-
Reflekterande läsning och skrivning. Årskurs...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1996. 296 sidor.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144618611
- Titel
- Reflekterande läsning och skrivning
- Författare
- Gunilla Molloy
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 296 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 450 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan läraren hjälpa den enskilde eleven att utveckla sina färdigheter i att läsa och diskutera skönlitteratur? Hur kan elevens förmåga att skriva egna texter stimuleras? I denna bok redogör författaren för hur lärare på olika sätt kan stödja elevernas skrivutveckling och stimulera deras förmåga att reflektera över sin läsning. Hon tar sin utgångspunkt i egna erfarenheter av att integrera litteraturpedagogik med skrivpedagogik i årskurs 7-9, och beskriver hur man kan skapa ett dialogiskt klassrumsklimat där arbetet bygger på elevernas egna texter och på skönlitteratur.
Boken är avsedd för lärare och blivande lärare..
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144618611 -
Reflekterande läsning och skrivning Årskurs 7...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1996. 296 s. Häftad. 450 gram.
Gott skick. Skyddsomslag saknas. Inuti mycket gott skick, men med namn. Främre högra hörnet på pärmen nött och baktill en vikskada på pärmen.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144618611
- Titel
- Reflekterande läsning och skrivning
- Författare
- Gunilla Molloy
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 296 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 450 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan läraren hjälpa den enskilde eleven att utveckla sina färdigheter i att läsa och diskutera skönlitteratur? Hur kan elevens förmåga att skriva egna texter stimuleras? I denna bok redogör författaren för hur lärare på olika sätt kan stödja elevernas skrivutveckling och stimulera deras förmåga att reflektera över sin läsning. Hon tar sin utgångspunkt i egna erfarenheter av att integrera litteraturpedagogik med skrivpedagogik i årskurs 7-9, och beskriver hur man kan skapa ett dialogiskt klassrumsklimat där arbetet bygger på elevernas egna texter och på skönlitteratur.
Boken är avsedd för lärare och blivande lärare..
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9144618611 -
Reflekterande läsning och skrivning Årskurs 7...
Studentlitteratur. 1996. 296 s. 22,5x15,5cm.
Mycket gott skick. Några små "veck" framsida pärm, litet bläckmärke insida bakre pärm. Boken är avsedd för lärare opch blivande lärare. Titta gärna på mina övriga annonser. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144618611
- Titel
- Reflekterande läsning och skrivning
- Författare
- Gunilla Molloy
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 296 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 450 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur kan läraren hjälpa den enskilde eleven att utveckla sina färdigheter i att läsa och diskutera skönlitteratur? Hur kan elevens förmåga att skriva egna texter stimuleras? I denna bok redogör författaren för hur lärare på olika sätt kan stödja elevernas skrivutveckling och stimulera deras förmåga att reflektera över sin läsning. Hon tar sin utgångspunkt i egna erfarenheter av att integrera litteraturpedagogik med skrivpedagogik i årskurs 7-9, och beskriver hur man kan skapa ett dialogiskt klassrumsklimat där arbetet bygger på elevernas egna texter och på skönlitteratur.
Boken är avsedd för lärare och blivande lärare..
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9144618611
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn