RÄTTSTAVNING Ett studieplansarbete
Häftad bok.
Mycket gott skick. Läromedelsförlagen (18). 1964. 80 s. Häftad. 19x13cm. 103 gram. Gott skick. Finns noteringar på två sidor. Handledning för lärare. Stoffet: Här presenteras frekventa ord som ofta blir felstavade. Eleven: Skall den rätta stavningen läras genom regler? Hjlälper det stavningen om barnen förstår inneörden av det ord, som skall skrivas? _Störs läsningen och skrivningen, om barnet är vänsterhänt? Svar på dessa och andra frågor lämnas i korta översikter över forskarnas åsikter, bedömda utifrån dagens forskningsläge Metoden: Motiven för metodiken och principen för de enskilda övningarna diskuteras i anslutning till varje avsnitt.
