-
Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 3 uppl. 2011. 376 sidor.
Mycket gott skick. Illustrerad. Ett litet fåtal understrykningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127130746
- Titel
- Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 376 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 165 x 235 mm Ryggbredd 30 mm
- Vikt
- 798 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars, liksom den vuxna människans, utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Boken Utvecklingspsykologi tar upp aktuella forskningsrön samt viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras.
Denna tredje utgåva av boken är därför kraftigt omarbetad. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar.
Natur & Kultur Akademisk 3 9789127130746 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093380
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Havnesköld, Leif
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 384 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 170 x 240 mm Ryggbredd 25 mm
- Vikt
- 773 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna upplaga av Utvecklingspsykologi redovisas aktuell teori och forskning inom modern utvecklingsteori. Boken belyser individens utveckling ur både psykodynamiskt och kognitivt synvinkel.
De kompletterande perspektiven befruktar varandra och tydliggör bilden av människans psykiska utveckling, för att visa hur de tidiga psykiska utvecklingsprocesserna påverkar individens beteende och utveckling under barndomen, från fostertiden fram till puberteten.
Utvecklingspsykologi tar bland annat upp:
- minne och informationsprocessande
- intersubjektivitetsteori
- självets utveckling, med utgångspunkt från Stern
- känslans psykologi, speglad mot modern affektteori och neurobiologi
- den emotionella hjärnan och neurovetenskap
- anknytningsteori och känslomässig reglering
- mentaliseringsteori
- barnets utveckling, från fostertiden till puberteten.
Om författarna
Leif Havnesköld är psykolog och leg. psykoterapeut och rektor vid SAPU, Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning. Pia Risholm Mothander är fil.dr i klinisk psykologi, leg. psykoterapeut och universitetslektor vid Psykologiska institutionen vid Stockholms universitet.
Liber 3 9789147093380 -
Utvecklingspsykologi : barn- och ungdomsåren
Inbunden bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2005. 714 sidor.
Mycket gott skick. Rak och ren utan namn och bara små bruksspår
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144028002
- Titel
- Utvecklingspsykologi : barn- och ungdomsåren
- Författare
- Stephen von Tetzchner
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2005
- Omfång
- 714 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Vikt
- 2148 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvecklingspsykologi är den första heltäckande boken på svenska om utvecklingen under barn- och ungdomsåren. Boken ger en introduktion till det utvecklingspsykologiska tänkesättet. Grundtanken i modern utvecklingspsykologi är att barn både är biologiska organismer och medlemmar av ett samhälle. Barn har kunskap och använder kulturella ”redskap” som de inte själva kan skapa, utan måste utveckla i samspel med omgivningen.
Boken tar upp och jämför olika teoretiska perspektiv och förklarar de processer och mekanismer som ligger till grund för barnets utveckling och anpassning till sitt sociala och kulturella sammanhang. Den ger en bred introduktion till klassiska och moderna teorier om utveckling och det empiriska underlaget för dagens kunskap om barn och ungdomar när det gäller perceptuell, kognitiv och språklig utveckling samt utveckling av emotionell och social kompetens, anknytning och relationer med omvärlden. Såväl den typiska utvecklingen som individuella skillnader beskrivs i boken.
Utvecklingspsykologi är en grundbok för alla utbildningar som inriktas på arbete med barn och ungdomar, speciellt psykologi, pedagogik och lärarutbildning, men även för utbildningar inom vård och socialt arbete.
Studentlitteratur AB 1 9789144028002 -
Utvecklingspsykologi
Inbunden bok. Liber. 3 uppl. 2009. 384 sidor.
Gott skick. Small damage on the cover. Some underlining with pencil in the book.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147093380
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Havnesköld, Leif
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 384 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 170 x 240 mm Ryggbredd 25 mm
- Vikt
- 773 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna upplaga av Utvecklingspsykologi redovisas aktuell teori och forskning inom modern utvecklingsteori. Boken belyser individens utveckling ur både psykodynamiskt och kognitivt synvinkel.
De kompletterande perspektiven befruktar varandra och tydliggör bilden av människans psykiska utveckling, för att visa hur de tidiga psykiska utvecklingsprocesserna påverkar individens beteende och utveckling under barndomen, från fostertiden fram till puberteten.
Utvecklingspsykologi tar bland annat upp:
- minne och informationsprocessande
- intersubjektivitetsteori
- självets utveckling, med utgångspunkt från Stern
- känslans psykologi, speglad mot modern affektteori och neurobiologi
- den emotionella hjärnan och neurovetenskap
- anknytningsteori och känslomässig reglering
- mentaliseringsteori
- barnets utveckling, från fostertiden till puberteten.
Om författarna
Leif Havnesköld är psykolog och leg. psykoterapeut och rektor vid SAPU, Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning. Pia Risholm Mothander är fil.dr i klinisk psykologi, leg. psykoterapeut och universitetslektor vid Psykologiska institutionen vid Stockholms universitet.
Liber 3 9789147093380 -
Utvecklingspsykologi : Från foster till vuxen
Inbunden bok. Natur & Kultur. 1 uppl. 1996. 304 sidor.
Mycket gott skick. Barns och ungdomars utveckling upp till 20 års ålder presenteras på ett enkelt och lättfattligt sätt, som samtidigt är både personligt och medryckande. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127055476
- Titel
- Utvecklingspsykologi : Från foster till vuxen
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 744 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en människa utvecklas från ett litet embryo till en vuxen individ?
För att i utvecklingspsykologisk mening förstå en enskild människa måste vi sätta oss in i vad barnet har med sig i livet (det genetiska arvet), hur ålder och mognad påverkas av barnets sociala och ekonomiska bakgrund, dess relationer till föräldrarna och vilka relationer föräldrarna har till den sociala omgivningen. Det "färdiga" resultatet av upplevelser och beteende är således beroende av ett samspel mellan många olika faktorer.
Här får vi en instruktiv och översiktlig framställning, utan allt för många facktermer och snåriga eller detaljerade resonemang. Författarna knyter an till den praktiska verkligheten, med fallbeskrivningar, aktuella exempel och fördjupningar av särskilda problem i temarutor.
Boken följer en grov åldersindelning: fosterutvecklingen, spädbarnsåren, förskoleåren, skolåren och ungdomsåren. Varje åldersavsnitt är i sin tur uppdelat i olika aspekter av utvecklingen: fysisk, kognitiv och socio-emotionell.
Det har blivit allt vanligare med en helhetssyn på människans utveckling. Därför behövs det flera kompletterande perspektiv för att förstå vad som händer. Det skiljer den här boken från andra kursböcker, som utgår från enbart en teori.
Ett annat syfte med boken är att överbrygga klyftan mellan teori och praktik, en viktig del i den moderna utvecklingspsykologin. Här presenters också aktuell kunskap och nya forskningsrön, vad man vet och inte vet om barns utveckling. Slutligen beskrivs barns och ungdomars utveckling som den formas av verkligheten i dagens Sverige.
Målgrupper: Utbildningar och skolor som är inriktade på arbete med barn och tonåringar, t.ex. förskollärare, fritidspedagoger, fritids- och ungdomsledare, vårdpersonal, grund- och gymnasieskollärare, socialpedagoger, musik-, drama-, bild- och idrottslärare, psykologi- och pedagogikutbildning på grundnivå på universiteten. Samt inte minst föräldrar och andra som har kontakt med barn och ungdomar.
Philip Hwang är professor i psykologi vid Göteborgs universitet. Björn Nilsson är forskare och lärare i socialpsykologi vid Högskolan i Skövde. Båda har mångårig erfarenhet av undervisning i utvecklingspsykolgi för olika utbildningar, och de skrivit flera böcker om bl.a. utveckling och relationer.
Natur & Kultur 1 9789127055476 -
Utvecklingspsykologi - Psykodynamisk teori i...
Inbunden bok. Liber. 1 uppl. 1997. 344 sidor.
Mycket gott skick. Nya forskningsrön har under senare år kastat nytt ljus över förhållandet mellan biologiska och psykologiska utvecklingsprocesser. Den kanske mest radikala omvärderingen gäller synen på spädbarns kompetens och utveckling. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147002771
- Titel
- Utvecklingspsykologi - Psykodynamisk teori i nya perspektiv
- Författare
- Havnesköld, Leif
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 344 sidor
- Bandtyp
- Övrigt
- Vikt
- 680 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Inom detta spännande område där nyare forskning hela tiden prövas mot erfarenheter från klinisk praktik, redogör författarna för aktuell forskning och teori kring självet, affekterna och tänkandets utveckling från fostertiden till puberteten.
Läs mer
Denna andra upplaga av boken är helt omarbetad och rymmer ny kunskap om dynamisk systemteori och neuropsykologi, anknytningsteori och emotionell reglering samt ger en genomgång av Sterns reviderade syn på självets utveckling.
Om författarna
Leif Havnesköld, psykolog och leg. psykoterapeut, är rektor vid SAPU (Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning).
Pia Risholm Mothander, fil.dr i psykologi, psykolog och leg. psykoterapeut, är verksam vid Psykologiska Institutionen vid Stockholms universitet.
Liber 1 9789147002771 -
Utvecklingspsykologi
Inbunden bok. Natur & Kultur. 2 uppl. 2003. 286 sidor.
Nära nyskick. Boken är i fint skick men det finns några understrykningar och ett namn skrivet.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9127085511
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 175 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 669 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en människa utvecklas från embryo till vuxen individ och till ålderdomen? I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars liksom den vuxna människans utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Framställningen tyngs inte av onödiga facktermer eller snåriga resonemang. Boken tar upp aktuella forskningsrön och viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. Kapitlen i Utvecklingspsykologi följer en grov åldersindelning: fostertiden, spädbarnsåren, förskoleåren, skolåren, ungdomsåren och vuxenåren. Varje åldersavsnitt är i sin tur uppdelat i olika aspekter av utvecklingen: fysisk, kognitiv/perceptuell och socioemotionell. Några exempel på vad enskilda avsnitt i boken behandlar är: arv och miljö, tidiga respektive senare erfarenheter, anknytning, för tidigt födda barn, lek, blyghet, theory of mind, problem och störningar, tonåringar och sexualitet etc. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras. Denna andra utgåva av boken är därför mycket omarbetad. Särskilt omfattande förändringar har gjorts i kapitlen om förskole- respektive ungdomsåren. Ett helt nytt kapitel om vuxenåren fram till och med ålderdomen har också tillkommit. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar. Andra reviderade utgåvan.
