-
Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 286 sidor.
Mycket gott skick. I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresultat som behandlar hur naturvetenskapsbaserad kunskap läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144040776
- Titel
- Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några forskningsresultat
- Författare
- Christina Kärrqvist - Else-Marie Staberg - Gustav Helldén - Ola Halldén - Piotr Szybek - Björn Andersson - Börje Ekstig - Leif Lybeck - Jan Schoultz - Roger Säljö - Per-Olof Wickman - Jan-Olof Wyndhamn - Leif Östman - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresultat som behandlar hur naturvetenskapsbaserad kunskap kommuniceras i skolan. Naturvetenskapens språk skiljer sig ofta från vardagsspråket, vilket innebär ett annat sätt att tänka och resonera än vad man är van vid i vardagslivet. Att abstrahera och generalisera är naturvetenskapens styrka och nyckeln till dess unika framgång. Men det ställer krav på den kommunikativa förmågan. Den kommunikativa utmaningen ställs på sin spets i skolans undervisning och lärande i NO-ämnen, där förutom naturvetenskaplig kunskap även etiska och samhälleliga värderingar ingår.Boken är avsedd för studerande i akademisk utbildning och kan användas i det utvecklingsarbete som bedrivs av lärare, lärarkandidater och lärarutbildare. Den kan också läsas av dem som är generellt intresserade av möjligheterna och hindren att förmedla naturvetenskaplig kunskap.
Studentlitteratur AB 1 9789144040776 -
Matematik startbok
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2 uppl. 2007. 202 sidor.
Mycket gott skick. Hylla 39
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144048529
- Titel
- Matematik startbok
- Författare
- Kerstin Ekstig - Börje Ekstig - Lennart Hellström - Håkan Sollervall
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 202 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 462 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Matematik startbok behandlar främst matematik som läsaren bör ha kommit i kontakt med i grundskola och gymnasium, exempelvis talförståelse, algebra, funktionslära, trigonometri samt potenser och logaritmer. Dessutom för boken in läsaren i andra områden inom matematiken, såsom talteori, kombinatorik och sannolikhetslära.
Med stöd av många utförligt lösta exempel erbjuder Matematik startbok detaljerade genomgångar och noggranna förklaringar av de matematiska grunderna. En stor mängd övningsuppgifter ger läsaren möjlighet att pröva och utveckla sin matematiska förståelse.
Matematik startbok vänder sig till alla som vill bekanta sig med matematik, kanske som en förberedelse för fortsatta studier på universitet och högskola.
Mer information om boken, inklusive diagnostiska prov och lösningar till vissa svårare övningar, finns på www.studentlitteratur.se/32666.
ANDRA UPPLAGAN
Studentlitteratur AB 2 9789144048529 -
Naturen, naturvetenskapen och lärandet
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 235 sidor.
Nära nyskick. ÄGARSIGNATUR
MED BOKEN FÖLJER EN CD-SKIVA ÖVER INSPELADE FILER AV BOKENS INNEHÅLL
(PRIVAT INSPELNING)
INGA GARANTIER FÖR INNEHÅLLET PÅ SKIVAN
… läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144041268
- Titel
- Naturen, naturvetenskapen och lärandet
- Författare
- Börje Ekstig - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 235 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Finns det då någon kungsväg till naturvetenskapen? Nej, det gör det nog inte, men glädjen av att förstå något ger god lön för mödan.Författaren ger i denna bok en tvärvetenskaplig framställning av naturvetenskapen. Boken tar upp stoff från fysik, kemi och biologi med utvikningar mot kosmologi och geologi. Innehållet är anpassat för att inspirera läraren att ge sina elever en intresseväckande undervisning, vare sig det gäller barn i förskolan, grundskoleelever eller ungdomar i gymnasieskolan. Författaren har valt att presentera naturvetenskapen i ett vetenskapshistoriskt perspektiv som följs ända fram till modern tid.Boken vänder sig till såväl lärarstuderande som verksamma lärare. Den förutsätter inte studier av de berörda ämnena på universitetsnivå. Samtidigt hoppas författaren att även studenter eller lärare som studerat ett eller flera av ämnena på universitetsnivå ska finna att den tvärvetenskapliga ansatsen, det didaktiska perspektivet, den historiska framställningen och de enkla inslagen av vetenskapsteori utgör ett värdefullt komplement till de traditionella studierna.
Studentlitteratur AB 1 9144041268 -
Naturen, naturvetenskapen och lärandet
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 235 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144041261
- Titel
- Naturen, naturvetenskapen och lärandet
- Författare
- Börje Ekstig - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 235 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Finns det då någon kungsväg till naturvetenskapen? Nej, det gör det nog inte, men glädjen av att förstå något ger god lön för mödan.Författaren ger i denna bok en tvärvetenskaplig framställning av naturvetenskapen. Boken tar upp stoff från fysik, kemi och biologi med utvikningar mot kosmologi och geologi. Innehållet är anpassat för att inspirera läraren att ge sina elever en intresseväckande undervisning, vare sig det gäller barn i förskolan, grundskoleelever eller ungdomar i gymnasieskolan. Författaren har valt att presentera naturvetenskapen i ett vetenskapshistoriskt perspektiv som följs ända fram till modern tid.Boken vänder sig till såväl lärarstuderande som verksamma lärare. Den förutsätter inte studier av de berörda ämnena på universitetsnivå. Samtidigt hoppas författaren att även studenter eller lärare som studerat ett eller flera av ämnena på universitetsnivå ska finna att den tvärvetenskapliga ansatsen, det didaktiska perspektivet, den historiska framställningen och de enkla inslagen av vetenskapsteori utgör ett värdefullt komplement till de traditionella studierna.
Studentlitteratur AB 1 9789144041261 -
Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2012. 286 sidor.
Gott skick. Överstrykningspenna har använts. Några hundöron.
I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresult läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144040776
- Titel
- Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några forskningsresultat
- Författare
- Christina Kärrqvist - Else-Marie Staberg - Gustav Helldén - Ola Halldén - Piotr Szybek - Björn Andersson - Börje Ekstig - Leif Lybeck - Jan Schoultz - Roger Säljö - Per-Olof Wickman - Jan-Olof Wyndhamn - Leif Östman - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresultat som behandlar hur naturvetenskapsbaserad kunskap kommuniceras i skolan. Naturvetenskapens språk skiljer sig ofta från vardagsspråket, vilket innebär ett annat sätt att tänka och resonera än vad man är van vid i vardagslivet. Att abstrahera och generalisera är naturvetenskapens styrka och nyckeln till dess unika framgång. Men det ställer krav på den kommunikativa förmågan. Den kommunikativa utmaningen ställs på sin spets i skolans undervisning och lärande i NO-ämnen, där förutom naturvetenskaplig kunskap även etiska och samhälleliga värderingar ingår.Boken är avsedd för studerande i akademisk utbildning och kan användas i det utvecklingsarbete som bedrivs av lärare, lärarkandidater och lärarutbildare. Den kan också läsas av dem som är generellt intresserade av möjligheterna och hindren att förmedla naturvetenskaplig kunskap.
Studentlitteratur AB 1 9789144040776 -
Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 286 sidor.
Mycket gott skick. Några understrykningar med blyerts.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144040776
- Titel
- Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några forskningsresultat
- Författare
- Christina Kärrqvist - Else-Marie Staberg - Gustav Helldén - Ola Halldén - Piotr Szybek - Björn Andersson - Börje Ekstig - Leif Lybeck - Jan Schoultz - Roger Säljö - Per-Olof Wickman - Jan-Olof Wyndhamn - Leif Östman - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresultat som behandlar hur naturvetenskapsbaserad kunskap kommuniceras i skolan. Naturvetenskapens språk skiljer sig ofta från vardagsspråket, vilket innebär ett annat sätt att tänka och resonera än vad man är van vid i vardagslivet. Att abstrahera och generalisera är naturvetenskapens styrka och nyckeln till dess unika framgång. Men det ställer krav på den kommunikativa förmågan. Den kommunikativa utmaningen ställs på sin spets i skolans undervisning och lärande i NO-ämnen, där förutom naturvetenskaplig kunskap även etiska och samhälleliga värderingar ingår.Boken är avsedd för studerande i akademisk utbildning och kan användas i det utvecklingsarbete som bedrivs av lärare, lärarkandidater och lärarutbildare. Den kan också läsas av dem som är generellt intresserade av möjligheterna och hindren att förmedla naturvetenskaplig kunskap.
Studentlitteratur AB 1 9789144040776 -
Matematik startbok
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2:3 uppl. 2010. 202 sidor.
Gott skick. Lättare hanteringsspår på pärmarna; kantstötta hörn. Viss vågighet kan synas alldeles i nederkant på några sidor (som spår av fuktkontakt). Något uträtat hundöra. I övrigt ett fint ex!
Baksidestext:
Matematik startbok behandlar främst matematik som lä läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144048529
- Titel
- Matematik startbok
- Författare
- Kerstin Ekstig - Börje Ekstig - Lennart Hellström - Håkan Sollervall
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 202 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 462 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Matematik startbok behandlar främst matematik som läsaren bör ha kommit i kontakt med i grundskola och gymnasium, exempelvis talförståelse, algebra, funktionslära, trigonometri samt potenser och logaritmer. Dessutom för boken in läsaren i andra områden inom matematiken, såsom talteori, kombinatorik och sannolikhetslära.
Med stöd av många utförligt lösta exempel erbjuder Matematik startbok detaljerade genomgångar och noggranna förklaringar av de matematiska grunderna. En stor mängd övningsuppgifter ger läsaren möjlighet att pröva och utveckla sin matematiska förståelse.
Matematik startbok vänder sig till alla som vill bekanta sig med matematik, kanske som en förberedelse för fortsatta studier på universitet och högskola.
Mer information om boken, inklusive diagnostiska prov och lösningar till vissa svårare övningar, finns på www.studentlitteratur.se/32666.
ANDRA UPPLAGAN
Studentlitteratur AB 2:3 9789144048529 -
Naturen, naturvetenskapen och lärandet
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 235 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144041268
- Titel
- Naturen, naturvetenskapen och lärandet
- Författare
- Börje Ekstig - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 235 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Finns det då någon kungsväg till naturvetenskapen? Nej, det gör det nog inte, men glädjen av att förstå något ger god lön för mödan.Författaren ger i denna bok en tvärvetenskaplig framställning av naturvetenskapen. Boken tar upp stoff från fysik, kemi och biologi med utvikningar mot kosmologi och geologi. Innehållet är anpassat för att inspirera läraren att ge sina elever en intresseväckande undervisning, vare sig det gäller barn i förskolan, grundskoleelever eller ungdomar i gymnasieskolan. Författaren har valt att presentera naturvetenskapen i ett vetenskapshistoriskt perspektiv som följs ända fram till modern tid.Boken vänder sig till såväl lärarstuderande som verksamma lärare. Den förutsätter inte studier av de berörda ämnena på universitetsnivå. Samtidigt hoppas författaren att även studenter eller lärare som studerat ett eller flera av ämnena på universitetsnivå ska finna att den tvärvetenskapliga ansatsen, det didaktiska perspektivet, den historiska framställningen och de enkla inslagen av vetenskapsteori utgör ett värdefullt komplement till de traditionella studierna.
Studentlitteratur AB 1 9144041268 -
Matematik startbok
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2 uppl. 2007. 202 sidor.
Mycket gott skick. Utan anteckningar och understrykningar.
