-
Observera mera!
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1994. 80 sidor.
Mycket gott skick. Framsidan, höger sida, hörnen lite stukade, se bilden.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144242019
- Titel
- Observera mera!
- Författare
- Wesén, Bodil
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1993
- Omfång
- 80 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm
- Vikt
- 140 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok ges förslag på användbara observationsmetoder för att kunna planera och utvärdera det dagliga arbetet i förskolan: Lek- och platsobservationerUtvärdering av planerade aktiviteter Vuxenobservationer Observationer av barns utvecklingBarn i grupp. Att observera är ett sätt att bättre lära känna sig själv och barnen och är en viktig del av det pedagogiska arbetet. Att lära sig observera mera är också ett sätt att öka yrkeskunnandet och engagemanget i yrket.
Studentlitteratur AB 1 9789144242019 -
Professionell yrkesutövning i förskola kontin...
Häftad bok.
Gott skick. Studentlitteratur. uppl.1:6. 2021. 348 s. bruksslitage, färgmarkeringar förekommer i inlagan, namnetiket på baksidan av pärmen.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144112596
- Titel
- Professionell yrkesutövning i förskola : kontinuitet och förändring
- Författare
- Tallberg Broman, Ingegerd
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2017
- Omfång
- 348 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 222 mm Ryggbredd 17 mm
- Vikt
- 502 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det här är en bok för dig som avser att arbeta med professionell yrkesutövning i förskolan. Författarna belyser hur förskolans uppdrag ställer komplexa och förändrade krav på den professionella kompetensen.
Boken tar upp en rad teman, till exempel
att leda och organisera
att skapa trygghet och välbefinnande
att samverka, utveckla vetenskapligt förhållningssätt och forskningsbasera
att undervisa, dokumentera och sambedöma
att bedriva forsknings- och utvecklingsarbete.
Boken handlar om professionell yrkesutövning i förskolan i ett nutida perspektiv med historiska kopplingar. Centrala aspekter på detta ämne diskuteras i teman och relateras till styrdokument, forskning och empiriska exempel. Underrubriken Kontinuitet och förändring vill framhäva att trots att många förändringar har skett i uppdraget finns det en kontinuitet att vara medveten om. Många av de professionella kompetenser som efterfrågas i förskolan har en gedigen bas i förskolans och förskollärarprofessionens historia.
Professionell yrkesutövning i förskola vänder sig till studenter i förskollärarutbildning. Det är en kursbok lämplig att återkomma till under hela utbildningen. Den vänder sig också till verksamma pedagoger, arbetslag, förskolechefer, skolpolitiker och skoladministratörer som ansvarar för eller berörs av frågor kopplade till professionell yrkesutövning i förskola.
9789144112596 -
Professionell yrkesutövning i förskola : kont...
Häftad bok.
Mycket gott skick. Studentlitteratur, 2017, Upplaga 1:1, Sidor: 348
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144112596
- Titel
- Professionell yrkesutövning i förskola : kontinuitet och förändring
- Författare
- Tallberg Broman, Ingegerd
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2017
- Omfång
- 348 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 222 mm Ryggbredd 17 mm
- Vikt
- 502 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det här är en bok för dig som avser att arbeta med professionell yrkesutövning i förskolan. Författarna belyser hur förskolans uppdrag ställer komplexa och förändrade krav på den professionella kompetensen.
Boken tar upp en rad teman, till exempel
att leda och organisera
att skapa trygghet och välbefinnande
att samverka, utveckla vetenskapligt förhållningssätt och forskningsbasera
att undervisa, dokumentera och sambedöma
att bedriva forsknings- och utvecklingsarbete.
Boken handlar om professionell yrkesutövning i förskolan i ett nutida perspektiv med historiska kopplingar. Centrala aspekter på detta ämne diskuteras i teman och relateras till styrdokument, forskning och empiriska exempel. Underrubriken Kontinuitet och förändring vill framhäva att trots att många förändringar har skett i uppdraget finns det en kontinuitet att vara medveten om. Många av de professionella kompetenser som efterfrågas i förskolan har en gedigen bas i förskolans och förskollärarprofessionens historia.
Professionell yrkesutövning i förskola vänder sig till studenter i förskollärarutbildning. Det är en kursbok lämplig att återkomma till under hela utbildningen. Den vänder sig också till verksamma pedagoger, arbetslag, förskolechefer, skolpolitiker och skoladministratörer som ansvarar för eller berörs av frågor kopplade till professionell yrkesutövning i förskola.