Natur & Kultur 2 9127085511 -
Utvecklingspsykologi och pedagogik : diskussi...
Häftad bok. Lund : LiberLäromedel. 1978. 152 sidor.
Gott skick. Hanteringsspår på pärmen. Namnad på pärmens insida. Glesa understrykningar samt några korta marginalanteckningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789140045096
- Titel
- Utvecklingspsykologi och pedagogik : diskussioner och illustrationer utifrån kognitiv teori
- Författare
- Qvarsell, Birgitta
- Förlag
- Lund : LiberLäromedel
- Utgivningsår
- 1978
- Språk
- Svenska
Lund : LiberLäromedel 9789140045096 -
Utvecklingspsykologi : Från foster till vuxen
Inbunden bok. Natur & Kultur. 1 uppl. 1996. 304 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127055476
- Titel
- Utvecklingspsykologi : Från foster till vuxen
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 744 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en människa utvecklas från ett litet embryo till en vuxen individ?
För att i utvecklingspsykologisk mening förstå en enskild människa måste vi sätta oss in i vad barnet har med sig i livet (det genetiska arvet), hur ålder och mognad påverkas av barnets sociala och ekonomiska bakgrund, dess relationer till föräldrarna och vilka relationer föräldrarna har till den sociala omgivningen. Det "färdiga" resultatet av upplevelser och beteende är således beroende av ett samspel mellan många olika faktorer.
Här får vi en instruktiv och översiktlig framställning, utan allt för många facktermer och snåriga eller detaljerade resonemang. Författarna knyter an till den praktiska verkligheten, med fallbeskrivningar, aktuella exempel och fördjupningar av särskilda problem i temarutor.
Boken följer en grov åldersindelning: fosterutvecklingen, spädbarnsåren, förskoleåren, skolåren och ungdomsåren. Varje åldersavsnitt är i sin tur uppdelat i olika aspekter av utvecklingen: fysisk, kognitiv och socio-emotionell.
Det har blivit allt vanligare med en helhetssyn på människans utveckling. Därför behövs det flera kompletterande perspektiv för att förstå vad som händer. Det skiljer den här boken från andra kursböcker, som utgår från enbart en teori.
Ett annat syfte med boken är att överbrygga klyftan mellan teori och praktik, en viktig del i den moderna utvecklingspsykologin. Här presenters också aktuell kunskap och nya forskningsrön, vad man vet och inte vet om barns utveckling. Slutligen beskrivs barns och ungdomars utveckling som den formas av verkligheten i dagens Sverige.
Målgrupper: Utbildningar och skolor som är inriktade på arbete med barn och tonåringar, t.ex. förskollärare, fritidspedagoger, fritids- och ungdomsledare, vårdpersonal, grund- och gymnasieskollärare, socialpedagoger, musik-, drama-, bild- och idrottslärare, psykologi- och pedagogikutbildning på grundnivå på universiteten. Samt inte minst föräldrar och andra som har kontakt med barn och ungdomar.
Philip Hwang är professor i psykologi vid Göteborgs universitet. Björn Nilsson är forskare och lärare i socialpsykologi vid Högskolan i Skövde. Båda har mångårig erfarenhet av undervisning i utvecklingspsykolgi för olika utbildningar, och de skrivit flera böcker om bl.a. utveckling och relationer.
Natur & Kultur 1 9789127055476 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789147093380
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Havnesköld, Leif
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 384 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 170 x 240 mm Ryggbredd 25 mm
- Vikt
- 773 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna upplaga av Utvecklingspsykologi redovisas aktuell teori och forskning inom modern utvecklingsteori. Boken belyser individens utveckling ur både psykodynamiskt och kognitivt synvinkel.
De kompletterande perspektiven befruktar varandra och tydliggör bilden av människans psykiska utveckling, för att visa hur de tidiga psykiska utvecklingsprocesserna påverkar individens beteende och utveckling under barndomen, från fostertiden fram till puberteten.
Utvecklingspsykologi tar bland annat upp:
- minne och informationsprocessande
- intersubjektivitetsteori
- självets utveckling, med utgångspunkt från Stern
- känslans psykologi, speglad mot modern affektteori och neurobiologi
- den emotionella hjärnan och neurovetenskap
- anknytningsteori och känslomässig reglering
- mentaliseringsteori
- barnets utveckling, från fostertiden till puberteten.
Om författarna
Leif Havnesköld är psykolog och leg. psykoterapeut och rektor vid SAPU, Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning. Pia Risholm Mothander är fil.dr i klinisk psykologi, leg. psykoterapeut och universitetslektor vid Psykologiska institutionen vid Stockholms universitet.