Några märken finns på bokens omslag, få slitningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144048529
- Titel
- Matematik startbok
- Författare
- Kerstin Ekstig - Börje Ekstig - Lennart Hellström - Håkan Sollervall
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 202 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 462 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Matematik startbok behandlar främst matematik som läsaren bör ha kommit i kontakt med i grundskola och gymnasium, exempelvis talförståelse, algebra, funktionslära, trigonometri samt potenser och logaritmer. Dessutom för boken in läsaren i andra områden inom matematiken, såsom talteori, kombinatorik och sannolikhetslära.
Med stöd av många utförligt lösta exempel erbjuder Matematik startbok detaljerade genomgångar och noggranna förklaringar av de matematiska grunderna. En stor mängd övningsuppgifter ger läsaren möjlighet att pröva och utveckla sin matematiska förståelse.
Matematik startbok vänder sig till alla som vill bekanta sig med matematik, kanske som en förberedelse för fortsatta studier på universitet och högskola.
Mer information om boken, inklusive diagnostiska prov och lösningar till vissa svårare övningar, finns på www.studentlitteratur.se/32666.
ANDRA UPPLAGAN
Studentlitteratur AB 2 9789144048529 -
Naturen, naturvetenskapen och lärandet
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 235 sidor.
Mycket gott skick. Understrykningar med blyerts.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144041261
- Titel
- Naturen, naturvetenskapen och lärandet
- Författare
- Börje Ekstig - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 235 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Finns det då någon kungsväg till naturvetenskapen? Nej, det gör det nog inte, men glädjen av att förstå något ger god lön för mödan.Författaren ger i denna bok en tvärvetenskaplig framställning av naturvetenskapen. Boken tar upp stoff från fysik, kemi och biologi med utvikningar mot kosmologi och geologi. Innehållet är anpassat för att inspirera läraren att ge sina elever en intresseväckande undervisning, vare sig det gäller barn i förskolan, grundskoleelever eller ungdomar i gymnasieskolan. Författaren har valt att presentera naturvetenskapen i ett vetenskapshistoriskt perspektiv som följs ända fram till modern tid.Boken vänder sig till såväl lärarstuderande som verksamma lärare. Den förutsätter inte studier av de berörda ämnena på universitetsnivå. Samtidigt hoppas författaren att även studenter eller lärare som studerat ett eller flera av ämnena på universitetsnivå ska finna att den tvärvetenskapliga ansatsen, det didaktiska perspektivet, den historiska framställningen och de enkla inslagen av vetenskapsteori utgör ett värdefullt komplement till de traditionella studierna.
Studentlitteratur AB 1 9789144041261 -
Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 286 sidor.
Mycket gott skick. Omslaget är lite nött.
Mindre kantstött.
Utan anteckningar och understrykningar.
Jag har mer kurslitteratur på min sida, fråga gärna om du söker efter någonting! … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144040776
- Titel
- Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några forskningsresultat
- Författare
- Christina Kärrqvist - Else-Marie Staberg - Gustav Helldén - Ola Halldén - Piotr Szybek - Björn Andersson - Börje Ekstig - Leif Lybeck - Jan Schoultz - Roger Säljö - Per-Olof Wickman - Jan-Olof Wyndhamn - Leif Östman - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresultat som behandlar hur naturvetenskapsbaserad kunskap kommuniceras i skolan. Naturvetenskapens språk skiljer sig ofta från vardagsspråket, vilket innebär ett annat sätt att tänka och resonera än vad man är van vid i vardagslivet. Att abstrahera och generalisera är naturvetenskapens styrka och nyckeln till dess unika framgång. Men det ställer krav på den kommunikativa förmågan. Den kommunikativa utmaningen ställs på sin spets i skolans undervisning och lärande i NO-ämnen, där förutom naturvetenskaplig kunskap även etiska och samhälleliga värderingar ingår.Boken är avsedd för studerande i akademisk utbildning och kan användas i det utvecklingsarbete som bedrivs av lärare, lärarkandidater och lärarutbildare. Den kan också läsas av dem som är generellt intresserade av möjligheterna och hindren att förmedla naturvetenskaplig kunskap.
Studentlitteratur AB 1 9789144040776 -
Matematik startbok
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2:2 uppl. 2007. 202 sidor.
Mycket gott skick. Inga anteckningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144048529
- Titel
- Matematik startbok
- Författare
- Kerstin Ekstig - Börje Ekstig - Lennart Hellström - Håkan Sollervall
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 202 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 462 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Matematik startbok behandlar främst matematik som läsaren bör ha kommit i kontakt med i grundskola och gymnasium, exempelvis talförståelse, algebra, funktionslära, trigonometri samt potenser och logaritmer. Dessutom för boken in läsaren i andra områden inom matematiken, såsom talteori, kombinatorik och sannolikhetslära.
Med stöd av många utförligt lösta exempel erbjuder Matematik startbok detaljerade genomgångar och noggranna förklaringar av de matematiska grunderna. En stor mängd övningsuppgifter ger läsaren möjlighet att pröva och utveckla sin matematiska förståelse.
Matematik startbok vänder sig till alla som vill bekanta sig med matematik, kanske som en förberedelse för fortsatta studier på universitet och högskola.
Mer information om boken, inklusive diagnostiska prov och lösningar till vissa svårare övningar, finns på www.studentlitteratur.se/32666.
ANDRA UPPLAGAN
Studentlitteratur AB 2:2 9789144048529 -
Naturen, naturvetenskapen och lärandet
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 235 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144041261
- Titel
- Naturen, naturvetenskapen och lärandet
- Författare
- Börje Ekstig - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 235 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Finns det då någon kungsväg till naturvetenskapen? Nej, det gör det nog inte, men glädjen av att förstå något ger god lön för mödan.Författaren ger i denna bok en tvärvetenskaplig framställning av naturvetenskapen. Boken tar upp stoff från fysik, kemi och biologi med utvikningar mot kosmologi och geologi. Innehållet är anpassat för att inspirera läraren att ge sina elever en intresseväckande undervisning, vare sig det gäller barn i förskolan, grundskoleelever eller ungdomar i gymnasieskolan. Författaren har valt att presentera naturvetenskapen i ett vetenskapshistoriskt perspektiv som följs ända fram till modern tid.Boken vänder sig till såväl lärarstuderande som verksamma lärare. Den förutsätter inte studier av de berörda ämnena på universitetsnivå. Samtidigt hoppas författaren att även studenter eller lärare som studerat ett eller flera av ämnena på universitetsnivå ska finna att den tvärvetenskapliga ansatsen, det didaktiska perspektivet, den historiska framställningen och de enkla inslagen av vetenskapsteori utgör ett värdefullt komplement till de traditionella studierna.
Studentlitteratur AB 1 9789144041261 -
Matematik startbok
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2 uppl. 2007. 202 sidor.
Nyskick. Matematik startbok behandlar främst matematik som läsaren bör ha kommit i kontakt med i grundskola och gymnasium, exempelvis talförståelse, algebra, funktionslära, trigonometri samt potenser och logaritmer. Dessutom för boken in läsaren i andra områden in läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144048529
- Titel
- Matematik startbok
- Författare
- Kerstin Ekstig - Börje Ekstig - Lennart Hellström - Håkan Sollervall
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 202 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 462 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Matematik startbok behandlar främst matematik som läsaren bör ha kommit i kontakt med i grundskola och gymnasium, exempelvis talförståelse, algebra, funktionslära, trigonometri samt potenser och logaritmer. Dessutom för boken in läsaren i andra områden inom matematiken, såsom talteori, kombinatorik och sannolikhetslära.
Med stöd av många utförligt lösta exempel erbjuder Matematik startbok detaljerade genomgångar och noggranna förklaringar av de matematiska grunderna. En stor mängd övningsuppgifter ger läsaren möjlighet att pröva och utveckla sin matematiska förståelse.
Matematik startbok vänder sig till alla som vill bekanta sig med matematik, kanske som en förberedelse för fortsatta studier på universitet och högskola.
Mer information om boken, inklusive diagnostiska prov och lösningar till vissa svårare övningar, finns på www.studentlitteratur.se/32666.
ANDRA UPPLAGAN
Studentlitteratur AB 2 9789144048529 -
Didaktik (R5A6)
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2000. 172 sidor.
Mycket gott skick. Något kantstött och namnetikett på insidan, annars utan anmärkning.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144010328
- Titel
- Didaktik
- Författare
- Tomas Englund - Börje Ekstig - Erik Wallin - Karl-Georg Ahlström - Karin Allgulin Sjölin - Karin Hjälmeskog - Ulrika Tornberg - Anders Westlin - Leif Östman - Tor Hudner - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2000
- Omfång
- 172 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 250 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Didaktik betyder undervisningslära. Didaktiken belyser undervisningens och lärandets historia och aktuella förutsättningar genom att analysera innehållet i dessa aktiviteter. Med innehåll avses främst det kunskapsinnehåll som skola och universitet förmedlar, men också de föreställningar om människan och hennes relation till sig själv, till andra och till sin omvärld som följer av ett bestämt kunskapsinnehåll. Didaktiken som forskningsfält omfattar alltså inte bara skolan som institution. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144010328 -
Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 286 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144040776
- Titel
- Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några forskningsresultat
- Författare
- Christina Kärrqvist - Else-Marie Staberg - Gustav Helldén - Ola Halldén - Piotr Szybek - Björn Andersson - Börje Ekstig - Leif Lybeck - Jan Schoultz - Roger Säljö - Per-Olof Wickman - Jan-Olof Wyndhamn - Leif Östman - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresultat som behandlar hur naturvetenskapsbaserad kunskap kommuniceras i skolan. Naturvetenskapens språk skiljer sig ofta från vardagsspråket, vilket innebär ett annat sätt att tänka och resonera än vad man är van vid i vardagslivet. Att abstrahera och generalisera är naturvetenskapens styrka och nyckeln till dess unika framgång. Men det ställer krav på den kommunikativa förmågan. Den kommunikativa utmaningen ställs på sin spets i skolans undervisning och lärande i NO-ämnen, där förutom naturvetenskaplig kunskap även etiska och samhälleliga värderingar ingår.Boken är avsedd för studerande i akademisk utbildning och kan användas i det utvecklingsarbete som bedrivs av lärare, lärarkandidater och lärarutbildare. Den kan också läsas av dem som är generellt intresserade av möjligheterna och hindren att förmedla naturvetenskaplig kunskap.
Studentlitteratur AB 1 9789144040776 -
Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några...
Häftad bok. Studentlitteratur AB/ Helge Strömdahl (red). 2010. 286 sidor.
Nära nyskick. T8
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144040776
- Titel
- Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några forskningsresultat
- Författare
- Christina Kärrqvist - Else-Marie Staberg - Gustav Helldén - Ola Halldén - Piotr Szybek - Björn Andersson - Börje Ekstig - Leif Lybeck - Jan Schoultz - Roger Säljö - Per-Olof Wickman - Jan-Olof Wyndhamn - Leif Östman - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresultat som behandlar hur naturvetenskapsbaserad kunskap kommuniceras i skolan. Naturvetenskapens språk skiljer sig ofta från vardagsspråket, vilket innebär ett annat sätt att tänka och resonera än vad man är van vid i vardagslivet. Att abstrahera och generalisera är naturvetenskapens styrka och nyckeln till dess unika framgång. Men det ställer krav på den kommunikativa förmågan. Den kommunikativa utmaningen ställs på sin spets i skolans undervisning och lärande i NO-ämnen, där förutom naturvetenskaplig kunskap även etiska och samhälleliga värderingar ingår.Boken är avsedd för studerande i akademisk utbildning och kan användas i det utvecklingsarbete som bedrivs av lärare, lärarkandidater och lärarutbildare. Den kan också läsas av dem som är generellt intresserade av möjligheterna och hindren att förmedla naturvetenskaplig kunskap.