9789144112596 -
Samling i förskolan
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1996. 113 sidor.
Nära nyskick. Bl.à uppslag och idéer om hur man kan utveckla samlingen.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144475417
- Titel
- Samling i förskolan
- Författare
- Lena Rubinstein Reich
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 113 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 150 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Samlingen är ett mycket viktigt och innehållsrikt moment i förskolans vardag som det hittills inte skrivits särskilt mycket om. I denna bok ger författaren en mångfasetterad bild av samlingens ursprung, innehåll och betydelse för barn och vuxna i förskolan.
Boken innehåller bl.a. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144475417 -
Observera mera!
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1:14 uppl. 1993. 80 sidor.
Gott skick. Någon enstaka överstrykning och en ägarsignatur finns i inlagan, som annars är i mycket gott skick. Utvändigt är boken lite nött på pärmarna; stort veck i nedre hörnet baktill.
Baksidestext:
I denna bok ges förslag på användbara observationsmetoder läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144242019
- Titel
- Observera mera!
- Författare
- Wesén, Bodil
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1993
- Omfång
- 80 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm
- Vikt
- 140 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok ges förslag på användbara observationsmetoder för att kunna planera och utvärdera det dagliga arbetet i förskolan: Lek- och platsobservationerUtvärdering av planerade aktiviteter Vuxenobservationer Observationer av barns utvecklingBarn i grupp. Att observera är ett sätt att bättre lära känna sig själv och barnen och är en viktig del av det pedagogiska arbetet. Att lära sig observera mera är också ett sätt att öka yrkeskunnandet och engagemanget i yrket.
Studentlitteratur AB 1:14 9789144242019 -
Samling i förskolan
Häftad bok. Studentlitteratur. 1996. 113 sidor.
Nyskick. Samlingen är ett mycket viktigt och innehållsrikt moment i förskolans vardag som det hittills inte skrivits särskilt mycket om. I denna bok ger författaren en mångfasetterad bild av samlingens ursprung, innehåll och betydelse för barn och vuxna i förskola läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144475417
- Titel
- Samling i förskolan
- Författare
- Lena Rubinstein Reich
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 113 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 150 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Samlingen är ett mycket viktigt och innehållsrikt moment i förskolans vardag som det hittills inte skrivits särskilt mycket om. I denna bok ger författaren en mångfasetterad bild av samlingens ursprung, innehåll och betydelse för barn och vuxna i förskolan.
Boken innehåller bl.a. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur 9789144475417 -
LIKVÄRDIGHET I EN SKOLA FÖR ALLA – Historisk...
Häftad bok. Skolverket. 202. 226 sidor.
Nära nyskick. – NYSKICK, förutom märken efter två hörnveck! – Obet. kantmärken på omslaget. – Se fler bilder! –– Författarna fokuserar på nutidens skola för alla, men startar i det utpräglade klass- och könsuppdelade skolväsendet utvecklat under flera århundraden. läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9185009148
- Titel
- Likvärdighet i en skola för alla - historisk bakgrund och kritisk granskning
- Författare
- Tallberg Broman, Ingegerd
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 226 sidor
- Språk
- Svenska
Skolverket 9185009148 -
Utveckla medra!
Häftad bok. Studentlitteratur. 1992. 103 s. Häftad. 22,5x15,5cm. 170 gram.
Gott skick. Antydan till "hyndöron" på främre pärm.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144316011
- Titel
- Utveckla mera!
- Författare
- L Rubinstein Reich - B Wesén
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1992
- Omfång
- 100 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 190 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur öka arbetsglädjen? Hur dra nytta av egna erfarenheter för att utveckla pedagogiska idéer? Vad behövs för att finna nya utvecklingsområden? Vilka förberedelser krävs för att utvecklingssamtal ska leda till stimulans och förnyelse?
I denna bok ges uppslag och idéer om hur de som arbetar inom barnomsorgen kan tillvarata sina personliga utvecklingsmöjligheter genom självvärdering, observation och utvärdering. Boken innehåller bl a följande avsnitt:
Kvinnor och stress
Egna barndomsupplevelsers betydelse
Hur får jag nya idéer?
Lek mera!
.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9144316011
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Professionell yrkesutövning i förskola : kontinuitet och förändring Tallberg Broman, Ingegerd Häftad. 2017. Studentlitteratur AB 3 ex från 175 SEK
Likvärdighet i en skola för alla - historisk bakgrund och kritisk granskning Tallberg Broman, Ingegerd 2002 3 ex från 99 SEK