-
Från papp till app
Häftad bok. NA Förlag. 1 uppl. 2021. 172 sidor.
Nära nyskick. Biblioteksbok.
När läromedel digitaliseras byts inte bara de traditionella verktygen, såsom penna, papper och linjal, till tangentbord, skärm och mus, utan hela inlärningsmiljön förändras i grunden. De motoriska scheman som behövs för att rita och skri läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789188229632
- Titel
- Från papp till app
- Författare
- Ternblad, Eva-Maria
- Förlag
- NA Förlag
- Utgivningsår
- 2021
- Omfång
- 172 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- När läromedel digitaliseras byts inte bara de traditionella verktygen, såsom penna, papper och
linjal, till tangentbord, skärm och mus, utan hela inlärningsmiljön förändras i grunden. De
motoriska scheman som behövs för att rita och skriva för hand blir mindre nödvändiga, men gör
också att minnesfunktioner och beslutssystem inte får samma kognitiva stöd. Rättning och feedback automatiseras (på ett mer eller mindre bra sätt) och elevens kunskap går från att bli handfast och påtaglig – i form av synliga och bläddringsbara häften och böcker – till att lagras (och ibland gömmas) i digitala filsystem och appar. Överblickbarheten minskar, samtidigt som
intelligensen, spårbarheten och smidigheten ökar.
I Från papp till app belyser Eva-Maria Ternblad skillnaderna mellan digitala och fysiska läromedel,
såväl när det gäller grundläggande färdighetsträning inom språk och matematik som mer
avancerad problemlösning. Boken tar upp ett antal exempel på applikationer som är mer eller
mindre lyckade ur utbildningssynpunkt och redogör för hur val av representationer, design av
feedback samt vilka interaktionsmöjligheter som erbjuds kan påverka lärande och förståelse på
olika sätt.
Eva-Maria Ternblad är doktorand i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet och har tidigare
arbetat som ingenjör och utbildare inom näringslivet. Hennes forskargrupp, the Educational
Tehnology Group, undersöker och utvecklar digitala lärverktyg som sedan används som
forskningsinstrument. En viktig del av forskningen berör utformning och anpassning av
automatiserad feedback och användandet av upplärningsbara agenter (sk Teachable Agents) i
olika typer av lärspel.
NA Förlag 1 9789188229632 -
Från papp till app
Häftad bok. NA Förlag. 1 uppl. 2021. 172 sidor.
Nyskick. Förlagsny och oläst. Många exemplar i lager
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789188229632
- Titel
- Från papp till app
- Författare
- Ternblad, Eva-Maria
- Förlag
- NA Förlag
- Utgivningsår
- 2021
- Omfång
- 172 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 148 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 300 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- När läromedel digitaliseras byts inte bara de traditionella verktygen, såsom penna, papper och
linjal, till tangentbord, skärm och mus, utan hela inlärningsmiljön förändras i grunden. De
motoriska scheman som behövs för att rita och skriva för hand blir mindre nödvändiga, men gör
också att minnesfunktioner och beslutssystem inte får samma kognitiva stöd. Rättning och feedback automatiseras (på ett mer eller mindre bra sätt) och elevens kunskap går från att bli handfast och påtaglig – i form av synliga och bläddringsbara häften och böcker – till att lagras (och ibland gömmas) i digitala filsystem och appar. Överblickbarheten minskar, samtidigt som
intelligensen, spårbarheten och smidigheten ökar.
I Från papp till app belyser Eva-Maria Ternblad skillnaderna mellan digitala och fysiska läromedel,
såväl när det gäller grundläggande färdighetsträning inom språk och matematik som mer
avancerad problemlösning. Boken tar upp ett antal exempel på applikationer som är mer eller
mindre lyckade ur utbildningssynpunkt och redogör för hur val av representationer, design av
feedback samt vilka interaktionsmöjligheter som erbjuds kan påverka lärande och förståelse på
olika sätt.
Eva-Maria Ternblad är doktorand i kognitionsvetenskap vid Lunds universitet och har tidigare
arbetat som ingenjör och utbildare inom näringslivet. Hennes forskargrupp, the Educational
Tehnology Group, undersöker och utvecklar digitala lärverktyg som sedan används som
forskningsinstrument. En viktig del av forskningen berör utformning och anpassning av
automatiserad feedback och användandet av upplärningsbara agenter (sk Teachable Agents) i
olika typer av lärspel.
NA Förlag 1 9789188229632
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