Studentlitteratur AB/ Helge Strömdahl (red) 9789144040776 -
Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 286 sidor.
Gott skick. En hel del överstrykningar, men i övrigt i gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144040776
- Titel
- Kommunicera naturvetenskap i skolan - – några forskningsresultat
- Författare
- Christina Kärrqvist - Else-Marie Staberg - Gustav Helldén - Ola Halldén - Piotr Szybek - Björn Andersson - Börje Ekstig - Leif Lybeck - Jan Schoultz - Roger Säljö - Per-Olof Wickman - Jan-Olof Wyndhamn - Leif Östman - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 400 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna antologi ges en bred bild av svensk NO-didaktisk forskning. Såväl teoretiska forskningsperspektiv som empiriska frågeställningar belyses i antologins olika artiklar. I fokus står forskningsresultat som behandlar hur naturvetenskapsbaserad kunskap kommuniceras i skolan. Naturvetenskapens språk skiljer sig ofta från vardagsspråket, vilket innebär ett annat sätt att tänka och resonera än vad man är van vid i vardagslivet. Att abstrahera och generalisera är naturvetenskapens styrka och nyckeln till dess unika framgång. Men det ställer krav på den kommunikativa förmågan. Den kommunikativa utmaningen ställs på sin spets i skolans undervisning och lärande i NO-ämnen, där förutom naturvetenskaplig kunskap även etiska och samhälleliga värderingar ingår.Boken är avsedd för studerande i akademisk utbildning och kan användas i det utvecklingsarbete som bedrivs av lärare, lärarkandidater och lärarutbildare. Den kan också läsas av dem som är generellt intresserade av möjligheterna och hindren att förmedla naturvetenskaplig kunskap.
Studentlitteratur AB 1 9789144040776 -
Naturen, naturvetenskapen och lärandet
Häftad bok. Studentlitteratur AB. Första uppl. 2002. 235 s. Häftad. 22,5x15,5cm. 348 gram.
Gott skick. Gulpennemarkeringar, lättare nötning pärmen, i övrigt i mycket gott skick. Finns det då någon kungsväg till naturvetenskapen? Nej, det gör det nog inte, men glädjen av att förstå något ger god lön för mödan. Författaren ger i denna bok en tvärvetenskapli läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144041268
- Titel
- Naturen, naturvetenskapen och lärandet
- Författare
- Börje Ekstig - Kerstin Ekstig
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 235 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Finns det då någon kungsväg till naturvetenskapen? Nej, det gör det nog inte, men glädjen av att förstå något ger god lön för mödan.Författaren ger i denna bok en tvärvetenskaplig framställning av naturvetenskapen. Boken tar upp stoff från fysik, kemi och biologi med utvikningar mot kosmologi och geologi. Innehållet är anpassat för att inspirera läraren att ge sina elever en intresseväckande undervisning, vare sig det gäller barn i förskolan, grundskoleelever eller ungdomar i gymnasieskolan. Författaren har valt att presentera naturvetenskapen i ett vetenskapshistoriskt perspektiv som följs ända fram till modern tid.Boken vänder sig till såväl lärarstuderande som verksamma lärare. Den förutsätter inte studier av de berörda ämnena på universitetsnivå. Samtidigt hoppas författaren att även studenter eller lärare som studerat ett eller flera av ämnena på universitetsnivå ska finna att den tvärvetenskapliga ansatsen, det didaktiska perspektivet, den historiska framställningen och de enkla inslagen av vetenskapsteori utgör ett värdefullt komplement till de traditionella studierna.
9144041268
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn