Specialpedagogisk kunskap som ett socialt problem
Häftad bok. HLS Förlag. 1997. 175 sidor.
Mycket gott skick.
En historisk analys av avvikelse och segregation. En
kritisk analys av synen på svagt begåvade elever och
socialt utslagna från början av 1900-talet. Analys av
samhällets syn på demokrati och jämlikhetsfrågor och
specialpedagogiken.