Liber 3 9789147093380 -
Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 3 uppl. 2011. 376 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127130746
- Titel
- Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 376 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 165 x 235 mm Ryggbredd 30 mm
- Vikt
- 798 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars, liksom den vuxna människans, utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Boken Utvecklingspsykologi tar upp aktuella forskningsrön samt viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras.
Denna tredje utgåva av boken är därför kraftigt omarbetad. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar.
Natur & Kultur Akademisk 3 9789127130746 -
Utvecklingspsykologi
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 3:4 uppl. 2014. 376 sidor.
Nära nyskick. laminatband, 24*17 cm, illustrerad
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127130746
- Titel
- Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 376 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 165 x 235 mm Ryggbredd 30 mm
- Vikt
- 798 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars, liksom den vuxna människans, utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Boken Utvecklingspsykologi tar upp aktuella forskningsrön samt viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras.
Denna tredje utgåva av boken är därför kraftigt omarbetad. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar.
Natur & Kultur Akademisk 3:4 9789127130746 -
Utvecklingspsykologi : Från foster till vuxen
Inbunden bok. Natur & Kultur. 1 uppl. 1996. 304 sidor.
Mycket gott skick. Varsamt läst. Hel och ren.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127055476
- Titel
- Utvecklingspsykologi : Från foster till vuxen
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 744 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en människa utvecklas från ett litet embryo till en vuxen individ?
För att i utvecklingspsykologisk mening förstå en enskild människa måste vi sätta oss in i vad barnet har med sig i livet (det genetiska arvet), hur ålder och mognad påverkas av barnets sociala och ekonomiska bakgrund, dess relationer till föräldrarna och vilka relationer föräldrarna har till den sociala omgivningen. Det "färdiga" resultatet av upplevelser och beteende är således beroende av ett samspel mellan många olika faktorer.
Här får vi en instruktiv och översiktlig framställning, utan allt för många facktermer och snåriga eller detaljerade resonemang. Författarna knyter an till den praktiska verkligheten, med fallbeskrivningar, aktuella exempel och fördjupningar av särskilda problem i temarutor.
Boken följer en grov åldersindelning: fosterutvecklingen, spädbarnsåren, förskoleåren, skolåren och ungdomsåren. Varje åldersavsnitt är i sin tur uppdelat i olika aspekter av utvecklingen: fysisk, kognitiv och socio-emotionell.
Det har blivit allt vanligare med en helhetssyn på människans utveckling. Därför behövs det flera kompletterande perspektiv för att förstå vad som händer. Det skiljer den här boken från andra kursböcker, som utgår från enbart en teori.
Ett annat syfte med boken är att överbrygga klyftan mellan teori och praktik, en viktig del i den moderna utvecklingspsykologin. Här presenters också aktuell kunskap och nya forskningsrön, vad man vet och inte vet om barns utveckling. Slutligen beskrivs barns och ungdomars utveckling som den formas av verkligheten i dagens Sverige.
Målgrupper: Utbildningar och skolor som är inriktade på arbete med barn och tonåringar, t.ex. förskollärare, fritidspedagoger, fritids- och ungdomsledare, vårdpersonal, grund- och gymnasieskollärare, socialpedagoger, musik-, drama-, bild- och idrottslärare, psykologi- och pedagogikutbildning på grundnivå på universiteten. Samt inte minst föräldrar och andra som har kontakt med barn och ungdomar.
Philip Hwang är professor i psykologi vid Göteborgs universitet. Björn Nilsson är forskare och lärare i socialpsykologi vid Högskolan i Skövde. Båda har mångårig erfarenhet av undervisning i utvecklingspsykolgi för olika utbildningar, och de skrivit flera böcker om bl.a. utveckling och relationer.
Natur & Kultur 1 9789127055476 -
Utvecklingspsykologi
Häftad bok. Stockholm : Natur och kultur. 1978. 206 sidor.
Gott skick. En välanvänd bok med noteringar och understrykningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127006119
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Carlsson, Hans
- Förlag
- Stockholm : Natur och kultur
- Utgivningsår
- 1978
- Språk
- Svenska
Stockholm : Natur och kultur 9789127006119 -
Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 3 uppl. 2011. 376 sidor.
Mycket gott skick. Lättare hanteringsspår.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127130746
- Titel
- Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 376 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 165 x 235 mm Ryggbredd 30 mm
- Vikt
- 798 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars, liksom den vuxna människans, utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Boken Utvecklingspsykologi tar upp aktuella forskningsrön samt viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras.
Denna tredje utgåva av boken är därför kraftigt omarbetad. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar.
Natur & Kultur Akademisk 3 9789127130746 -
Utvecklingspsykologi
Inbunden bok. Natur & Kultur. 2 uppl. 2003. 286 sidor.
Gott skick. Skyddsomslag saknas. Överstrukningspenna
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127085510
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 175 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 669 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en människa utvecklas från embryo till vuxen individ och till ålderdomen? I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars liksom den vuxna människans utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Framställningen tyngs inte av onödiga facktermer eller snåriga resonemang. Boken tar upp aktuella forskningsrön och viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. Kapitlen i Utvecklingspsykologi följer en grov åldersindelning: fostertiden, spädbarnsåren, förskoleåren, skolåren, ungdomsåren och vuxenåren. Varje åldersavsnitt är i sin tur uppdelat i olika aspekter av utvecklingen: fysisk, kognitiv/perceptuell och socioemotionell. Några exempel på vad enskilda avsnitt i boken behandlar är: arv och miljö, tidiga respektive senare erfarenheter, anknytning, för tidigt födda barn, lek, blyghet, theory of mind, problem och störningar, tonåringar och sexualitet etc. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras. Denna andra utgåva av boken är därför mycket omarbetad. Särskilt omfattande förändringar har gjorts i kapitlen om förskole- respektive ungdomsåren. Ett helt nytt kapitel om vuxenåren fram till och med ålderdomen har också tillkommit. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar. Andra reviderade utgåvan.
Natur & Kultur 2 9789127085510 -
Utvecklingspsykologi - Psykodynamisk teori i...
Inbunden bok. Liber. 2 uppl. 2002. 440 sidor.
Mycket gott skick. Finns lite understrykningar i blyerts.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147049943
- Titel
- Utvecklingspsykologi - Psykodynamisk teori i nya perspektiv
- Författare
- Havnesköld, Leif
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 440 sidor
- Bandtyp
- Övrigt
- Vikt
- 850 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Inom detta spännande område där nyare forskning hela tiden prövas mot erfarenheter från klinisk praktik, redogör författarna för aktuell forskning och teori kring självet, affekterna och tänkandets utveckling från fostertiden till puberteten.
Läs mer
Denna andra upplaga av boken är helt omarbetad och rymmer ny kunskap om dynamisk systemteori och neuropsykologi, anknytningsteori och emotionell reglering samt ger en genomgång av Sterns reviderade syn på självets utveckling.
Om författarna
Leif Havnesköld, psykolog och leg. psykoterapeut, är rektor vid SAPU (Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning).
Pia Risholm Mothander, fil.dr i psykologi, psykolog och leg. psykoterapeut, är verksam vid Psykologiska Institutionen vid Stockholms universitet.
Liber 2 9789147049943 -
Utvecklingspsykologi
Inbunden bok. Natur & Kultur. 2 uppl. 2003. 286 sidor.
Nära nyskick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127085510
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 175 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 669 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en människa utvecklas från embryo till vuxen individ och till ålderdomen? I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars liksom den vuxna människans utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Framställningen tyngs inte av onödiga facktermer eller snåriga resonemang. Boken tar upp aktuella forskningsrön och viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. Kapitlen i Utvecklingspsykologi följer en grov åldersindelning: fostertiden, spädbarnsåren, förskoleåren, skolåren, ungdomsåren och vuxenåren. Varje åldersavsnitt är i sin tur uppdelat i olika aspekter av utvecklingen: fysisk, kognitiv/perceptuell och socioemotionell. Några exempel på vad enskilda avsnitt i boken behandlar är: arv och miljö, tidiga respektive senare erfarenheter, anknytning, för tidigt födda barn, lek, blyghet, theory of mind, problem och störningar, tonåringar och sexualitet etc. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras. Denna andra utgåva av boken är därför mycket omarbetad. Särskilt omfattande förändringar har gjorts i kapitlen om förskole- respektive ungdomsåren. Ett helt nytt kapitel om vuxenåren fram till och med ålderdomen har också tillkommit. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar. Andra reviderade utgåvan.
Natur & Kultur 2 9789127085510 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127085510
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 286 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 175 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 669 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en människa utvecklas från embryo till vuxen individ och till ålderdomen? I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars liksom den vuxna människans utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Framställningen tyngs inte av onödiga facktermer eller snåriga resonemang. Boken tar upp aktuella forskningsrön och viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. Kapitlen i Utvecklingspsykologi följer en grov åldersindelning: fostertiden, spädbarnsåren, förskoleåren, skolåren, ungdomsåren och vuxenåren. Varje åldersavsnitt är i sin tur uppdelat i olika aspekter av utvecklingen: fysisk, kognitiv/perceptuell och socioemotionell. Några exempel på vad enskilda avsnitt i boken behandlar är: arv och miljö, tidiga respektive senare erfarenheter, anknytning, för tidigt födda barn, lek, blyghet, theory of mind, problem och störningar, tonåringar och sexualitet etc. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras. Denna andra utgåva av boken är därför mycket omarbetad. Särskilt omfattande förändringar har gjorts i kapitlen om förskole- respektive ungdomsåren. Ett helt nytt kapitel om vuxenåren fram till och med ålderdomen har också tillkommit. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar. Andra reviderade utgåvan.
Natur & Kultur 2 9789127085510 -
Utvecklingspsykologi - barn- och ungdomsåren
Inbunden bok.
Gott skick. Studentlitteratur, 2005, xiv, 714s. Ill. och foto: Henriette Berg-Thomassen ... 28,5 x 22 x 4 cm. Övers. av Inger Lindelöf. Orig:s titel: Utviklingspsykologi - Barne- og ungdomsalderen. ISBN: 91-44-02800-8 ; Inbunden dekorerat förlagsband. (Kartonnage) Öv läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144028002
- Titel
- Utvecklingspsykologi : barn- och ungdomsåren
- Författare
- Stephen von Tetzchner
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2005
- Omfång
- 714 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Vikt
- 2148 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvecklingspsykologi är den första heltäckande boken på svenska om utvecklingen under barn- och ungdomsåren. Boken ger en introduktion till det utvecklingspsykologiska tänkesättet. Grundtanken i modern utvecklingspsykologi är att barn både är biologiska organismer och medlemmar av ett samhälle. Barn har kunskap och använder kulturella ”redskap” som de inte själva kan skapa, utan måste utveckla i samspel med omgivningen.
Boken tar upp och jämför olika teoretiska perspektiv och förklarar de processer och mekanismer som ligger till grund för barnets utveckling och anpassning till sitt sociala och kulturella sammanhang. Den ger en bred introduktion till klassiska och moderna teorier om utveckling och det empiriska underlaget för dagens kunskap om barn och ungdomar när det gäller perceptuell, kognitiv och språklig utveckling samt utveckling av emotionell och social kompetens, anknytning och relationer med omvärlden. Såväl den typiska utvecklingen som individuella skillnader beskrivs i boken.
Utvecklingspsykologi är en grundbok för alla utbildningar som inriktas på arbete med barn och ungdomar, speciellt psykologi, pedagogik och lärarutbildning, men även för utbildningar inom vård och socialt arbete.
9789144028002 -
Utvecklingspsykologi - Psykodynamisk teori i...
Inbunden bok. Liber. 2 uppl. 2006. 440 sidor.
Mycket gott skick. Mkt fint skick men överstrykningspenna använt rakt och fint på ca 10 sidor. Namn på insidan pärm.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789147049943
- Titel
- Utvecklingspsykologi - Psykodynamisk teori i nya perspektiv
- Författare
- Havnesköld, Leif
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 440 sidor
- Bandtyp
- Övrigt
- Vikt
- 850 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Inom detta spännande område där nyare forskning hela tiden prövas mot erfarenheter från klinisk praktik, redogör författarna för aktuell forskning och teori kring självet, affekterna och tänkandets utveckling från fostertiden till puberteten.
Läs mer
Denna andra upplaga av boken är helt omarbetad och rymmer ny kunskap om dynamisk systemteori och neuropsykologi, anknytningsteori och emotionell reglering samt ger en genomgång av Sterns reviderade syn på självets utveckling.
Om författarna
Leif Havnesköld, psykolog och leg. psykoterapeut, är rektor vid SAPU (Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning).
Pia Risholm Mothander, fil.dr i psykologi, psykolog och leg. psykoterapeut, är verksam vid Psykologiska Institutionen vid Stockholms universitet.
Liber 2 9789147049943 -
Dynamisk utvecklingspsykologi
Inbunden bok. Natur & Kultur. 1 uppl. 1989. 320 sidor.
Nära nyskick. Inb kart 312s nypris 392
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9127019772
- Titel
- Carlberg/Dynamisk utvecklingspsykologi
- Författare
- Carlberg
- Förlag
- Natur & Kultur Allmänlitteratur
- Utgivningsår
- 1990
- Omfång
- 320 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 526 g
- Språk
- Svenska
Natur & Kultur 1 9127019772 -
Utvecklingspsykologi : barn- och ungdomsåren
Inbunden bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2005. 714 sidor.
Nära nyskick. Inlaga helt i nyskick - bandet med endast små, försumbara, hanteringsspår
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144028002
- Titel
- Utvecklingspsykologi : barn- och ungdomsåren
- Författare
- Stephen von Tetzchner
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2005
- Omfång
- 714 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Vikt
- 2148 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvecklingspsykologi är den första heltäckande boken på svenska om utvecklingen under barn- och ungdomsåren. Boken ger en introduktion till det utvecklingspsykologiska tänkesättet. Grundtanken i modern utvecklingspsykologi är att barn både är biologiska organismer och medlemmar av ett samhälle. Barn har kunskap och använder kulturella ”redskap” som de inte själva kan skapa, utan måste utveckla i samspel med omgivningen.
Boken tar upp och jämför olika teoretiska perspektiv och förklarar de processer och mekanismer som ligger till grund för barnets utveckling och anpassning till sitt sociala och kulturella sammanhang. Den ger en bred introduktion till klassiska och moderna teorier om utveckling och det empiriska underlaget för dagens kunskap om barn och ungdomar när det gäller perceptuell, kognitiv och språklig utveckling samt utveckling av emotionell och social kompetens, anknytning och relationer med omvärlden. Såväl den typiska utvecklingen som individuella skillnader beskrivs i boken.
Utvecklingspsykologi är en grundbok för alla utbildningar som inriktas på arbete med barn och ungdomar, speciellt psykologi, pedagogik och lärarutbildning, men även för utbildningar inom vård och socialt arbete.
Studentlitteratur AB 1 9789144028002 -
Neuroaffektiv utvecklingspsykologi
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1 uppl. 2008. 350 sidor.
Nära nyskick. Mycket varsamt hanterat ex. Syns spår av utsuddat namn på försättsbladet.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789140651952
- Titel
- Neuroaffektiv utvecklingspsykologi
- Författare
- Susan Hart
- Förlag
- Gleerups Utbildning AB
- Utgivningsår
- 2008
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 631 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Under det senaste decenniet har det skett stora framsteg inom hjärnforskningen, vilket har ökat vår kunskap om alla de neuroaffektiva processer som är av största vikt för känslolivet och personlighetsutvecklingen. Vi vet nu betydligt mer om hur medfödda förutsättningar och miljömässig stimulering samspelar under barns utveckling.
Med utgångspunkt från forskare som Antonio Damasio, Allan Schore och Daniel Stern ger Susan Hart en introduktion till den spirande psykologiska disciplin som kan kallas neuroaffektiv utvecklingspsykologi. Det är författarens övertygelse att vi inom detta område så småningom kommer att få en mer nyanserad och djupgående förståelse av hur personligheten blir till i ett nära samspel mellan medfödda anlag och miljö.
Denna grundläggande redogörelse för sambandet mellan utvecklingspsykologi och neurofysiologi vänder sig främst till dem som studerar psykologi, pedagogik och sociala discipliner liksom till dem som är verksamma inom barn- och ungdomspsykiatrin, socialtjänsten och mödra- och barnhälsovården.
"Susan Hart visar hur betydelsefullt det är att sammanfoga utvecklingspsykologi och modern neurofysiologi för att öka vår förståelse av utvecklingen från spädbarn till vuxen individ. Vuxnas samhörighet och interpersonella relationer med sina barn påverkar hjärnans utveckling och förmåga att hantera den inre och yttre verkligheten. I boken integreras stora kunskapsmängder på ett lättillgängligt sätt och författaren visar hur denna kunskap kan användas i det dagliga arbetet med barn och vuxna." - Per Johnsson, docent i klinisk psykologi och leg psykolog, Lunds universitet
Susan Hart är psykolog och undervisar i neuroaffektiv utvecklingspsykologi.
Översättning: Gun Zetterström
Fackgranskning: Per Johnsson och Eva Tideman, Lunds universitet
Gleerups Utbildning AB 1 9789140651952 -
Dynamisk utvecklingspsykologi
Inbunden bok. Natur & Kultur. 1 uppl. 1990. 320 sidor.
Gott skick. Hanteringsspår på pärmen. Stukade ryggändar. Aningen skavda hörn. Namnad på inlagans första blad. Delvis understrykningar och anteckningar. [rum 2] … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9127019772
- Titel
- Carlberg/Dynamisk utvecklingspsykologi
- Författare
- Carlberg
- Förlag
- Natur & Kultur Allmänlitteratur
- Utgivningsår
- 1990
- Omfång
- 320 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 526 g
- Språk
- Svenska
Natur & Kultur 1 9127019772 -
Utvecklingspsykologi : Från foster till vuxen
Inbunden bok. Natur & Kultur. 1 uppl. 1996. 304 sidor.
Gott skick. Hanteringsspår på pärmen. Namnad på pärmens insida. Understrykningar i blyerts. I övrigt fin inlaga. [rum 12]
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9127055477
- Titel
- Utvecklingspsykologi : Från foster till vuxen
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 304 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 744 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när en människa utvecklas från ett litet embryo till en vuxen individ?
För att i utvecklingspsykologisk mening förstå en enskild människa måste vi sätta oss in i vad barnet har med sig i livet (det genetiska arvet), hur ålder och mognad påverkas av barnets sociala och ekonomiska bakgrund, dess relationer till föräldrarna och vilka relationer föräldrarna har till den sociala omgivningen. Det "färdiga" resultatet av upplevelser och beteende är således beroende av ett samspel mellan många olika faktorer.
Här får vi en instruktiv och översiktlig framställning, utan allt för många facktermer och snåriga eller detaljerade resonemang. Författarna knyter an till den praktiska verkligheten, med fallbeskrivningar, aktuella exempel och fördjupningar av särskilda problem i temarutor.
Boken följer en grov åldersindelning: fosterutvecklingen, spädbarnsåren, förskoleåren, skolåren och ungdomsåren. Varje åldersavsnitt är i sin tur uppdelat i olika aspekter av utvecklingen: fysisk, kognitiv och socio-emotionell.
Det har blivit allt vanligare med en helhetssyn på människans utveckling. Därför behövs det flera kompletterande perspektiv för att förstå vad som händer. Det skiljer den här boken från andra kursböcker, som utgår från enbart en teori.
Ett annat syfte med boken är att överbrygga klyftan mellan teori och praktik, en viktig del i den moderna utvecklingspsykologin. Här presenters också aktuell kunskap och nya forskningsrön, vad man vet och inte vet om barns utveckling. Slutligen beskrivs barns och ungdomars utveckling som den formas av verkligheten i dagens Sverige.
Målgrupper: Utbildningar och skolor som är inriktade på arbete med barn och tonåringar, t.ex. förskollärare, fritidspedagoger, fritids- och ungdomsledare, vårdpersonal, grund- och gymnasieskollärare, socialpedagoger, musik-, drama-, bild- och idrottslärare, psykologi- och pedagogikutbildning på grundnivå på universiteten. Samt inte minst föräldrar och andra som har kontakt med barn och ungdomar.
