-
Formativ bedömning i praktiken : från förmedl...
Häftad bok. Gothia Fortbildning. 1 uppl. 2013. 143 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789172059481
- Titel
- Formativ bedömning i praktiken : från förmedling till förståelse
- Författare
- Wallberg, Helena
- Förlag
- Gothia Kompetens AB
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Formativ bedömning ökar elevernas förståelse för hur kunskap och förmågor kan bedömas och ger läraren möjlighet att kontinuerligt utvärdera och utveckla sin undervisning.
Ur innehållet
Ett formativt förhållningssätt ger eleverna mer information om vad läraren ser i deras arbete och öppnar fler vägar att nå målen. Eleverna blir själva medvetna bedömare av kvalitet och arbetssätt och kan på så sätt ta ökat ansvar för sitt lärande. Dessutom blir vardagen i klassrummet roligare och mer kreativ när bedömningen integreras med undervisningen.
I den här boken ger Helena Wallberg många konkreta exempel från sin egen vardag i skolan och hur du själv kan planera, genomföra och utveckla din undervisning med hjälp av ett formativt synsätt.
Om författaren
Helena Wallberg är gymnasielärare i engelska och franska och fil. mag. i specialpedagogik.
Sagt om boken
"Förlagets serie med handböcker för skolan kopplar ihop teori och praktik, vilket är ett utmärkt upplägg."
Eeva-Stiina Sundén, Bibliotekstjänst, häftepos 14111037
Gothia Fortbildning 1 9789172059481 -
Formativ bedömning i praktiken : från förmedl...
Häftad bok. Gothia Fortbildning. 1 uppl. 2013. 143 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789172059481
- Titel
- Formativ bedömning i praktiken : från förmedling till förståelse
- Författare
- Wallberg, Helena
- Förlag
- Gothia Kompetens AB
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Formativ bedömning ökar elevernas förståelse för hur kunskap och förmågor kan bedömas och ger läraren möjlighet att kontinuerligt utvärdera och utveckla sin undervisning.
Ur innehållet
Ett formativt förhållningssätt ger eleverna mer information om vad läraren ser i deras arbete och öppnar fler vägar att nå målen. Eleverna blir själva medvetna bedömare av kvalitet och arbetssätt och kan på så sätt ta ökat ansvar för sitt lärande. Dessutom blir vardagen i klassrummet roligare och mer kreativ när bedömningen integreras med undervisningen.
I den här boken ger Helena Wallberg många konkreta exempel från sin egen vardag i skolan och hur du själv kan planera, genomföra och utveckla din undervisning med hjälp av ett formativt synsätt.
Om författaren
Helena Wallberg är gymnasielärare i engelska och franska och fil. mag. i specialpedagogik.
Sagt om boken
"Förlagets serie med handböcker för skolan kopplar ihop teori och praktik, vilket är ett utmärkt upplägg."
Eeva-Stiina Sundén, Bibliotekstjänst, häftepos 14111037
Gothia Fortbildning 1 9789172059481
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn