-
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Stockholm : Rabén & Sjögren. 1988. 134 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 912958003x
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Stockholm : Rabén & Sjögren
- Utgivningsår
- 1987
- Språk
- Svenska
Stockholm : Rabén & Sjögren 912958003x -
Läsning, läsvanor och läsundersökningar
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2012. 236 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058238
- Titel
- Läsning, läsvanor och läsundersökningar
- Författare
- Fredriksson, Ulf
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2012
- Omfång
- 236 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Resultaten från stora internationella läsundersökningar som PISA och PIRLS får ofta braskande rubriker i svensk massmedia. Länder rankas och ställs mot varandra, skolans roll värderas och politiker uttalar sig. Frågan är hur det egentligen förhåller sig.
Läsning, läsvanor och läsundersökningar handlar om hur vi läser och vad vi läser. Författarna diskuterar bland annat hur faktorer som ålder, kön, socioekonomisk bakgrund och modersmål spelar in. De belyser också frågor som rör läsvanor och skolfaktorer i relation till barns och ungdomars läsutveckling samt resonerar kring de frågor som vi ofta söker ett mer nyanserat svar på: Hur läser svenska elever jämfört med elever i andra länder? Läser dagens elever sämre än vad elever gjorde tidigare? Vad kan skillnaderna bero på?
Boken ger en sammanhållen, populärvetenskaplig översikt över hur barn, ungdomar men även vuxna läser i Sverige enligt resultat från olika läsundersökningar. Den vänder sig främst till blivande och verksamma lärare i grundskola, gymnasium och vuxenundervisning.
Studentlitteratur 1 9789144058238 -
Barn utvecklar sitt språk
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 292 sidor.
Mycket gott skick. Namnad. Något nötta kanter.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144027937
- Titel
- Barn utvecklar sitt språk
- Författare
- Sven Strömqvist - Karin Taube - Christina Reuterskiöld - Ulrika Nettelbladt - Kerstin Nauclér - Eva Magnusson - Ingrid Häggström - Kenneth Hyltenstam - Kristina Hansson - Ulf Fredriksson - Barbro Bruce - Monica Axelsson - Niclas Abrahamsson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 292 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 414 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I den här boken kan du läsa om barns språkutveckling. Femton praktiker och forskare diskuterar utifrån sina respektive utgångspunkter utvecklingen av tal- och skriftspråk. Fokus ligger på förskoleåren och de tidiga åren i skolan.
I bokens inledning ges en översiktlig presentation av områdena språk och kommunikation, språklig socialisation samt en kort historisk tillbakablick över fältet. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144027937 -
Läsinlärning och självförtroende - psykologis...
Häftad bok.
Gott skick. Raben Prisma. uppl.2. 1995. 134 s. 13 x 21cm. Snedläst. Pärmen solblekt rygg. Pärmen har ett veck på framsidan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789151828305
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 210 g
- Språk
- Svenska
9789151828305 -
Läsning, läsvanor och läsundersökningar
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2012. 236 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144058238
- Titel
- Läsning, läsvanor och läsundersökningar
- Författare
- Fredriksson, Ulf
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2012
- Omfång
- 236 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Resultaten från stora internationella läsundersökningar som PISA och PIRLS får ofta braskande rubriker i svensk massmedia. Länder rankas och ställs mot varandra, skolans roll värderas och politiker uttalar sig. Frågan är hur det egentligen förhåller sig.
Läsning, läsvanor och läsundersökningar handlar om hur vi läser och vad vi läser. Författarna diskuterar bland annat hur faktorer som ålder, kön, socioekonomisk bakgrund och modersmål spelar in. De belyser också frågor som rör läsvanor och skolfaktorer i relation till barns och ungdomars läsutveckling samt resonerar kring de frågor som vi ofta söker ett mer nyanserat svar på: Hur läser svenska elever jämfört med elever i andra länder? Läser dagens elever sämre än vad elever gjorde tidigare? Vad kan skillnaderna bero på?
Boken ger en sammanhållen, populärvetenskaplig översikt över hur barn, ungdomar men även vuxna läser i Sverige enligt resultat från olika läsundersökningar. Den vänder sig främst till blivande och verksamma lärare i grundskola, gymnasium och vuxenundervisning.
Studentlitteratur 1 9789144058238 -
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Norstedts Akademiska Förlag. 3 uppl. 2004. 134 sidor.
Nyskick. Norstedts Akademiska Förlag (62). 3 uppl. 2004. 134 s. Häftad. 21x13cm. 214 gram. Nära nyskick. Oläst. SJÄLVBEGREPPET, AKTUELL SYN PÅ BARNS INLÄRNING. LÄS OCH SKRIVINLÄRNING. SJÄLVBILD I RELATION TILL LÄS- OCH SKRIVINLÄRNING Pedagogiska konsekvenser. Ny läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9172274166
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Karin Taube
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 134 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm
- Vikt
- 214 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när barn lär sig läsa? Varför är det så lätt för vissa och svårt för andra? Om man ska hjälpa barn att lära, är det bra att känna till vad Karin Taube skriver, föredömligt klart och redigt på drygt 100 sidor.
I denna bok pekar författaren på en särskild pusselbit i
lärinlärningsprocessen som spelar stor roll när barn ska lära sig läsa och
skriva: Självförtroende, barnets självbild. Den kan vara rena autostradan
till god och tidig läskunnighet, men ibland som en besvärlig hinderbana. Många pedagogiska forskare och ännu fler lärare kan
berätta om sambandet mellan läsinlärning och självförtroende och
författaren refererar deras erfarenheter och ger belysande exempel. Till
slut ställs den självklara frågan ”Så hur gör man då?” och där är svaren
inte så enkla och entydiga. Författaren ger dock en rad handfasta råd och
tips utifrån sina breda kunskaper och erfarenheter i ämnet.
Läsinlärning och självförtroende vänder sig till studerande i utbildningsvetenskap, blivande och färdigutbildade lärare inom grundskolans tidiga år, förskolan samt till föräldrar.
Karin Taube är professor i pedagogik vid Institutionen för utbildningsvetenskap, Mittuniversitetet
Norstedts Akademiska Förlag 3 9172274166 -
LÄSINLÄRNING OCH SJÄLVFÖRTROENDE - PSYKOLOGIS...
Andra uppl. 8:o. Hft. 134 s. Prisma. Kristianstad 1995.
Nära nyskick. Helt utan understrikningar. Prislapp på baker omsl.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9151828308
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 210 g
- Språk
- Svenska
9151828308 -
Läsinlärning och självförtroenden
Rabén & Sjögren. 1991. 134 s. Mjuka pärmar.
Gott skick. Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser. Inga understrykningar eller anteckningar i boken men några blad är fuktskadade och buckliga. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
Läsinlärning och självförtroende : Psykologis...
Häftad bok. Prisma. 2000. 133 s. Häftad. 215 gram.
Mycket gott skick. Något kantstött omslag.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9151838818
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Karin Taube
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 214 g
- Språk
- Svenska
9151838818 -
Läsinlärning och självförtroende - Psykologis...
I denna bok pekar författaren på en särskild pusselbit i
lärinlärningsprocessen som spelar stor roll när barn ska lära sig läsa och
skriva: Självförtroende, barnets självbild. Den kan vara rena autostradan
till god och tidig läskunnighet, men ibland so läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9151828308
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 210 g
- Språk
- Svenska
9151828308 -
Portfoliometoden - undervisningsstrategi och...
Häftad bok.
Nära nyskick. Stockholm : Gothia, 2000, Ny tr. (Växjö : Grafiska punkten) 77s. Ill.: Hans Berglund. 24 x 17 cm. ISBN: 91-7205-122-1 ; Häftad. Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789172051225
- Titel
- Portfoliometoden : undervisningsstrategi och utvärderingsinstrument
- Författare
- Taube, Karin - Berglund, Hans
- Förlag
- Stockholm : Gothia
- Utgivningsår
- 1997
- Språk
- Svenska
9789172051225 -
Läsinlärning och självförtroende
Häftad bok.
Mycket gott skick. Rabén & Sjögren. 1 uppl. 1987. 134 s. Häftad. 21x14cm. 210 gram. Ägarsignatur. Smärre understrykningar med blyerts.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 912958003X
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Stockholm : Rabén & Sjögren
- Utgivningsår
- 1987
- Språk
- Svenska
912958003X
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Taube, Karin Stockholm : Rabén & Sjögren 2 ex från 40 SEK
Läsning, läsvanor och läsundersökningar Fredriksson, Ulf Häftad. Studentlitteratur 3 ex från 120 SEK
Barn utvecklar sitt språk Sven Strömqvist - Karin Taube - Christina Reuterskiöld - Ulrika Nettelbladt - Kerstin Nauclér - Eva Magnusson - Ingrid Häggström - Kenneth Hyltenstam - Kristina Hansson - Ulf Fredriksson - Barbro Bruce - Monica Axelsson - Niclas Abrahamsson Häftad. Studentlitteratur AB 11 ex från 60 SEK
Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Taube, Karin Häftad. Norstedts 3 ex från 65 SEK
Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Karin Taube Häftad. Norstedts Akademiska Förlag 2 ex från 59 SEK
Läsinlärning och självförtroende : Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Karin Taube Häftad. 2001. Norstedts Akademiska Förlag 5 ex från 50 SEK