Philip Hwang är professor i psykologi vid Göteborgs universitet. Björn Nilsson är forskare och lärare i socialpsykologi vid Högskolan i Skövde. Båda har mångårig erfarenhet av undervisning i utvecklingspsykolgi för olika utbildningar, och de skrivit flera böcker om bl.a. utveckling och relationer.
Natur & Kultur 1 9127055477 -
Utvecklingspsykologi
Inbunden bok.
Gott skick. Natur och kultur. uppl.3:2. 2012. 376 s. mindre bruksslitage.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127130746
- Titel
- Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 376 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 165 x 235 mm Ryggbredd 30 mm
- Vikt
- 798 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars, liksom den vuxna människans, utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Boken Utvecklingspsykologi tar upp aktuella forskningsrön samt viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras.
Denna tredje utgåva av boken är därför kraftigt omarbetad. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar.
9789127130746 -
Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 3 uppl. 2011. 376 sidor.
Nära nyskick. Tredje omarbetade upplagan. Tryckt 2017
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127130746
- Titel
- Utvecklingspsykologi, 3:e utg.
- Författare
- Philip Hwang - Björn Nilsson
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 376 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 165 x 235 mm Ryggbredd 30 mm
- Vikt
- 798 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna introduktionsbok i utvecklingspsykologi beskrivs barns och ungdomars, liksom den vuxna människans, utveckling på ett lättfattligt och instruktivt sätt. Boken Utvecklingspsykologi tar upp aktuella forskningsrön samt viktiga och ibland kontroversiella frågeställningar. På det utvecklingspsykologiska området har ny kunskap växt fram under senare år och tidigare rön måste fortlöpande revideras.
Denna tredje utgåva av boken är därför kraftigt omarbetad. Boken vänder sig i första hand till lärarutbildningen, speciallärarutbildningen och till yrkesverksamma inom barnomsorg och skola. Den är även av intresse för andra yrkeskategorier där kunskapen om människans utveckling är central, exempelvis för utbildningen i socialt arbete och olika vårdutbildningar.
Natur & Kultur Akademisk 3 9789127130746 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144060781
- Titel
- Utvecklingspsykologi
- Författare
- Von Tetzchner, Stephen
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 720 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Mått
- 214 x 286 mm Ryggbredd 42 mm
- Vikt
- 2240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utvecklingspsykologi är den svenska versionen av den andra utgåvan av det norska standardverket om utvecklingspsykologi. Den här utgåvan inkluderar den omfattande nya kunskap som har tillkommit under 2000-talet inom området. En annan viktig skillnad är att utvecklingspsykologiska aspekter avseende vuxna behandlas. Boken visar den moderna utvecklingspsykologins bredd och introducerar läsaren till tänkandet kring ämnet. En grundläggande utgångspunkt är att barns och vuxnas förmågor och egenskaper inte är färdiga eller förutbestämda, utan ett resultat av komplex samverkan mellan biologiska och miljömässiga faktorer över tid. Under sin utveckling förändras individen och förblir samtidigt densamma.
Boken beskriver förändringar av förmågor och egenskaper under barndomen och längre fram i livet och jämför hur olika teorier förklarar dessa. Läsaren får kunskap om både den typiska utvecklingsgången och individuella variationer inom alla delar av utvecklingen från spädbarnsåldern, genom ungdomsåldern och fram till den sena vuxenåldern.
Utvecklingspsykologi är en grundbok för alla som studerar inom eller arbetar med områden som kräver kunskap om människors utveckling. Den är särskilt lämplig för personer som utbildar sig inom psykologi, pedagogik, specialpedagogik, vård och socialt arbete.
Studentlitteratur AB 2 9789144060781 -
Utvecklingspsykologi - Psykodynamisk teori i...
Inbunden bok. Liber. 2 uppl. 2002. 440 sidor.
Mycket gott skick. Finns lite understrykningar i blyerts.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9147049944
- Titel
- Utvecklingspsykologi - Psykodynamisk teori i nya perspektiv
- Författare
- Havnesköld, Leif
- Förlag
- Liber
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 440 sidor
- Bandtyp
- Övrigt
- Vikt
- 850 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Inom detta spännande område där nyare forskning hela tiden prövas mot erfarenheter från klinisk praktik, redogör författarna för aktuell forskning och teori kring självet, affekterna och tänkandets utveckling från fostertiden till puberteten.
Läs mer
Denna andra upplaga av boken är helt omarbetad och rymmer ny kunskap om dynamisk systemteori och neuropsykologi, anknytningsteori och emotionell reglering samt ger en genomgång av Sterns reviderade syn på självets utveckling.
Om författarna
Leif Havnesköld, psykolog och leg. psykoterapeut, är rektor vid SAPU (Stockholms Akademi för Psykoterapiutbildning).
Pia Risholm Mothander, fil.dr i psykologi, psykolog och leg. psykoterapeut, är verksam vid Psykologiska Institutionen vid Stockholms universitet.
Liber 2 9147049944
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn