Respekt för läraryrket - om lärares yrkesspråk och yrkesetik
Häftad bok. Liber. 2 uppl. 2013. 208 sidor.
Nära nyskick.
paperback andra upplagan tredje tryckningen 2008 obs ej senaste upplaga stockholms univ förlag 375g 208s kortsida 155mm höjd 220mm tjocklek 10mm används som kurslitteratur toppskick synes nästan oläst
ingår som del av paket av böcker inom pedagogik och lärarutbildning
porto 62 kr kan avhämtas utanför mariestad utanför sverige 95 kr OBS FOREIGN CUSTOMERS ALWAYS PAYS IN ADVANCE
innehåll:
förord
del 1 läraryrket som profession
1 är lärare professionella?
2 hinder för att utveckla lärarprofessionalism
del II lärares yrkesspråk
3 definition av begreppet yrkesspråk
4 lärares yrkesspråk och utvecklingsarbete
5 yrkesspråk och elevvård
6 yrkesspråk och pedagogisk planering
7 lärares yrkesspråk och elevernas provokationer
8 yrkesspråk utvärdering och kvalitetsarbete
9 förutsättningar för yrkesspråklig utveckling
del III lärares yrkesetik
10 definition av begreppet yrkesetik
11 jämförelser mellan professions etiska koder 12 etiska dilemman i skolan
13 kollegialitet kåranda och visselpipor
14 yrkesetik hos noviser och erfarna lärare
15 lärares yrkesetik i utveckling
litteratur
Förlagsfakta
- ISBN
- 9789176565292
- Titel
- Respekt för läraryrket
- Författare
- Colnerud, Gunnel
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 208 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 336 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Respekt för lärarprofessionen behandlar två fundamentala verktyg eller förutsättningar för läraryrkets utövande: yrkesspråk och yrkesetik. Alla lärare har tillgång till någon form av yrkesspråk och yrkesetik, men frågan är hur gemensamma och användbara dessa är för vardagsarbetet. Boken diskuterar hinder och möjligheter för lärarprofessionens utveckling.
Läs mer
Resonemangen utgår från ett stort empiriskt material. Utifrån lärares egna berättelser, argument och diskussioner utkristalliseras såväl tillgång till som behov av att utveckla den yrkesspråkliga och yrkesetiska kompetensen. Boken identifierar och förklarar företeelser som är svåra att upptäcka i vardagsarbetet.
Lärarstudenter och utbildare får en sammanfattande framställning av de krav i yrkeslivet som lärarutbildningen bör motsvara. För enskilda lärare och lärargrupper är bokens innehåll en väg till professionell utveckling och ökat yrkeskunnande vad avser lärares pedagogiska arbete. Respekt för lärarprofessionen utgör ett bra underlag för att diskutera lärarprofessionalism och yrkeskompetens inom skilda lärarkategorier.
Respekt för lärarprofessionen är en reviderad och uppdaterad version av Respekt för lärare och Respekt för läraryrket, som under många år använts inom lärarutbildning och lärarfortbildning.
Om författarna
Gunnel Colnerud är professor i pedagogik och forskar bl.a. om läraryrket och dess moraliska dimensioner.
Kjell Granström var professor i pedagogik med speciellt intresse för lärares och elevers arbete i klassrummet.
Båda har bedrivit sin forskning vid Linköpings universitet.
