4 är denna välstrukturerade handbok i uppsatsskrivning på väg att bli en klassiker för studerande på högre utbildningar. Den fungerar som en guide genom uppsatsens alla centrala delar, från idéstadiet till färdig uppsats, men är även utmärkt att använda som uppslagsbok när man vid olika tillfällen fastnar i processen.
Läs mer
Den 4:e upplagan har förutom allmänna uppdateringar fått ett nytt kapitel om hur man skriver vetenskapsteoretiskt korrekt i en uppsats. Den vetenskapsteoretiska ansatsen löper nu som en röd tråd genom boken och har integrerats i uppgifterna. Kapitlet om litteratur- och informationssökning är helt omskrivet för att på bästa sätt lotsa studenten genom detta centrala område inom uppsatsskrivning.
Bokens huvudteman är:
- genrer och kvalitetskriterier
- skrivprocesser vid självständiga uppsatser
- mindre hemuppsatser – styrda uppsatser
- problemformulering
- litteratur- och informationssökning
- källor till uppsatsen
- empiri i uppsatsen
- teori, metoder och tillvägagångssätt
- uppsatsens disposition och argumentation
- språkhantering
- handledning
Boken vänder sig till alla uppsatsskribenter inom högre utbildning, liksom deras lärare, handledare och andra som ska bedöma uppsatsen. Den riktar främst in sig på kandidat- och magisteruppsatser men kan med fördel användas vid andra självständiga uppsatser.
Boken är skriven av Lotte Rienecker och Peter Stray Jørgensen, med bidrag av Signe Skov, Vanessa Sonne-Ragans, Lotte Thing Rasmussen, Charlotte Wien, Kirstin Remvig och Ida Klitgård.
Om författarna
Boken är skriven av Lotte Rienecker och Peter Stray Jørgensen, med bidrag av Signe Skov, Vanessa Sonne-Ragans, Lotte Thing Rasmussen, Charlotte Wien, Kirstin Remvig och Ida Klitgård.
Liber 2 9789147087679 -
Uppsatshandboken : råd och regler för utformn...
Häftad bok. Uppsala : Hallgren & Fallgren. 2 uppl. 2002. 128 sidor.
Gott skick. Enstaka markeringar i marginalen. Namnad.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789173827515
- Titel
- Uppsatshandboken : råd och regler för utformningen av examensarbeten och vetenskapliga uppsatser
- Författare
- Strömquist, Siv
- Förlag
- Uppsala : Hallgren & Fallgren
- Utgivningsår
- 1999
- Språk
- Svenska
Uppsala : Hallgren & Fallgren 2 9789173827515 -
Språkinriktad undervisning
Häftad bok. Hallgren & Fallgren. 2 uppl. 2014. 245 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789173828697
- Titel
- Språkinriktad undervisning
- Författare
- Hajer, Maaike
- Förlag
- Hallgren & Fallgren
- Utgivningsår
- 2018
- Omfång
- 245 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 514 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I många klassrum finns idag elever med flerspråkig bakgrund. Undervisningen i skolans ämnen sker emellertid mest på svenska.
Hur klarar skolan utmaningen att ge ämnesundervisning av hög kvalitet när det finns så stora skillnader i elevernas behärskning av svenskan? Vilka verktyg kan skolan ge lärare i alla ämnen och program för att göra undervisningen både mer effektiv och lockande?
Bokens nya utgåva är anpassad till Lgr11 och Lgy 11 av Maaike Hajer och Annika Löthagen som båda har gedigen kunskap om arbetet med språkförståelse i svenska skolor.
Boken visar hur ämneslärare kan fördjupa sin förståelse av sambandet mellan språk och lärande. Handfasta exempel och metoder skapar förutsättningar för högre måluppfyllelse för grundskolans högstadium och för gymnasiet. Stöd ges till att utforma ämnesundervisningen på ett språkutvecklande sätt, alltifrån planering och förberedelser till genomförande och utvärdering. Boken kan också användas i arbetslag för kunskapsdiskussioner om bl.a. bedömningskriterier och för att främja ämnesövergripande arbetssätt. Denna titel har tidigare givits ut av Hallgren & Fallgren men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Hallgren & Fallgren 2 9789173828697 -
Skön litteratur : vägar till läslust och språ...
