-
Gena : Geografi och naturkunskap för mellanst...
Övrigt tryckt och skrivet. Natur och kultur. 1975. 64 sidor.
Gott skick. Häfte. Visst bruksslitage.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127623606
- Titel
- Gena nya 1 i ängen-jordbr föb 1
- Författare
- Rydstedt, Bjarne
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 1972
- Omfång
- 64 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 117 g
- Språk
- Svenska
Natur och kultur 9789127623606 -
Geografi för gymnasiet 1
Häftad bok. Gleerups. 3:e uppl. 1960. 127 sidor.
Gott skick. Namnad. Rikligt med understrykningar med linjal. Enstaka anteckningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKGleerups 3:e -
LÄR KÄNNA VÅRT LAND 1950, MED KARTOR. LÄROBOK...
Inbunden bok. J. A. Lindblads Förlag, Uppsala. Första uppl. 1950. 131 sidor.
Gott skick. Format 27 x 21,5 cm. Lätt nötta hörn, kanter och rygg. SE FINA BILDER FRÅN VÅRT AVLÅNGA LAND. FRÅN SKÅNE LÄNGST I SÖDER GENOM STÄDER TILL GAMLA BYGDER OCH FAGRA NEJDER, TILL DE VÄLDIGA FJÄLLEN I NORR: HÄLSINGBORG;YSTAD, VÄXJÖ, GRÄNNA, UPPSALA, DALS_ED, M. läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKJ. A. Lindblads Förlag, Uppsala. Första -
Geografi 1 och 2 – [Människan, Resurserna, Mi...
Inbunden bok. Stockholm: Liber AB. 3:1 uppl. 2011. 472 sidor.
Mycket gott skick. Stor lärobok, för gymnasieskolans kurser Geografi 1 och Geografi 2. Rikt illustrerad i färg. Fint, välhållet exemplar; endast lätta spår av hantering. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147103409
- Titel
- Geografi 1 och 2
- Författare
- Östman, Peter
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 472 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 195 x 265 mm Ryggbredd 26 mm
- Vikt
- 1200 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- För att skapa motivation och intresse för geografiämnet står eleverna i centrum vid framtagningen av Geografi, mer känt som Östmans Geografi. Läromedlet som ger dina elever en god grund att stå på i sina ämnesstudier. För att skapa motivation och intresse för geografiämnet står eleverna i centrum vid framtagningen av Geografi, mer känt som Östmans Geografi. Läromedlet som ger dina elever en god grund att stå på i sina ämnesstudier.
Utmärkande drag
Geografiska upplevelser
Inledande problematiseringar
Tillgänglighet och tydlighet
Stor mängd kartor, diagram och fotografier
Grundtema
Läromedlets grundtema är förhållandet mellan människan, resurserna och miljön samt den hållbara utvecklingen och dess möjligheter. Innehållet återspeglar det sammanhållna geografiämnet och betonar vikten av det geografiska perspektivet vid analys av omvärlden.
Geografi är ett upplevelseämne
Som geograf tar man ställning till platser, områden och miljöer. Samtidigt har vi alla ett förhållningssätt till den yttre miljön som till stor del styrs av våra egna preferenser. Ingressen till varje kapitel är därför tänkt att visa eleverna en verklighet de inte vanligtvis tar del av. Texten tar upp vad ämnesområdet handlar om och dess betydelse för oss människor såväl historiskt som nutid. Därefter följer ett konkret exempel med koppling till stoffurvalet.
Inledande problematiseringar
Vid inledningen av ett arbetsområde ställs en mängd frågor till kapitlet. Placeringen av uppgifterna leder till en delaktighet i undervisningen. Eleverna och lärarna kan tillsammans skapa en problematisering kring frågeställningarna som kan ge upphov till diskussion och nyfikenhet kring innehållet.
Eleverna i centrum
Vid valet av vad som ska tas upp i boken och på vilket sätt det ska tas upp är eleverna i centrum. Deras verklighet och vardag. Med utgångspunkt från ämnesplanerna vägleds därför författaren av två frågeställningar vid stoffurvalet: Kan detta vara av intresse för eleverna? Berör det eleverna?
Tillgänglighet och tydlighet
Ledordordet för språket i böckerna är tillgänglighet. Eleverna måste kunna tillgodogöra sig texten språkligt. Vävs för många aspekter in i ett textavsnitt riskerar texten att bli obegriplig genom att abstraktionsnivån ökar. Därför har författaren prioriterat ett urval av aspekter som han skriver lite längre om för öka tydligheten.
Kartor och illustrationer
Ett stort antal kartor, fotografier och diagram kompletterar texten och leder eleverna vidare.
Lärarhandledningen
Den nya lärarhandledningen i geografi är en samling färdiga övningar som är knutna till det centrala innehållet i kurserna geografi 1 och 2. Kopplingen är tydlig mellan uppgifternas upplägg och innehållet i kunskapskraven.
Utmärkande drag
Tydlig koppling till ämnesplanerna
Uppgifterna är konstruerade utifrån kunskapskraven
Stor variation på uppgifterna
Underlättar din vardag
Lärarhandledningen är tänkt att underlätta för dig som lärare att komponera dina kurser och lektioner utifrån ämnesplanen. Delar av innehållet kan användas inom ramen för en lektion, men materialet ger även underlag för arbetsuppgifter över längre perioder eller teman. Uppgifterna är konstruerade utifrån innehållet i kunskapskraven.
Koppling till ämnesplaner och kunskapskrav
Lärarhandledningen följer upplägget i läroboken Geografi 1 och 2. Varje kapitel i boken har därför ett eget avsnitt i lärarhandledningen. Avsnitten är i sin tur indelad i en lärardel och en elevdel. Lärardelen ger information om hur uppgifterna är kopplade till det centrala innehållet och kunskapskraven. Dessutom innehåller varje avsnitt en mängd användbara länkar till hemsidor som kan användas i undervisningen eller vid arbetet med fördjupningar och GIS-övningar.
Stor bredd på övningarna
Med hjälp av lärarhandledningen kan eleverna träna på lärobokens innehåll. Samtidigt övar de på att omsätta kunskaperna till erfarenheter utanför läroboken.
Övningar
Instuderingsuppgifter erbjuder eleverna ett enkelt sätt att bekanta sig med lärobokstexten. Andra övningar ger eleverna möjlighet att både fördjupa sig i lärobokstexten och att genomföra större projekt kopplade till avsnittets innehåll.
Om författarna
"En lärobok måste alltid ha fokus på motivation och att väcka elevernas intresse. Detta är två oerhört viktiga redskap för kunskapsutveckling. Jag är beredd att gå så långt som att säga att om man inte lyckas med detta når man aldrig fram.”
Peter Östman, Filosofie doktor i geografi och läroboksförfattare för geografiutbildning vid universitet/högskola, gymnasieskola och grundskolans högstadium.
Mikael Gardestrand Bengtsson är författare till Lärarhandledningen till Geografi 1 och 2.
Stockholm: Liber AB 3:1 9789147103409 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKNorstedts
-
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147103393
- Titel
- Geografi 1
- Författare
- Östman, Peter
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 320 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 195 x 265 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 1032 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- För att skapa motivation och intresse för geografiämnet står eleverna i centrum vid framtagningen av Geografi, mer känt som Östmans Geografi. Läromedlet som ger dina elever en god grund att stå på i sina ämnesstudier. För att skapa motivation och intresse för geografiämnet står eleverna i centrum vid framtagningen av Geografi, mer känt som Östmans Geografi. Läromedlet som ger dina elever en god grund att stå på i sina ämnesstudier.
Utmärkande drag
Geografiska upplevelser
Inledande problematiseringar
Tillgänglighet och tydlighet
Stor mängd kartor, diagram och fotografier
Grundtema
Läromedlets grundtema är förhållandet mellan människan, resurserna och miljön samt den hållbara utvecklingen och dess möjligheter. Innehållet återspeglar det sammanhållna geografiämnet och betonar vikten av det geografiska perspektivet vid analys av omvärlden.
Geografi är ett upplevelseämne
Som geograf tar man ställning till platser, områden och miljöer. Samtidigt har vi alla ett förhållningssätt till den yttre miljön som till stor del styrs av våra egna preferenser. Ingressen till varje kapitel är därför tänkt att visa eleverna en verklighet de inte vanligtvis tar del av. Texten tar upp vad ämnesområdet handlar om och dess betydelse för oss människor såväl historiskt som nutid. Därefter följer ett konkret exempel med koppling till stoffurvalet.
Inledande problematiseringar
Vid inledningen av ett arbetsområde ställs en mängd frågor till kapitlet. Placeringen av uppgifterna leder till en delaktighet i undervisningen. Eleverna och lärarna kan tillsammans skapa en problematisering kring frågeställningarna som kan ge upphov till diskussion och nyfikenhet kring innehållet.
Eleverna i centrum
Vid valet av vad som ska tas upp i boken och på vilket sätt det ska tas upp är eleverna i centrum. Deras verklighet och vardag. Med utgångspunkt från ämnesplanerna vägleds därför författaren av två frågeställningar vid stoffurvalet: Kan detta vara av intresse för eleverna? Berör det eleverna?
Tillgänglighet och tydlighet
Ledordordet för språket i böckerna är tillgänglighet. Eleverna måste kunna tillgodogöra sig texten språkligt. Vävs för många aspekter in i ett textavsnitt riskerar texten att bli obegriplig genom att abstraktionsnivån ökar. Därför har författaren prioriterat ett urval av aspekter som han skriver lite längre om för öka tydligheten.
Kartor och illustrationer
Ett stort antal kartor, fotografier och diagram kompletterar texten och leder eleverna vidare.
Lärarhandledningen
Den senaste lärarhandledningen i geografi är en samling färdiga övningar som är knutna till det centrala innehållet i kurserna geografi 1 och 2. Kopplingen är tydlig mellan uppgifternas upplägg och innehållet i kunskapskraven.
Uutmärkande drag
Tydlig koppling till ämnesplanerna
Uppgifterna är konstruerade utifrån kunskapskraven
Stor variation på uppgifterna
Underlättar din vardag
Lärarhandledningen är tänkt att underlätta för dig som lärare att komponera dina kurser och lektioner utifrån ämnesplanen. Delar av innehållet kan användas inom ramen för en lektion, men materialet ger även underlag för arbetsuppgifter över längre perioder eller teman. Uppgifterna är konstruerade utifrån innehållet i kunskapskraven.
Koppling till ämnesplaner och kunskapskrav
Lärarhandledningen följer upplägget i läroboken Geografi 1 och 2. Varje kapitel i boken har därför ett eget avsnitt i lärarhandledningen. Avsnitten är i sin tur indelad i en lärardel och en elevdel. Lärardelen ger information om hur uppgifterna är kopplade till det centrala innehållet och kunskapskraven. Dessutom innehåller varje avsnitt en mängd användbara länkar till hemsidor som kan användas i undervisningen eller vid arbetet med fördjupningar och GIS-övningar.
Stor bredd på övningarna
Med hjälp av lärarhandledningen kan eleverna träna på lärobokens innehåll. Samtidigt övar de på att omsätta kunskaperna till erfarenheter utanför läroboken.
Instuderingsuppgifter erbjuder eleverna ett enkelt sätt att bekanta sig med lärobokstexten. Andra övningar ger eleverna möjlighet att både fördjupa sig i lärobokstexten och att genomföra större projekt kopplade till avsnittets innehåll.
Om författarna
"En lärobok måste alltid ha fokus på motivation och att väcka elevernas intresse. Detta är två oerhört viktiga redskap för kunskapsutveckling. Jag är beredd att gå så långt som att säga att om man inte lyckas med detta når man aldrig fram.”
Peter Östman, Filosofie doktor i geografi och läroboksförfattare för geografiutbildning vid universitet/högskola, gymnasieskola och grundskolans högstadium.
Mikael Gardestrand Bengtsson är författare till Lärarhandledningen till Geografi 1 och 2.
Liber 1 9789147103393 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147103393
- Titel
- Geografi 1
- Författare
- Östman, Peter
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 320 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 195 x 265 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 1032 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- För att skapa motivation och intresse för geografiämnet står eleverna i centrum vid framtagningen av Geografi, mer känt som Östmans Geografi. Läromedlet som ger dina elever en god grund att stå på i sina ämnesstudier. För att skapa motivation och intresse för geografiämnet står eleverna i centrum vid framtagningen av Geografi, mer känt som Östmans Geografi. Läromedlet som ger dina elever en god grund att stå på i sina ämnesstudier.
Utmärkande drag
Geografiska upplevelser
Inledande problematiseringar
Tillgänglighet och tydlighet
Stor mängd kartor, diagram och fotografier
Grundtema
Läromedlets grundtema är förhållandet mellan människan, resurserna och miljön samt den hållbara utvecklingen och dess möjligheter. Innehållet återspeglar det sammanhållna geografiämnet och betonar vikten av det geografiska perspektivet vid analys av omvärlden.
Geografi är ett upplevelseämne
Som geograf tar man ställning till platser, områden och miljöer. Samtidigt har vi alla ett förhållningssätt till den yttre miljön som till stor del styrs av våra egna preferenser. Ingressen till varje kapitel är därför tänkt att visa eleverna en verklighet de inte vanligtvis tar del av. Texten tar upp vad ämnesområdet handlar om och dess betydelse för oss människor såväl historiskt som nutid. Därefter följer ett konkret exempel med koppling till stoffurvalet.
Inledande problematiseringar
Vid inledningen av ett arbetsområde ställs en mängd frågor till kapitlet. Placeringen av uppgifterna leder till en delaktighet i undervisningen. Eleverna och lärarna kan tillsammans skapa en problematisering kring frågeställningarna som kan ge upphov till diskussion och nyfikenhet kring innehållet.
Eleverna i centrum
Vid valet av vad som ska tas upp i boken och på vilket sätt det ska tas upp är eleverna i centrum. Deras verklighet och vardag. Med utgångspunkt från ämnesplanerna vägleds därför författaren av två frågeställningar vid stoffurvalet: Kan detta vara av intresse för eleverna? Berör det eleverna?
Tillgänglighet och tydlighet
Ledordordet för språket i böckerna är tillgänglighet. Eleverna måste kunna tillgodogöra sig texten språkligt. Vävs för många aspekter in i ett textavsnitt riskerar texten att bli obegriplig genom att abstraktionsnivån ökar. Därför har författaren prioriterat ett urval av aspekter som han skriver lite längre om för öka tydligheten.
Kartor och illustrationer
Ett stort antal kartor, fotografier och diagram kompletterar texten och leder eleverna vidare.
Lärarhandledningen
Den senaste lärarhandledningen i geografi är en samling färdiga övningar som är knutna till det centrala innehållet i kurserna geografi 1 och 2. Kopplingen är tydlig mellan uppgifternas upplägg och innehållet i kunskapskraven.
Uutmärkande drag
Tydlig koppling till ämnesplanerna
Uppgifterna är konstruerade utifrån kunskapskraven
Stor variation på uppgifterna
Underlättar din vardag
Lärarhandledningen är tänkt att underlätta för dig som lärare att komponera dina kurser och lektioner utifrån ämnesplanen. Delar av innehållet kan användas inom ramen för en lektion, men materialet ger även underlag för arbetsuppgifter över längre perioder eller teman. Uppgifterna är konstruerade utifrån innehållet i kunskapskraven.
Koppling till ämnesplaner och kunskapskrav
Lärarhandledningen följer upplägget i läroboken Geografi 1 och 2. Varje kapitel i boken har därför ett eget avsnitt i lärarhandledningen. Avsnitten är i sin tur indelad i en lärardel och en elevdel. Lärardelen ger information om hur uppgifterna är kopplade till det centrala innehållet och kunskapskraven. Dessutom innehåller varje avsnitt en mängd användbara länkar till hemsidor som kan användas i undervisningen eller vid arbetet med fördjupningar och GIS-övningar.
Stor bredd på övningarna
Med hjälp av lärarhandledningen kan eleverna träna på lärobokens innehåll. Samtidigt övar de på att omsätta kunskaperna till erfarenheter utanför läroboken.
