Inkluderande undervisning. Vad kan man lära av forskningen?
Häftad bok. Specialpedagogiska skolmyndigheten. 1:3 uppl. 2016. 117 sidor.
Mycket gott skick. Kompetensöversikt som förklarar och presenterar studier om inkluderande undervisning. Samt för resonemang hur forskningen kan förstås och bli relevant i den praktiska skolvardagen. FoU skriftserie nr 3. Häftad. 8:o. 240x170x10 mm. 310 g. Välvårdat och fint ex, ej ägarnamn. [2615]
Förlagsfakta
- ISBN
- 9789128004589
- Titel
- Inkluderande undervisning : vad kan man lära av forskningen
- Författare
- Nilholm, Claes - Göransson, Kerstin
- Förlag
- Härnösand : Specialpedagogiska skolmyndigheten
- Utgivningsår
- 2013
- Språk
- Svenska
![Drömmens dimension : [konsten att sanndrömma]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product/5284/7482637/5a79e516300de.jpg)
