Improving Comprehension Instruction: Rethinking Research, Theory, and Class
Inbunden bok. John Wiley & Sons. 1 uppl. 2002. 448 sidor.
Nyskick. Skyddsomslag i nyskick.
Förlagsfakta
- ISBN
- 0787963097
- Titel
- Improving Comprehension Instruction: Rethinking Research, Theory, and Class
- Författare
- Cathy Collins Block Ph.D.
- Förlag
- John Wiley & Sons
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 448 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 158 x 236 mm Ryggbredd 35 mm
- Vikt
- 750 g
- Språk
- English