Häftad bok. Hallgren & Fallgren. 2009. 152 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789173828475
- Titel
- Skön litteratur : vägar till läslust och språkutveckling
- Författare
- Löthagen, Annika
- Förlag
- Hallgren & Fallgren
- Utgivningsår
- 2018
- Omfång
- 153 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 170 x 240 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 322 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läroplan och kursplaner betonar att språket har en nyckelställning i skolan och att språkförmågan är viktig för allt skolarbete. Genom att läsa och medvetet arbeta kring skönlitteratur kan man nå de flesta av kursplanernas mål, även de mål som rör att tala, samtala och skriva – vare sig det står svenska, so, no eller bild på schemat.
Skön litteratur – vägar till läslust och språkutveckling ger en mängd exempel på litteratur som kan användas i såväl svenska som över ämnesgränserna. Boken går igenom läsaktiviteter som motiverar eleverna till läsning, visar hur man gör texter elevnära, hur skönlitteraturen bättre kan användas i engelskan samt de möjligheter poesi, sagor, bilderböcker och deckare erbjuder. De flerspråkiga elevernas lärande uppmärksammas och det språkutvecklande arbetssättet i den framgångsrika Läskampanjen i Botkyrka presenteras.
Skön litteratur – vägar till läslust och språkutveckling riktar sig alltså inte bara till den som undervisar i svenska och svenska som andraspråk, utan till samtliga lärare – det är alla pedagogers uppdrag att stödja eleverna i deras språkutveckling. Denna titel har tidigare givits ut av Hallgren & Fallgren men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Hallgren & Fallgren 9789173828475 -
Så lyckas du med uppsatser och rapporter
Häftad bok. Harlow : Prentice Hall. 2010. 301 sidor.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9780273726609
- Titel
- Så lyckas du med uppsatser och rapporter [Elektronisk resurs]
- Författare
- McMillan, Kathleen - Weyers, Jonathan - Brynhammar, Anna
- Förlag
- Harlow : Prentice Hall
- Språk
- Svenska
Harlow : Prentice Hall 9780273726609 -
Det ska ni veta! : en introduktion till lärop...
Häftad bok. Studentlitteratur. 3 uppl. 2015. 176 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144085593
- Titel
- Det ska ni veta! : en introduktion till läroplansteori
- Författare
- Linde, Göran
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2012
- Omfång
- 176 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 225 mm
- Vikt
- 260 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Boken handlar om läroplansteori i vid mening, om vilket innehåll som väljs i organiserad utbildning och hur det går till. Urvalet sker ur t.ex. förändrade läroplaner med tillägg, ändringar och tolkningar i relation till arbetet i klassrummet. Varför blir just den valda kunskapen den som räknas och inte annat ur all världens kunskapsmängd? Och vad finns det för skillnader mellan tidsepoker och länder? I boken diskuterar författaren dessa frågor med hänvisning till omfattande forskning. Utblickar görs mot Tredje världen, bl.a. för att tydliggöra vad som driver förändringar i en överblickbart kort historia. Boken avslutas med ett kapitel där lärarlag, skolledare, kommunpolitiker och anordnare utanför det formella skolsystemet kan lära sig metoder för att praktiskt använda skolplaner, lokala kurser, arbete och kurser inom fritidsverksamhet, näringsliv och förvaltning.
I denna tredje upplaga har författaren kompletterat boken med ytterligare ett kapitel om skolframgång och hur man mäter denna samt de olika teoretiska utgångspunkter som väglett forskning inom området. Kapitlet om aktuella läroplaner för svensk skola har omfattande reviderats och kompletterats med redogörelse för, och analys av de nya läroplaner som gäller från 2011 samt det förändrade betygssystemet. På vilka sätt är dessa avsedda att bemöta problem i den svenska skolan? Boken vänder sig till lärarstudenter, verksamma lärare, skolledare, skolpolitiker, kursanordnare i verksamheter utanför skolan och till alla andra med intresse för pedagogisk verksamhet.
Studentlitteratur 3 9789144085593 -
Talet om det mångkulturella i skolan och samh...
Häftad bok. Lunds Universitet. 2019. 231 sidor.
Mycket gott skick. Ett hål från en spik eller dylikt finns på pärmens framsida och några blad framåt och är synligt fram till sidan 40. påverkar ej läsbarheten av boken. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789162870041
- Titel
- Talet om det mångkulturella i skolan och samhället : en analys av diskurser om det mångkulturella inom utbildning och politik åren 1973-2006
- Författare
- Lorentz, Hans - Lunds universitet. Pedagogiska institutionen
- Utgivningsår
- 2019
- Språk
- Svenska
Lunds Universitet 9789162870041 -
Variation i språkundervisningen 3:e uppl
Inbunden bok. Gleerups Utbildning AB. 3 uppl. 2011. 212 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789140674531
- Titel
- Variation i språkundervisningen 3:e uppl
- Författare
- Ulf Levihn - David Norman
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2011
- Bandtyp
- Flexband
- Vikt
- 340 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Boken vänder sig till språklärare som känner behov av stimulans och variation i sin språkundervisning.
Här finns fjorton huvudkategorier, allt ifrån snabba intresseväckande aktiviteter till mer omfattande arbetsförslag och övningar med en ideologisk tankegång som grund. Variation i språkundervisning ger förslag på didaktiska tillämpningar med förankring i teori och forskning.
Författare: David Norman och Ulf Levihn
Gleerups Utbildning AB 3 9789140674531 -
Mckeachies teaching tips
Häftad bok. Houghton Mifflin Co. 1 uppl. 2006. 416 sidor.
Mycket gott skick. Understrykningar samt marginalanteckningar finns, även markeringar med överstrykningspenna
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9780618515561
- Titel
- Mckeachies teaching tips
- Författare
- Marilla D. Svinicki
- Förlag
- Houghton Mifflin Co
- Utgivningsår
- 2005
- Omfång
- 416 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 140 x 206 mm
- Vikt
- 409 g
- Språk
- Svenska
Houghton Mifflin Co 1 9780618515561 -
Individ och miljö
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1993. 210 sidor.
Mycket gott skick. Prislapp på pärmens baksida
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144386911
- Titel
- Individ och miljö
- Författare
- B Angelöw - T Jonsson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1993
- Omfång
- 210 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Denna bok handlar om hur ett miljöengagemang utvecklas och hur människor kan stimuleras till att övergå till ett miljöanpassat levnadssätt. I bokens första del redovisar författarna ett antal allvarliga miljöproblem och gör en jämförelse mellan olika kulturers syn på naturen. I den andra och tredje delen redogörs för olika faktorer som underlättar respektive försvårar ett miljöengagemang. I detta sammanhang förs en diskussion kring hur insikt, handlingsutrymme, ansvar, självförtroende och kunskap kan stimulera intresset för miljön.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144386911 -
New Directions in Assessing Historical Thinki...
Inbunden bok. Routledge. 2015. 262 sidor.
ISBN 9781138018266
Nära nyskick. Fåtal mindre repor i pärm baktill
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Routledge 9781138018266 -
Utvärdering och bedömning i skolan : för vem...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 2011. 253 sidor.
Gott skick. En del understrykningar och marginalanteckningar i blyerts, fåtal "hundöron"
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127121980
- Titel
- Utvärdering och bedömning i skolan : för vem och varför?
- Författare
- Agneta Hult - Anders Olofsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 253 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 235 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 584 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvärdering och bedömning är två av de åtta aspekter som lyfts fram som särskilt viktiga i den nya lärarutbildningen. I denna bok beskrivs och analyseras flertalet av de utvärderings- och bedömningspraktiker som idag är aktuella på skolans område från skolinspektion till de nya skriftliga omdömen som varje elev får. Att belysa både utvärdering av och bedömning i skolan speglar den verklighet lärarstuderande kommer att möta när de börjar arbeta som lärare.
Boken erbjuder en bred kunskapsöversikt som utgör en god grund att stå på i arbetet med pedagogisk utvärdering och bedömning i den egna skolan, klassrummet och av eleverna. Den ger såväl teoretiska kunskaper om utvärdering och bedömning som handlingsstrategier i det vardagliga arbetet, och är indelad i tre större sektioner:
Utvärdering och bedömning i ett samhälleligt perspektiv
Utvärdering och bedömning för skolutveckling
Utvärdering och bedömning för undervisning och fostran
Utvärdering och bedömning i skolan är en antologi av 12 lärarutbildare/forskare, verksamma vid ett antal svenska högskolor och universitet.
Den är framtagen under ledning av Agneta Hult, Umeå universitet och Anders Olofsson, Mittuniversitetet. Boken riktar sig främst till lärarstuderande och yrkesverksamma lärare, men är även relevant för pedagogikkurser med inriktning mot utvärdering och bedömning samt för skolledare.
Natur & Kultur Akademisk 9789127121980 -
Everyone makes mistakes by Cecilia Pole : for...
Inbunden bok. Malmö : Corona. 1998. 159 sidor.
Mycket gott skick. Något lite skav på pärmens rygg.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789156410581
- Titel
- Everyone makes mistakes by Cecilia Pole : for all speakers of "swenglish"
- Författare
- Olofsson, Gwyneth - Copp, Christel
- Förlag
- Malmö : Corona
- Utgivningsår
- 1998
- Språk
- English
Malmö : Corona 9789156410581 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9170246602
- Titel
- De språksamma krumelurerna : en skrift om skrift
- Författare
- Henrikson, Alf - Nygren, Tord
- Förlag
- Höganäs : Wiken
- Utgivningsår
- 1990
- Språk
- Svenska
Höganäs : Wiken 9170246602 -
Uppmuntra lärande : så hjälper du barn att ly...
Häftad bok. Natur & Kultur Akademisk. 1 uppl. 2014. 144 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127139459
- Titel
- Uppmuntra lärande : så hjälper du barn att lyckas i skolan
- Författare
- Nottingham, James
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 144 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 170 x 240 mm Ryggbredd 8 mm
- Vikt
- 310 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- James Nottinghams Uppmuntra lärande handlar om hur vuxna kan stödja och utmana barn i alla åldrar att tänka på egen hand, och om hur det i sin tur ökar barnets självkänsla och uthållighet. Nottingham ger konkreta råd om hur vuxna kan stimulera barns vilja till att nyfiket undersöka sin omvärld och hjälpa dem att utveckla sin förmåga att reflektera och fatta genomtänkta beslut.
Uppmuntra lärande vänder sig till föräldrar och personal i grundskola samt till alla andra som träffar barn och vill uppmuntra deras lärande.
James Nottingham har flerårig erfarenhet av arbete både som lärare och skolledare i Storbritannien. Han arbetar nu med skolutveckling och det skandinaviska skolutvecklingsprogrammet Visible Learning Plus. Han har tidigare gett ut boken Utmanande undervisning i klassrummet.Det Nottingham argumenterar för är så övertygande att det skapar en gåta – varför är inte utbildning över lag genomsyrad av målet att lära sig lära?UR FÖRORDET AV JOHN HATTIE
Natur & Kultur Akademisk 1 9789127139459 -
Progress Gold A Elevpaket - Dig+Tryckt - Enge...
Inbunden bok. Studentlitteratur AB. 2 uppl. 2007. 320 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag i mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144029856
- Titel
- Progress Gold A Elevpaket - Dig+Tryckt - Engelska 5
- Författare
- Watcyn-Jones, Peter
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 320 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Mått
- 178 x 252 mm Ryggbredd 25 mm
- Vikt
- 990 g
- Språk
- English
- Baksidestext
- Progress Gold för kompletteringsköp.
För dig som är intresserad av Progress Gold vill vi presentera vårt nya läromedel Solid Gold.
Solid Gold är skrivet av samma författare som Progress Gold och tar fasta på allt som kännetecknat och varit uppskattat med det läromedlet. Solid Gold är nyskrivet efter de senaste ämnesplanerna och är än mer tillgängligt via de digitala delarna av materialet som medföljer i elevpaketet. Solid Gold finns för Engelska 5, 6 och 7.
Läs mer om Solid Gold studentlitteratur.se/solidgold
Progress Gold A
Progress Gold är ett komplett läromedel i engelska för i första hand gymnasiets studieförberedande program samt för vuxna elever. Elevpaketet Progress Gold A består av en elevbok, en digital del samt arbetshäftet Vocabulary Trainer. Progress Gold finns för kurserna Engelska 5, 6 och 7.
GY11
Progress Gold uppfyller kraven som den nya ämnesplanen i engelska ställer. Kompletteringar till läromedlet, med exempel direkt från Progress Gold A, hittar du i den digitala delen, där du också hittar en fullödig genomgång av olika textgenrer.
Elevbok
Elevboken till Progress Gold A är en allt-i-ett-bok med texter, övningar, grammatik, studietips och ordlistor.
Vocabulary Trainer
Arbetshäftet Vocabulary Trainer förstärker inlärningen av kursens centrala glosor. Häftet kan även beställas separat i 10-pack till förmånligt pris.
Digital del
Interaktiv version av boken, inläst med autentiskt tal och textföljning
Interaktiva uppgifter för grammatik-, uttals- och ordträning, inlästa med autentiskt tal
Ljudet till hörövningarna och varierande extra övningar
I våra digitala läromedel kan du alltid söka i innehållet. Du kan också göra egna anteckningar och markera viktiga stycken i texten som sparas automatiskt och som enkelt kan samlas ihop och skrivas ut. Det digitala läromedlet kan användas på dator, surfplatta och i mobil och aktiveras med koden som finns i elevboken.
Studentlitteratur AB 2 9789144029856 -
![Vaghet och vanmakt – 20 år med kunskapskrav i den svenska skolan. [Elektronisk resurs]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product_thumb/5160/12425163/6479d037851de.jpg)
Vaghet och vanmakt – 20 år med kunskapskrav i...
Pocketbok. Göteborgs Universitet. 2014. 361 sidor.
Gott skick. Skada från borttagen prislapp på omslagets framsida. Ett veck på omslagets baksida.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789173468053
- Titel
- Vaghet och vanmakt – 20 år med kunskapskrav i den svenska skolan. [Elektronisk resurs]
- Författare
- Hyltegren, Gunnar
- Utgivningsår
- 2014
- Språk
- Svenska
Göteborgs Universitet 9789173468053 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
9789163387838 -
Lärare av imorgon
Häftad bok. Lärarförlaget. 2001. 240 sidor.
Mycket gott skick. Lärarförbundet 2001. 238 sid. Häftad. sparsamt streckad (blyerts) med någon marginalanteckning. F.ö Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9185096776
- Titel
- Lärare av imorgon
- Författare
- Ingrid Carlgren - Ference Marton
- Förlag
- Lärarförlaget
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 240 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 142 x 210 mm Ryggbredd 16 mm
- Vikt
- 380 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Den första titeln i Pedagogiska magasinets skriftserie är skriven av pedagogikprofessorerna Ingrid Carlgren och Ference Marton. De har undersökt lärarrollens förändring och vilka utmaningar som möter lärare och elever i framtiden.
Vad skiljer morgondagens lärare från gårdagens? I framtidens samhälle kommer inte skolans huvuduppgift att vara kunskapsförmedling, utan att utveckla redskap för eleverna att själva förvärva kunskaper och kompetenser. Det finns inte längre något självklart rätt eller fel, och en viktig uppgift för läraren är att hjälpa eleverna att förhålla sig till detta.
Ofta ställs frågan hur man ska göra. Författarna vill hellre fråga vad man kan göra. I stället för att tala om undervisning vill de lyfta fram lärandet, i stället för val av metod vill de diskutera mål och resultat.
Lärare av i morgon kommer sannolikt att tänka mindre på hur de gör och mer på vad deras elever erfar, mindre på att hinna med läroboken och mer på att utveckla förmågor och förhållningssätt.
Innehåll:
Förord
Introduktion. Att pejla framtiden
Den undervisande människan
Skolan och informationsteknologin
Lärandets biologi
Hur blir framtiden?
Det professionella objektet
Bokens uppläggning
Del 1: Läraryrket
Lärares arbete
Sex bilder av lärares arbete
Att få eleverna att vilja
Vad ska eleverna göra och lära sig?
Olika läroplaner
Lärarbetets karaktär och förändring
Lärarbetets två sidor
Samhällsförändringar, skolreformer och lärares arbete
Läraryrkets progression
Lärares yrkeskunskaper och utbildning
Lärarutbildningen
Lärarnas professionalisering, deprofessionalisering och reprofessionalisering
Forskningen och lärarnas yrkeskunskaper
Del 2: Lärande och undervisning
Lärande
'Konsten att lära alla allt'
Studier av lärande
Undervisning
Lärandets ovillkorliga villkor
Vad lärare säger och vad lärare gör
Lärarens undervisning och elevernas lärande
'Världens bästa skola'
Bortom klassundervisningen
Del 3: Vart är vi på väg?
Det professionella uppdraget
Förändrad styrning
Ett förändrat kunskapsuppdrag
Bildning för informationssamhället
Skolan och uppdraget
Ett förändrat kunskapsbegrepp
Skolor av i morgon
Från hur till vad
Lärarnas professionella objekt
Lärarnas implicita kunnande
Att utveckla förmågor och förhållningssätt
Morgondagens lärande
Lärarna och upplysningsprojektet
Studerandemedlemmar i Lärarförbundet kan köpa "Lärare av i morgon" med studentrabatt av Lärarförbundet på sin högskolort.
Lärarförlaget 9185096776 -
Våga lära. Om lärare som förändrar sin miljöu...
Häftad bok. ACTA 1997. 321 sid. Häftad.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
Att bygga en friskola : om skolors organisati...
Häftad bok. Makadam förlag. 2022. 231 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789170613814
- Titel
- Att bygga en friskola : om skolors organisation och lärares autonomi
- Författare
- Montelius, Anne
- Förlag
- Makadam förlag
- Utgivningsår
- 2022
- Omfång
- 231 sidor
- Bandtyp
- Danskt band
- Mått
- 144 x 208 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 439 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en friskola byggs upp från grunden? Samtalet om den svenska friskolan är starkt politiserat och utgör ett väsentligt inslag i offentliga debatter och medierapportering. Den här boken vill försöka förstå friskolereformen genom att studera uppbyggnaden av en helt ny fristående gymnasieskola under dess första tre år. Fram till att friskolans första elevgrupp tar studenten får vi följa skolans lärare och deras arbetssituation. Konkreta exempel visar hur organiseringen av ett skolsystem med fria skolval och ekonomisk vinst, omfattande nationella prov och skolinspektion påverkar såväl lärares arbete och autonomi som skolans organisation. Genom att sätta in händelseförloppet i ett vidare sammanhang, både svenskt och internationellt, belyser författarna olika aspekter av friskolesystemet och lärares arbetsvillkor. Anne Montelius (1955--2021) var forskarstuderande i pedagogik vid Stockholms universitet. Hennes forskningsprojekt handlade om uppbyggnaden av en ny fristående gymnasieskola utifrån ett organisatoriskt perspektiv. Wieland Wermke är professor i specialpedagogik vid Stockholms universitet och docent i pedagogik vid Uppsala universitet. Han forskar om skolprofessioners utbildning och arbete samt skolans organisation utifrån ett internationellt jämförande perspektiv. Gabriella Höstfält är lektor i specialpedagogik vid Stockholms universitet. Hon forskar om specialpedagog- och speciallärarprofessionernas utveckling samt utformningen av läroplaner och utbildningspolicy.
Makadam förlag 9789170613814 -
Lärande, skola, bildning : grundbok för lärar...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 3 uppl. 2014. 769 sidor.
Mycket gott skick. Många understrykningar, marginalanteckningar samt färgglada överstrykningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127136021
- Titel
- Lärande, skola, bildning : grundbok för lärare
- Författare
- Gudrun Erickson - Eva Forsberg - Jan-Eric Gustafsson - Staffan Larsson - Sven-Eric Liedman - Christian Lundahl - Elisabet Nihlfors - Anders Nilsson - Daniel Pettersson - Stephan Rapp - Ingrid Pramling Samuelsson - Inga Wernersson - Anita Wester
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 769 sidor
- Bandtyp
- Flexband
- Mått
- 175 x 245 mm Ryggbredd 50 mm
- Vikt
- 1690 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Detta är den tredje och omarbetade utgåvan av grundboken Lärande, skola, bildning. Boken belyser skolans historia och framväxt och ger en fördjupad blick i det som idag utgör vårt svenska skolsystem. Tillsammans med en rad namnkunniga forskare och författare från flera universitet har redaktörerna för boken, Caroline Liberg, Ulf P. Lundgren och Roger Säljö, skapat ett gediget grundverk för studerande på lärarutbildningen och alla yrkesverksamma lärare.
Från förskolan, via grundskolan och gymnasiet, till olika former av vuxenutbildning deltar människan i pedagogiska verksamheter. I alla dessa sammanhang verkar läraren med kunskaper, engagemang, kreativitet och en genomtänkt syn på lärande. Lärande, skola, bildning belyser skolans historia och framväxt, och ger en fördjupad inblick i det som idag utgör vårt svenska skolsystem. Boken innehåller bland annat kapitel om den lärande människan, didaktik, kunskapsbedömning ur både svenskt och internationellt perspektiv, de ekonomiska villkoren och skolledningen, samt genus, mångkulturalitet och social segregation. Lärande, skola, bildning är indelad i fem sektioner:
Skolan blir till och formas
Lärande och elevers utbildning
Utbildning och den kulturella reproduktionen
Utvärdering, bedömning och resultat
Politisk styrning och skolans förändring.
I Lärande, skola, bildning medverkar nitton författare från flera universitet. Den är i första hand avsedd för studerande på lärarutbildningen och för alla yrkesverksamma lärare, men vänder sig till alla som vill veta mer om vår svenska skola.
Ytterligare författare: Ulf P. Lundgren, Roger Säljö, Caroline Liberg, Lisa Asp-Onsjö, Nihad Bunar
Natur & Kultur Akademisk 3 9789127136021 -
Uppsatser och rapporter - med eller utan uppd...
Häftad bok. 1999. 94 sidor.
Mycket gott skick. Studentlitteratur.
Liten namnetikett på främre pärmen.Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144005928
- Titel
- Uppsatser och rapporter
- Författare
- Ulf Paulsson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 94 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 200 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Allt fler uppsatser och rapporter på universitet och högskolor skrivs med en uppdragsgivare i bakgrunden. Detta kan vara både fruktbart och stimulerande, men det kan också innebära svårigheter när universitetets och uppdragsgivarens krav ställs mot varandra.
Boken ger läsaren en introduktion till hur akademiska texter skrivs. Här fokuseras särskilt på de möjligheter och problem som följer av att det finns en extern uppdragsgivare med i bilden.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9789144005928 -
Rättskrivnings och skiljeteckenslära
Inbunden bok. NKI Stockholm. 1952. 77 s. Inbunden. 22x15cm. 240 gram.
Mycket gott skick. Vit färgfläck pärmens nederkant.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
Svenska kyrkan och folkskoleseminarierna 1842...
Häftad bok.
Mycket gott skick. 1993. 208 s. Häftad. Nära nyskick. Tillskrift från författaren på försättsidan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789185130450
- Titel
- Svenska kyrkan och folkskoleseminarierna 1842-1968 : med särskild hänsyn till seminarierna i Uppsala, Härnösand och Göteborg
- Författare
- Enlund, Sven J
- Förlag
- Uppsala : Fören. för svensk undervisningshistoria
- Utgivningsår
- 1993
- Språk
- Svenska
9789185130450
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Praktisk historieteori Jarrick, Arne - Söderberg, Johan Stockholm : Almqvist och Wiksell 4 ex från 125 SEK
Att studera Nordens historia Nielsen, Vagn Oluf - Föreningen Norden 1992. Stockholm : Fören. Norden 3 ex från 90 SEK
Kulturstudier - Nyckelbegrepp för nybörjare Berger, Arthur Asa Häftad. 1998. Studentlitteratur AB 5 ex från 90 SEK
Uppsatshandboken : råd och regler för utformningen av examensarbeten och vetenskapliga uppsatser Strömquist, Siv 1999. Uppsala : Hallgren & Fallgren 2 ex från 20 SEK
Skön litteratur : vägar till läslust och språkutveckling Löthagen, Annika Häftad. 2018. Hallgren & Fallgren 1 ex 125 SEK
![Så lyckas du med uppsatser och rapporter [Elektronisk resurs]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/metadata_thumb/978/027/372/9780273726609.jpg)
Så lyckas du med uppsatser och rapporter [Elektronisk resurs] McMillan, Kathleen - Weyers, Jonathan - Brynhammar, Anna Harlow : Prentice Hall 7 ex från 89 SEK
Det ska ni veta! : en introduktion till läroplansteori Linde, Göran Häftad. 2012. Studentlitteratur 10 ex från 60 SEK
Talet om det mångkulturella i skolan och samhället : en analys av diskurser om det mångkulturella inom utbildning och politik åren 1973-2006 Lorentz, Hans - Lunds universitet. Pedagogiska institutionen 2019 1 ex 175 SEK
Variation i språkundervisningen 3:e uppl Ulf Levihn - David Norman Inbunden. 2011. Gleerups Utbildning AB 1 ex 95 SEK