Instuderingsuppgifter erbjuder eleverna ett enkelt sätt att bekanta sig med lärobokstexten. Andra övningar ger eleverna möjlighet att både fördjupa sig i lärobokstexten och att genomföra större projekt kopplade till avsnittets innehåll.
Om författarna
"En lärobok måste alltid ha fokus på motivation och att väcka elevernas intresse. Detta är två oerhört viktiga redskap för kunskapsutveckling. Jag är beredd att gå så långt som att säga att om man inte lyckas med detta når man aldrig fram.”
Peter Östman, Filosofie doktor i geografi och läroboksförfattare för geografiutbildning vid universitet/högskola, gymnasieskola och grundskolans högstadium.
Mikael Gardestrand Bengtsson är författare till Lärarhandledningen till Geografi 1 och 2.
Liber 1 9789147103393 -
Gena 1: geografi och naturkunskap för mellans...
Häftad bok. Stockholm : Natur och kultur. 1976. 64 sidor.
Hyggligt skick. Blyertsnoteringar och en del bläcknoteringar. Sida bortklippt i mitten, men den verkar ha bestått av ett gäng bilder som har klistrats in där de ska vara i boken.
Betalning till bankkonto (Swedbank) … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9127623769
- Titel
- Gena : geografi och naturkunskap för mellanstadiet
- Författare
- Rydstedt, Bjarne
- Förlag
- Stockholm : Natur och kultur
- Utgivningsår
- 1976
- Språk
- Svenska
Stockholm : Natur och kultur 9127623769 -
Gena 1: geografi och naturkunskap för mellans...
Häftad bok. Stockholm : Natur och kultur. 1980. 64 sidor.
Hyggligt skick. Blyertsnoteringar och enstaka bläcknoteringar. Mittuppslag saknas, men det verkar var ett gäng bilder som har klistrats in där de ska vara i boken. Lite klippt nertill.
Betalning till bankkonto (Swedbank) … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9127623564
- Titel
- Gena : geografi och naturkunskap för mellanstadiet
- Författare
- Rydstedt, Bjarne
- Förlag
- Stockholm : Natur och kultur
- Utgivningsår
- 1976
- Språk
- Svenska
Stockholm : Natur och kultur 9127623564 -
Geografi 1
Inbunden bok. Norsteds. tredje uppl. 1962. 360 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag saknas. Skolbok med kraftiga pärmar. Illustrerande foton i både färg och svartvitt. Boken äger god spänst.
På pärmens baksida är en mindre del av ytan skadad, … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKNorsteds tredje -
Franska facktermer Del 1-2,Politik och jurid...
Inbunden bok. Dialogos. 2004. 500 sidor.
Nyskick. Franska facktermer 1 är en modern och inspirerande ordbok som innehåller de viktigaste orden och begreppen inom området samhällsvetenskap. Den omfattar ämnen som politik, juridik, ekonomi, näringsliv, transport, samhälle, miljö, media och data. Det är om läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789175041483
- Titel
- Franska facktermer 1 : Politik och juridik. Ekonomi, näringsliv, transport.
- Författare
- Schlyter, Börje
- Förlag
- Dialogos Förlag
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 247 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Mått
- 170 x 248 mm Ryggbredd 25 mm
- Vikt
- 630 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Franska facktermer 1 är en modern och inspirerande ordbok som innehåller de viktigaste orden och begreppen inom området samhällsvetenskap. Den omfattar ämnen som politik, juridik, ekonomi, näringsliv, transport, samhälle, miljö, media och data. Det är områden som varit föremål för stora förändringar, och en mängd nya termer har tillkommit under det senaste decenniet.
Franska facktermer 1 kompletterar de allmänna fransk-svenska och svensk-franska ordböckerna. Genom sitt detaljerade register lämpar sig boken även väl som uppslagsbok och är ett utmärkt hjälpmedel vid läsning av franska tidningar och tidskrifter.
Dialogos 9789175041483 -
STUDIER I SKÅNES ÄLDRE EKONOMISKA GEOGRAFI -...
Häftad bok. CWK GLEERUP. 1 uppl. 1967. 128 sidor.
Gott skick. Namnad. Understrykningar i blyerts i ett mindre antal sidor
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKCWK GLEERUP 1 -
Geografi del 1 sverige och dess grannländer
Inbunden bok. Ehlins. 1947. 167 sidor.
Gott skick. namnad
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKEhlins -
Impuls Geografi 1-3 för grundskolans senare d...
Häftad bok. Natur & Kultur Läromedel. 1 uppl. 2009. 416 sidor.
Mycket gott skick. Trådhäftad. Rakt och rent ex. Inga anteckningar eller markeringar i texten.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127757431
- Titel
- Impuls Geografi 7-9 Stadiebok
- Författare
- Kinlund, Peter
- Förlag
- Natur & Kultur Läromedel
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 416 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 210 x 240 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 980 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Grundbok 1 handlar om naturgeografi och tar upp jordens naturliga förutsättningar i fyra kapitel: Jorden och kartan, Jordskorpan - grunden för allt liv, Klimat och vegetation samt Jordens vatten.
Grundbok 2 behandlar kulturgeografi, hur människan använder och förändrar jorden. Den innehåller sex kapitel: Världens befolkning, Marken, maten och landskapet, Städer, Näringslivet i världen, Energi samt Geografi och politik.
Grundbok 3 handlar om regioner i världen och är en syntes av Grundbok 1 och 2. Kapitlen har rubrikerna: Europa, Asien, Afrika, Nordamerika, Sydamerika, Oceanien samt Antarktis.
Serien Impuls
Enligt NE betyder ordet impuls "påverkan som leder vidare". Det har vi tagit fasta på. Vi har gjort ett läromedel som leder eleverna vidare - från kunskap till insikt och förståelse.
Grund- och stadieböckerna
Impuls utgår från läromedlet PULS. För att underlätta för eleven att skapa förståelse för ämnena har Impuls försetts med frågor, faktarutor och temauppslag. Uppslagen bygger på samspelet mellan text och bild. för att uppmana eleverna till engagerande samtal och diskussioner i klassrummet. Om du vill kan du bygga hela lektioner kring uppslagen.Impuls finns som både stadieböcker och grundböcker. En stadiebok innehåller samtliga tre grundböcker och till böckerna finns nedladdningsbara lärarhandledningar.
Lärarhandledningar
Lärarhandledningarna innehåller bland annat avsnitt om Impuls och kursplanen, lektionsförslag, bildbeskrivningar, litteraturtips och mycket annat. Handledningarna består av pdf:er som laddas ner och delas av lärare i skolan.
Natur & Kultur Läromedel 1 9789127757431 -
Geografi 1 : Sex arbetsområden för grundskola...
Häftad bok. Natur & Kultur. 1973. 239 sidor.
ISBN 912774504x
Gott skick. Inkl. facit på löst häfte. En del bruksslitage.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKNatur & Kultur 912774504x -
Ymer. Tidskrift utgifven af Svenska sällskape...
Häftad bok.
Gott skick. Stockholm, Central-tryckeriet, 1881. 52 s. & 1 utvikbar litograferad karta i färg. Häftad. Det främre med några lagerfläckar, det bakre loss. Det allra första av tidskriften Ymer som bl.a. innehåller texterna "Sveriges finnmarker på s. 25-39 av J. F. N. A läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK -
Sverige land och folk 1 första delen : Allmän...
Inbunden bok. Natur & Kultur Stockholm. 1966. 404 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag i mycket gott skick. Kartonnage
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKNatur & Kultur Stockholm -
Vårt land och vår värld Geografi 1
Inbunden bok. Norstedts. 3 uppl. 1962. 359 sidor.
Hyggligt skick. Skyddsomslag saknas. Blyertsnoteringar på första sidan
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKNorstedts 3 -
Geografi för Folkskolan N:r 1
Inbunden bok. Norstedts. 1892. 160 sidor.
Hyggligt skick. slitna pärmar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKNorstedts -
Geografi 1
Inbunden bok. Liber. 1 uppl. 2011. 320 sidor.
Mycket gott skick. Pratktiskt taget oanvänd
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147103393
- Titel
- Geografi 1
- Författare
- Östman, Peter
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 320 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 195 x 265 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 1032 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- För att skapa motivation och intresse för geografiämnet står eleverna i centrum vid framtagningen av Geografi, mer känt som Östmans Geografi. Läromedlet som ger dina elever en god grund att stå på i sina ämnesstudier. För att skapa motivation och intresse för geografiämnet står eleverna i centrum vid framtagningen av Geografi, mer känt som Östmans Geografi. Läromedlet som ger dina elever en god grund att stå på i sina ämnesstudier.
Utmärkande drag
Geografiska upplevelser
Inledande problematiseringar
Tillgänglighet och tydlighet
Stor mängd kartor, diagram och fotografier
Grundtema
Läromedlets grundtema är förhållandet mellan människan, resurserna och miljön samt den hållbara utvecklingen och dess möjligheter. Innehållet återspeglar det sammanhållna geografiämnet och betonar vikten av det geografiska perspektivet vid analys av omvärlden.
Geografi är ett upplevelseämne
Som geograf tar man ställning till platser, områden och miljöer. Samtidigt har vi alla ett förhållningssätt till den yttre miljön som till stor del styrs av våra egna preferenser. Ingressen till varje kapitel är därför tänkt att visa eleverna en verklighet de inte vanligtvis tar del av. Texten tar upp vad ämnesområdet handlar om och dess betydelse för oss människor såväl historiskt som nutid. Därefter följer ett konkret exempel med koppling till stoffurvalet.
Inledande problematiseringar
Vid inledningen av ett arbetsområde ställs en mängd frågor till kapitlet. Placeringen av uppgifterna leder till en delaktighet i undervisningen. Eleverna och lärarna kan tillsammans skapa en problematisering kring frågeställningarna som kan ge upphov till diskussion och nyfikenhet kring innehållet.
Eleverna i centrum
Vid valet av vad som ska tas upp i boken och på vilket sätt det ska tas upp är eleverna i centrum. Deras verklighet och vardag. Med utgångspunkt från ämnesplanerna vägleds därför författaren av två frågeställningar vid stoffurvalet: Kan detta vara av intresse för eleverna? Berör det eleverna?
Tillgänglighet och tydlighet
Ledordordet för språket i böckerna är tillgänglighet. Eleverna måste kunna tillgodogöra sig texten språkligt. Vävs för många aspekter in i ett textavsnitt riskerar texten att bli obegriplig genom att abstraktionsnivån ökar. Därför har författaren prioriterat ett urval av aspekter som han skriver lite längre om för öka tydligheten.
Kartor och illustrationer
Ett stort antal kartor, fotografier och diagram kompletterar texten och leder eleverna vidare.
Lärarhandledningen
Den senaste lärarhandledningen i geografi är en samling färdiga övningar som är knutna till det centrala innehållet i kurserna geografi 1 och 2. Kopplingen är tydlig mellan uppgifternas upplägg och innehållet i kunskapskraven.
Uutmärkande drag
Tydlig koppling till ämnesplanerna
Uppgifterna är konstruerade utifrån kunskapskraven
Stor variation på uppgifterna
Underlättar din vardag
Lärarhandledningen är tänkt att underlätta för dig som lärare att komponera dina kurser och lektioner utifrån ämnesplanen. Delar av innehållet kan användas inom ramen för en lektion, men materialet ger även underlag för arbetsuppgifter över längre perioder eller teman. Uppgifterna är konstruerade utifrån innehållet i kunskapskraven.
Koppling till ämnesplaner och kunskapskrav
Lärarhandledningen följer upplägget i läroboken Geografi 1 och 2. Varje kapitel i boken har därför ett eget avsnitt i lärarhandledningen. Avsnitten är i sin tur indelad i en lärardel och en elevdel. Lärardelen ger information om hur uppgifterna är kopplade till det centrala innehållet och kunskapskraven. Dessutom innehåller varje avsnitt en mängd användbara länkar till hemsidor som kan användas i undervisningen eller vid arbetet med fördjupningar och GIS-övningar.
Stor bredd på övningarna
Med hjälp av lärarhandledningen kan eleverna träna på lärobokens innehåll. Samtidigt övar de på att omsätta kunskaperna till erfarenheter utanför läroboken.
Instuderingsuppgifter erbjuder eleverna ett enkelt sätt att bekanta sig med lärobokstexten. Andra övningar ger eleverna möjlighet att både fördjupa sig i lärobokstexten och att genomföra större projekt kopplade till avsnittets innehåll.
Om författarna
"En lärobok måste alltid ha fokus på motivation och att väcka elevernas intresse. Detta är två oerhört viktiga redskap för kunskapsutveckling. Jag är beredd att gå så långt som att säga att om man inte lyckas med detta når man aldrig fram.”
Peter Östman, Filosofie doktor i geografi och läroboksförfattare för geografiutbildning vid universitet/högskola, gymnasieskola och grundskolans högstadium.
Mikael Gardestrand Bengtsson är författare till Lärarhandledningen till Geografi 1 och 2.
Liber 1 9789147103393 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKEhlins
-
Vårt land och vår värld, Geografi 1. Lärobok...
Inbunden bok. Svenska Bokförlage / Norstedts. 1962. 358 sidor.
Mycket gott skick. Klotryggband, 16 x 21 cm, 640 gram. Rikt illustrerad i svartvitt och färg. Postas inom ett dygn
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKSvenska Bokförlage / Norstedts -
YMER. 1928 HÄFTE 1 och 2. Tidskrift utgiven a...
Häftad bok. Svenska Sällskapet för antropologi och geografi. 1 uppl. 1928. 192 sidor.
Mycket gott skick. Har tilllhört Vänermuseet Lidköping samt Lidköpings Läroverksbibliotek (tre stämplar)
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKSvenska Sällskapet för antropologi och geografi 1 -
Globen 1 geografi-biologi-samhällskunskap Max...
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 2:8 uppl. 1995. 208 sidor.
Gott skick. Anteckningsfri bok. Pärmarnas hörn har små hundöron. Insidan av pärmar har märke efter tejp. Ett hörn avrivet, ingen text är borta.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9140619966
- Titel
- Globen 1 ge-bi-sh Maxi
- Författare
- Fl Höglund M
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 1995
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 480 g
- Språk
- Svenska
Gleerups Utbildning AB 2:8 9140619966 -
Stockholmstraktens geografi med 6 kartor 1)Ka...
Häftad bok. Geografiska Förbundet i Stockholm . 1939. 319 sidor.
Gott skick. Studie I
Stockholmstraktens geografi
Utgiven av Geografiska Förbundet i Stockholm med anledning av ses 20 åriga tillvaro.
Innehåll
-Geografiska Förbundet
-Geografiska Förbundets sammankomster åren 1930-1938
-Geografiska Förbundet s styrelse åren 1 läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKGeografiska Förbundet i Stockholm -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKHermods
-
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEKSvenska Bokförlaget
-
Geografi för folkskolan n:r 1
Inbunden bok.
Dåligt skick. Norstedts 1899, inb., 160 s, klotryggsband, femte upplagan, flera ägarnamn insida pärm, lagerfläckig, slitna och skadade pärmar, dåligt skick
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK -
Gothem en strandsocken.Skrift 1 Gothems natu...
Inbunden bok. 2019.
Nyskick. 1 vikt karta medföljer. Bok kan även hämtas på Södermalm, Stockholm
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789198182101
- Titel
- Gothem en strandsocken. Gothems natur, geografi och tidiga historia
- Författare
- Gothems sockenförening - Arbetsgruppen för Gothems sockenbok
- Utgivningsår
- 2019
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Skrift 1 i planerad skriftserie om Gothems socken.
9789198182101 -
Vår planet - Geografi 1 och 2
Häftad bok.
Mycket gott skick. Liber. uppl.2. 2011. 404 s. fåtal blyertsmarkeringar i boken.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147103621
- Titel
- Vår planet 1 och 2
- Författare
- Sandelin, Marko
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 408 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 190 x 240 mm
- Vikt
- 770 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Helhetsförståelse och miljöfokus!
Vår planet ger eleverna verktygen för att förstå och analysera den föränderliga omvärld vi lever i.
9789147103621
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn