-
Metod : Guide för historiska studier
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2019. 320 sidor.
Mycket gott skick. Lätt nötta hörn, i övrigt mycket bra skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144107943
- Titel
- Metod - Guide för historiska studier
- Författare
- Gustavsson, Martin
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2018
- Omfång
- 320 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 170 x 244 mm
- Vikt
- 660 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Metodkunskaper är nödvändiga för att både skriva, läsa och förstå vetenskaplig text. För att kunna få fram och ta del av information i historiska källor krävs både kvalitativa och kvantitativa metoder av olika slag. Den här grundboken har därför ett brett anslag och presenterar ett flertal praktiska tillvägagångssätt inom historiska studier.
Boken har tre delar. I den första behandlas de inledande faserna av en historisk studie, med kapitel om undersökningsdesign och källkritik. Den andra delen har en kvalitativ inriktning och samlar kapitel om textanalys, begreppshistoria, diskursanalys och muntlig historia. I den tredje delen är fokus kvantitativt och här tar författarna upp beskrivande statistik, korrelations- och regressionsanalys, kollektivbiografi och korrespondensanalys samt rumslig metod. Metod – guide för historiska studier är avsedd för studenter i humanistiska och samhällsvetenskapliga ämnen med historisk inriktning vid universitet och högskolor.
Studentlitteratur AB 1 9789144107943 -
För barnens bästa eller samhällets nytta?
Inbunden bok. Stockholmia förlag. 1 uppl. 2025. 384 sidor.
Nyskick. Skyddsomslag saknas. Information om bokens innehåll, läs under bokens titel i Bokbörsen.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789170313776
- Titel
- För barnens bästa eller samhällets nytta?
- Författare
- Gustavsson, Martin
- Förlag
- Stockholmia förlag
- Utgivningsår
- 2025
- Omfång
- 384 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Denna antologi presenterar tio forskares perspektiv på Stiftelsen Allmänna barnhusets historia, från 1600-talet till idag. Stiftelsen har spelat en viktig roll för de barn som föräldrar och anhöriga inte kunnat, velat, eller fått ta hand om. Bokens kapitel belyser hur stiftelsens uppdrag och ekonomiska villkor har förändrats över tid, i takt med det omgivande samhällets omvandling.
Stockholmia förlag 1 9789170313776 -
För barnens bästa eller samhällets nytta?
Inbunden bok. Stockholmia förlag. 1 uppl. 2025. 384 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789170313776
- Titel
- För barnens bästa eller samhällets nytta?
- Författare
- Gustavsson, Martin
- Förlag
- Stockholmia förlag
- Utgivningsår
- 2025
- Omfång
- 384 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Denna antologi presenterar tio forskares perspektiv på Stiftelsen Allmänna barnhusets historia, från 1600-talet till idag. Stiftelsen har spelat en viktig roll för de barn som föräldrar och anhöriga inte kunnat, velat, eller fått ta hand om. Bokens kapitel belyser hur stiftelsens uppdrag och ekonomiska villkor har förändrats över tid, i takt med det omgivande samhällets omvandling.
Stockholmia förlag 1 9789170313776 -
Meningsskapande och delaktighet : om vår tids...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 1 uppl. 2008. 264 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789171732668
- Titel
- Meningsskapande och delaktighet : om vår tids socialpedagogik
- Författare
- Molin, Martin - Gustavsson, Anders, 1950-, pedagog - Hermansson, Hans-Erik
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 264 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- När socialpedagogiken utvecklades i Tyskland på 1800-talet, av bland andra filosofen Paul Natorp, betonades att allt lärande och all kunskap har en social sida. Det är också utgångspunkten för denna antologi. Socialpedagogiken är en social pedagogik.
Den svenska litteraturen på området har framför allt handlat om socialpedagogiken, dess kunskapsfält och historia. Det här är en bok i socialpedagogik. Författarna tar upp socialpedagogikens kärnfrågor, såsom delaktighet, utanförskap, identitet och makt. De utgår från den nyare forskning om människors meningsskapande, lärande och socialisation som brukar betecknas som socialkonstruktivism. Bokens inledning ger en presentation av det socialkonstruktivistiska perspektivet och dess tillämpning inom socialpedagogiken. De följande kapitlen ger exempel på aktuell svensk socialpedagogisk forskning.
»Socialpedagogiken är av tradition särskilt intresserad av utanförskap och underordning ? ofta kopplat till vad som betraktas som normalt och avvikande. Avvikelser beskrivs ibland som ?a-socialitet?, som om det skulle finnas människor som så att säga ?gått miste om hela eller delar av det sociala lärandet?. Det synsättet har vi inte i den här boken. Tvärtom ser vi även utanförskap, avvikelser och underordning som socialt konstruerade. En annan positionsbestämning är också viktig.
Länge har forskningen om avvikelse, underordning och utanförskap handlat om människor som är avvikande och onormala. I vår tids socialpedagogiska perspektiv har detta synsätt vänts uppochned.
Intresset riktas inte längre enbart mot avvikarna och vad som skiljer de så kallade ?normala? från ?de onormala?, utan i stället mot hur normalitet/avvikelse och delaktighet/utanförskap konstrueras i de komplexa socialisationsprocesser som pågår i ett samhälle.»
Ur Anders Gustavssons
inledning
Martin Molin är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Anders Gustavsson är verksam vid Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Hans-Erik Hermansson är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Bokförlaget Daidalos 1 9789171732668 -
För barnens bästa eller samhällets nytta?
Inbunden bok. Stockholmia förlag. 1 uppl. 2025. 384 sidor.
Nära nyskick. AS2508
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789170313776
- Titel
- För barnens bästa eller samhällets nytta?
- Författare
- Gustavsson, Martin
- Förlag
- Stockholmia förlag
- Utgivningsår
- 2025
- Omfång
- 384 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Denna antologi presenterar tio forskares perspektiv på Stiftelsen Allmänna barnhusets historia, från 1600-talet till idag. Stiftelsen har spelat en viktig roll för de barn som föräldrar och anhöriga inte kunnat, velat, eller fått ta hand om. Bokens kapitel belyser hur stiftelsens uppdrag och ekonomiska villkor har förändrats över tid, i takt med det omgivande samhällets omvandling.
Stockholmia förlag 1 9789170313776 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Studentlitteratur
-
För barnens bästa eller samhällets nytta?
Inbunden bok. Stockholmia förlag. 1 uppl. 2025. 384 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789170313776
- Titel
- För barnens bästa eller samhällets nytta?
- Författare
- Gustavsson, Martin
- Förlag
- Stockholmia förlag
- Utgivningsår
- 2025
- Omfång
- 384 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Denna antologi presenterar tio forskares perspektiv på Stiftelsen Allmänna barnhusets historia, från 1600-talet till idag. Stiftelsen har spelat en viktig roll för de barn som föräldrar och anhöriga inte kunnat, velat, eller fått ta hand om. Bokens kapitel belyser hur stiftelsens uppdrag och ekonomiska villkor har förändrats över tid, i takt med det omgivande samhällets omvandling.
Stockholmia förlag 1 9789170313776 -
Meningsskapande och delaktighet : om vår tids...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 1 uppl. 2008. 264 sidor.
Nyskick. Oläst ex.
Under bokstaven G.Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171732668
- Titel
- Meningsskapande och delaktighet : om vår tids socialpedagogik
- Författare
- Molin, Martin - Gustavsson, Anders, 1950-, pedagog - Hermansson, Hans-Erik
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 264 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- När socialpedagogiken utvecklades i Tyskland på 1800-talet, av bland andra filosofen Paul Natorp, betonades att allt lärande och all kunskap har en social sida. Det är också utgångspunkten för denna antologi. Socialpedagogiken är en social pedagogik.
Den svenska litteraturen på området har framför allt handlat om socialpedagogiken, dess kunskapsfält och historia. Det här är en bok i socialpedagogik. Författarna tar upp socialpedagogikens kärnfrågor, såsom delaktighet, utanförskap, identitet och makt. De utgår från den nyare forskning om människors meningsskapande, lärande och socialisation som brukar betecknas som socialkonstruktivism. Bokens inledning ger en presentation av det socialkonstruktivistiska perspektivet och dess tillämpning inom socialpedagogiken. De följande kapitlen ger exempel på aktuell svensk socialpedagogisk forskning.
»Socialpedagogiken är av tradition särskilt intresserad av utanförskap och underordning ? ofta kopplat till vad som betraktas som normalt och avvikande. Avvikelser beskrivs ibland som ?a-socialitet?, som om det skulle finnas människor som så att säga ?gått miste om hela eller delar av det sociala lärandet?. Det synsättet har vi inte i den här boken. Tvärtom ser vi även utanförskap, avvikelser och underordning som socialt konstruerade. En annan positionsbestämning är också viktig.
Länge har forskningen om avvikelse, underordning och utanförskap handlat om människor som är avvikande och onormala. I vår tids socialpedagogiska perspektiv har detta synsätt vänts uppochned.
Intresset riktas inte längre enbart mot avvikarna och vad som skiljer de så kallade ?normala? från ?de onormala?, utan i stället mot hur normalitet/avvikelse och delaktighet/utanförskap konstrueras i de komplexa socialisationsprocesser som pågår i ett samhälle.»
Ur Anders Gustavssons
inledning
Martin Molin är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Anders Gustavsson är verksam vid Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Hans-Erik Hermansson är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Bokförlaget Daidalos 1 9789171732668 -
Meningsskapande och delaktighet : om vår tids...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 1 uppl. 2008. 264 sidor.
Mycket gott skick. Nära nyskick förutom ett fåtal understrykningar i blyerts i första kapitlet. I övrigt inga understrykningar, inga vikta hörn, ej namnad.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171732668
- Titel
- Meningsskapande och delaktighet : om vår tids socialpedagogik
- Författare
- Molin, Martin - Gustavsson, Anders, 1950-, pedagog - Hermansson, Hans-Erik
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 264 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- När socialpedagogiken utvecklades i Tyskland på 1800-talet, av bland andra filosofen Paul Natorp, betonades att allt lärande och all kunskap har en social sida. Det är också utgångspunkten för denna antologi. Socialpedagogiken är en social pedagogik.
Den svenska litteraturen på området har framför allt handlat om socialpedagogiken, dess kunskapsfält och historia. Det här är en bok i socialpedagogik. Författarna tar upp socialpedagogikens kärnfrågor, såsom delaktighet, utanförskap, identitet och makt. De utgår från den nyare forskning om människors meningsskapande, lärande och socialisation som brukar betecknas som socialkonstruktivism. Bokens inledning ger en presentation av det socialkonstruktivistiska perspektivet och dess tillämpning inom socialpedagogiken. De följande kapitlen ger exempel på aktuell svensk socialpedagogisk forskning.
»Socialpedagogiken är av tradition särskilt intresserad av utanförskap och underordning ? ofta kopplat till vad som betraktas som normalt och avvikande. Avvikelser beskrivs ibland som ?a-socialitet?, som om det skulle finnas människor som så att säga ?gått miste om hela eller delar av det sociala lärandet?. Det synsättet har vi inte i den här boken. Tvärtom ser vi även utanförskap, avvikelser och underordning som socialt konstruerade. En annan positionsbestämning är också viktig.
Länge har forskningen om avvikelse, underordning och utanförskap handlat om människor som är avvikande och onormala. I vår tids socialpedagogiska perspektiv har detta synsätt vänts uppochned.
Intresset riktas inte längre enbart mot avvikarna och vad som skiljer de så kallade ?normala? från ?de onormala?, utan i stället mot hur normalitet/avvikelse och delaktighet/utanförskap konstrueras i de komplexa socialisationsprocesser som pågår i ett samhälle.»
Ur Anders Gustavssons
inledning
Martin Molin är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Anders Gustavsson är verksam vid Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Hans-Erik Hermansson är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Bokförlaget Daidalos 1 9789171732668 -
Bjärke Hembygdsförening 50 år 1934 - 1984 Nå...
Häftad bok. Bjärke Hembygdsförening. 1984. 25 sidor.
Mycket gott skick. Ett mindre märke efter etikett på frampärmen. En hel del fotografier från åren som har gått.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Bjärke Hembygdsförening -
Meningsskapande och delaktighet : om vår tids...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 1 uppl. 2008. 264 sidor.
Nyskick. Förlagsny och oläst. Flera ex finns
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171732668
- Titel
- Meningsskapande och delaktighet : om vår tids socialpedagogik
- Författare
- Molin, Martin - Gustavsson, Anders, 1950-, pedagog - Hermansson, Hans-Erik
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 264 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- När socialpedagogiken utvecklades i Tyskland på 1800-talet, av bland andra filosofen Paul Natorp, betonades att allt lärande och all kunskap har en social sida. Det är också utgångspunkten för denna antologi. Socialpedagogiken är en social pedagogik.
Den svenska litteraturen på området har framför allt handlat om socialpedagogiken, dess kunskapsfält och historia. Det här är en bok i socialpedagogik. Författarna tar upp socialpedagogikens kärnfrågor, såsom delaktighet, utanförskap, identitet och makt. De utgår från den nyare forskning om människors meningsskapande, lärande och socialisation som brukar betecknas som socialkonstruktivism. Bokens inledning ger en presentation av det socialkonstruktivistiska perspektivet och dess tillämpning inom socialpedagogiken. De följande kapitlen ger exempel på aktuell svensk socialpedagogisk forskning.
»Socialpedagogiken är av tradition särskilt intresserad av utanförskap och underordning ? ofta kopplat till vad som betraktas som normalt och avvikande. Avvikelser beskrivs ibland som ?a-socialitet?, som om det skulle finnas människor som så att säga ?gått miste om hela eller delar av det sociala lärandet?. Det synsättet har vi inte i den här boken. Tvärtom ser vi även utanförskap, avvikelser och underordning som socialt konstruerade. En annan positionsbestämning är också viktig.
Länge har forskningen om avvikelse, underordning och utanförskap handlat om människor som är avvikande och onormala. I vår tids socialpedagogiska perspektiv har detta synsätt vänts uppochned.
Intresset riktas inte längre enbart mot avvikarna och vad som skiljer de så kallade ?normala? från ?de onormala?, utan i stället mot hur normalitet/avvikelse och delaktighet/utanförskap konstrueras i de komplexa socialisationsprocesser som pågår i ett samhälle.»
Ur Anders Gustavssons
inledning
Martin Molin är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Anders Gustavsson är verksam vid Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Hans-Erik Hermansson är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Bokförlaget Daidalos 1 9789171732668 -
Meningsskapande och delaktighet : om vår tids...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 1 uppl. 2008. 264 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171732668
- Titel
- Meningsskapande och delaktighet : om vår tids socialpedagogik
- Författare
- Molin, Martin - Gustavsson, Anders, 1950-, pedagog - Hermansson, Hans-Erik
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 264 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- När socialpedagogiken utvecklades i Tyskland på 1800-talet, av bland andra filosofen Paul Natorp, betonades att allt lärande och all kunskap har en social sida. Det är också utgångspunkten för denna antologi. Socialpedagogiken är en social pedagogik.
Den svenska litteraturen på området har framför allt handlat om socialpedagogiken, dess kunskapsfält och historia. Det här är en bok i socialpedagogik. Författarna tar upp socialpedagogikens kärnfrågor, såsom delaktighet, utanförskap, identitet och makt. De utgår från den nyare forskning om människors meningsskapande, lärande och socialisation som brukar betecknas som socialkonstruktivism. Bokens inledning ger en presentation av det socialkonstruktivistiska perspektivet och dess tillämpning inom socialpedagogiken. De följande kapitlen ger exempel på aktuell svensk socialpedagogisk forskning.
»Socialpedagogiken är av tradition särskilt intresserad av utanförskap och underordning ? ofta kopplat till vad som betraktas som normalt och avvikande. Avvikelser beskrivs ibland som ?a-socialitet?, som om det skulle finnas människor som så att säga ?gått miste om hela eller delar av det sociala lärandet?. Det synsättet har vi inte i den här boken. Tvärtom ser vi även utanförskap, avvikelser och underordning som socialt konstruerade. En annan positionsbestämning är också viktig.
Länge har forskningen om avvikelse, underordning och utanförskap handlat om människor som är avvikande och onormala. I vår tids socialpedagogiska perspektiv har detta synsätt vänts uppochned.
Intresset riktas inte längre enbart mot avvikarna och vad som skiljer de så kallade ?normala? från ?de onormala?, utan i stället mot hur normalitet/avvikelse och delaktighet/utanförskap konstrueras i de komplexa socialisationsprocesser som pågår i ett samhälle.»
Ur Anders Gustavssons
inledning
Martin Molin är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Anders Gustavsson är verksam vid Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Hans-Erik Hermansson är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Bokförlaget Daidalos 1 9789171732668 -
Kyrkan och bygden - utgiven med anledning av...
Inbunden bok. Sköns församlings jubileumsskriftskommitté. Första uppl. 2000. 192 sidor.
Gott skick. 18 x 25 cm, 620 gram. Illustrerad med foton i svartvitt och färg. Något nött pärmrygg - se bild. Postas inom ett dygn
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 919736973X
- Titel
- Kyrkan och bygden : utgiven med anledning av Sköns kyrkas 150-årsjubileum 1 oktober 2000
- Författare
- Magnusson, Bertil - Puktörne, Tommy - Murberget Länsmuseet Västernorrland - Sköns församlings jubileumsskriftskommitté
- Förlag
- Härnösand] : [Länsmuseet Västernorrland] ; Sundsbruk : Sköns församling [distributör
- Språk
- Svenska
Sköns församlings jubileumsskriftskommitté Första 919736973X -
Meningsskapande och delaktighet : om vår tids...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 1 uppl. 2013. 264 sidor.
Gott skick. Några markeringar med överstrykningspenna.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171732668
- Titel
- Meningsskapande och delaktighet : om vår tids socialpedagogik
- Författare
- Molin, Martin - Gustavsson, Anders, 1950-, pedagog - Hermansson, Hans-Erik
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2008
- Omfång
- 264 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- När socialpedagogiken utvecklades i Tyskland på 1800-talet, av bland andra filosofen Paul Natorp, betonades att allt lärande och all kunskap har en social sida. Det är också utgångspunkten för denna antologi. Socialpedagogiken är en social pedagogik.
Den svenska litteraturen på området har framför allt handlat om socialpedagogiken, dess kunskapsfält och historia. Det här är en bok i socialpedagogik. Författarna tar upp socialpedagogikens kärnfrågor, såsom delaktighet, utanförskap, identitet och makt. De utgår från den nyare forskning om människors meningsskapande, lärande och socialisation som brukar betecknas som socialkonstruktivism. Bokens inledning ger en presentation av det socialkonstruktivistiska perspektivet och dess tillämpning inom socialpedagogiken. De följande kapitlen ger exempel på aktuell svensk socialpedagogisk forskning.
»Socialpedagogiken är av tradition särskilt intresserad av utanförskap och underordning ? ofta kopplat till vad som betraktas som normalt och avvikande. Avvikelser beskrivs ibland som ?a-socialitet?, som om det skulle finnas människor som så att säga ?gått miste om hela eller delar av det sociala lärandet?. Det synsättet har vi inte i den här boken. Tvärtom ser vi även utanförskap, avvikelser och underordning som socialt konstruerade. En annan positionsbestämning är också viktig.
Länge har forskningen om avvikelse, underordning och utanförskap handlat om människor som är avvikande och onormala. I vår tids socialpedagogiska perspektiv har detta synsätt vänts uppochned.
Intresset riktas inte längre enbart mot avvikarna och vad som skiljer de så kallade ?normala? från ?de onormala?, utan i stället mot hur normalitet/avvikelse och delaktighet/utanförskap konstrueras i de komplexa socialisationsprocesser som pågår i ett samhälle.»
Ur Anders Gustavssons
inledning
Martin Molin är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Anders Gustavsson är verksam vid Pedagogiska institutionen, Stockholms universitet.
Hans-Erik Hermansson är verksam vid Institutionen för individ och samhälle, Högskolan Väst.
Bokförlaget Daidalos 1 9789171732668 -
För det allmänna bästa : ett kungligt sällska...
Inbunden bok. Bokförlaget Atlantis. 1 uppl. 2016. 404 sidor.
Nära nyskick. Skyddsomslag i nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789173537803
- Titel
- För det allmänna bästa : ett kungligt sällskap mellan stat och marknad under 250 år
- Författare
- Amnå, Erik
- Förlag
- Bokförlaget Atlantis
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 404 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 235 x 232 mm Ryggbredd 41 mm
- Vikt
- 1670 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Kungliga sällskapet Pro Patria räknar sin början från år 1766 och fyller alltså 250 år 2016. Hur kommer det sig att ett nationellt, samhällsnyttigt och maskulint befolkningspolitiskt projekt till stöd för barnafödandet, mot barnamordet och för barnavården kunnat överleva under ett kvarts årtusende? I denna jubileumsbok belyser ett antal författare och forskare Pro Patrias roll i samhället. En stor plats i Sällskapets liv och arkiv, liksom i denna antologi, tar Sällskapets skötsel av landets första BB mellan åren 1774 och 1951. Här finns också bidrag om Pro Patrias ursprung ur synen på medborgerliga dygder, om sällskapets organisering, finansiering, ledning och framtid. Omsorgen om det allmänna bästa har tagit sig och kommer att ta sig olika uttryck genom tiderna.
Bokförlaget Atlantis 1 9789173537803 -
För det allmänna bästa. Pro Patria. Ett kungl...
Inbunden bok. Bokförlaget Atlantis. 1 uppl. 2016. 404 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag i mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789173537803
- Titel
- För det allmänna bästa : ett kungligt sällskap mellan stat och marknad under 250 år
- Författare
- Amnå, Erik
- Förlag
- Bokförlaget Atlantis
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 404 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 235 x 232 mm Ryggbredd 41 mm
- Vikt
- 1670 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Kungliga sällskapet Pro Patria räknar sin början från år 1766 och fyller alltså 250 år 2016. Hur kommer det sig att ett nationellt, samhällsnyttigt och maskulint befolkningspolitiskt projekt till stöd för barnafödandet, mot barnamordet och för barnavården kunnat överleva under ett kvarts årtusende? I denna jubileumsbok belyser ett antal författare och forskare Pro Patrias roll i samhället. En stor plats i Sällskapets liv och arkiv, liksom i denna antologi, tar Sällskapets skötsel av landets första BB mellan åren 1774 och 1951. Här finns också bidrag om Pro Patrias ursprung ur synen på medborgerliga dygder, om sällskapets organisering, finansiering, ledning och framtid. Omsorgen om det allmänna bästa har tagit sig och kommer att ta sig olika uttryck genom tiderna.
Bokförlaget Atlantis 1 9789173537803
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Metod - Guide för historiska studier Gustavsson, Martin Häftad. 2018. Studentlitteratur AB 1 ex 175 SEK
För barnens bästa eller samhällets nytta? Gustavsson, Martin Inbunden. 2025. Stockholmia förlag 5 ex från 195 SEK
Meningsskapande och delaktighet : om vår tids socialpedagogik Molin, Martin - Gustavsson, Anders, 1950-, pedagog - Hermansson, Hans-Erik Häftad. 2008. Bokförlaget Daidalos 7 ex från 50 SEK
Kyrkan och bygden : utgiven med anledning av Sköns kyrkas 150-årsjubileum 1 oktober 2000 Magnusson, Bertil - Puktörne, Tommy - Murberget Länsmuseet Västernorrland - Sköns församlings jubileumsskriftskommitté Härnösand] : [Länsmuseet Västernorrland] ; Sundsbruk : Sköns församling [distributör 9 ex från 60 SEK
För det allmänna bästa : ett kungligt sällskap mellan stat och marknad under 250 år Amnå, Erik Inbunden. 2016. Bokförlaget Atlantis 6 ex från 95 SEK