-
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789151913735
- Titel
- Malmö 2048
- Författare
- Ahlström, Björn
- Förlag
- Svensk Sci Fi
- Utgivningsår
- 2019
- Omfång
- 349 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 22 mm
- Vikt
- 418 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- ”Vem vågar skilja på dikt och verklighet i ett universum så stort och mystiskt som vårt?”
Så inleds antologin, och så fortsätter den, med femton stycken fantasieggande och säregna noveller om Malmös framtid. Här blandas debutanter med etablerade författare. Malmö ska brinna, sprängas, dränkas, men gång på gång återuppstå i nya skepnader. Läsaren kommer få ta del av svek och försoning, kärlek och hat. Stifta bekantskap med besatta forskare, frivilliga och ofrivilliga tidsresenärer, klimatflyktingar och kentaurer. Knarkare och trygghetsministrar. Levande döda. Förövare och offer. Alla ska de berätta sina historier om sina liv i Malmö 2048.
En tankeväckande antologi, som inte bara djupdyker i det fantastiska, utan även ger oss en inblick i hur vi just nu ser på vår framtid.
Svensk Sci Fi 9789151913735 -
Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 239 sidor.
Nära nyskick. Helt oanvänd bok. Illustrerad med grafik i sv/v. Boken vänder sig till alla som är intresserade av skolans ledarskap och hur vanliga skolor utvecklas och har god måluppfyllelse, både vad gäller sociala mål och kunskapsmål. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144067544
- Titel
- Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar för framgångsrika skolor
- Författare
- Björn Ahlström - Conny Björkman - Leif Lindberg - Håkan Myrlund - Anders Olofsson - Monika Törnsén - Helene Ärlestig
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 239 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 342 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Mycket uppmärksamhet ägnas skolor som är excellenta, föredömliga och har starka resultat liksom skolor som inte alls lyckas i sin verksamhet och är i kris. Den här boken bygger på ett projekt som sökt utvecklingsmöjligheterna för 24 skolor som ligger nära medelresultaten i Sverige.
Författarna presenterar och diskuterar rektorers ledarskap i relation till skolans struktur och kultur utifrån skolans ethos, rektors pedagogiska ledarskap, skolans förbättringskapaciteter, lärares syn på rektor, kommunikation mellan rektor och lärare, rektors betydelse för mobbning och elevinflytande samt synen på kvalitetsarbete. Boken innehåller dessutom resultat som visar hur skolledningen på kommunnivå agerar. En tydlig lärdom från denna del är att den överordnade skolledningen måste ha klara och teoretiskt förankrade uppfattningar om hur skolan kan uppfylla sina mål och att man på vissa håll kan fråga sig om skolans styrelse verkligen styr skolan.
Boken vänder sig till alla som är intresserade av skolans ledarskap och hur vanliga skolor utvecklas och har god måluppfyllelse både vad gäller sociala mål och kunskapsmål. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledar och skol-chefsutbildningar samt inom lärarutbildningen men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur 1 9789144067544 -
Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 239 sidor.
Nära nyskick. Läst till hälften en gång, annars nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144067544
- Titel
- Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar för framgångsrika skolor
- Författare
- Björn Ahlström - Conny Björkman - Leif Lindberg - Håkan Myrlund - Anders Olofsson - Monika Törnsén - Helene Ärlestig
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 239 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 342 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Mycket uppmärksamhet ägnas skolor som är excellenta, föredömliga och har starka resultat liksom skolor som inte alls lyckas i sin verksamhet och är i kris. Den här boken bygger på ett projekt som sökt utvecklingsmöjligheterna för 24 skolor som ligger nära medelresultaten i Sverige.
Författarna presenterar och diskuterar rektorers ledarskap i relation till skolans struktur och kultur utifrån skolans ethos, rektors pedagogiska ledarskap, skolans förbättringskapaciteter, lärares syn på rektor, kommunikation mellan rektor och lärare, rektors betydelse för mobbning och elevinflytande samt synen på kvalitetsarbete. Boken innehåller dessutom resultat som visar hur skolledningen på kommunnivå agerar. En tydlig lärdom från denna del är att den överordnade skolledningen måste ha klara och teoretiskt förankrade uppfattningar om hur skolan kan uppfylla sina mål och att man på vissa håll kan fråga sig om skolans styrelse verkligen styr skolan.
Boken vänder sig till alla som är intresserade av skolans ledarskap och hur vanliga skolor utvecklas och har god måluppfyllelse både vad gäller sociala mål och kunskapsmål. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledar och skol-chefsutbildningar samt inom lärarutbildningen men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur 1 9789144067544 -
Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 239 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144067544
- Titel
- Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar för framgångsrika skolor
- Författare
- Björn Ahlström - Conny Björkman - Leif Lindberg - Håkan Myrlund - Anders Olofsson - Monika Törnsén - Helene Ärlestig
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 239 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 342 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Mycket uppmärksamhet ägnas skolor som är excellenta, föredömliga och har starka resultat liksom skolor som inte alls lyckas i sin verksamhet och är i kris. Den här boken bygger på ett projekt som sökt utvecklingsmöjligheterna för 24 skolor som ligger nära medelresultaten i Sverige.
Författarna presenterar och diskuterar rektorers ledarskap i relation till skolans struktur och kultur utifrån skolans ethos, rektors pedagogiska ledarskap, skolans förbättringskapaciteter, lärares syn på rektor, kommunikation mellan rektor och lärare, rektors betydelse för mobbning och elevinflytande samt synen på kvalitetsarbete. Boken innehåller dessutom resultat som visar hur skolledningen på kommunnivå agerar. En tydlig lärdom från denna del är att den överordnade skolledningen måste ha klara och teoretiskt förankrade uppfattningar om hur skolan kan uppfylla sina mål och att man på vissa håll kan fråga sig om skolans styrelse verkligen styr skolan.
Boken vänder sig till alla som är intresserade av skolans ledarskap och hur vanliga skolor utvecklas och har god måluppfyllelse både vad gäller sociala mål och kunskapsmål. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledar och skol-chefsutbildningar samt inom lärarutbildningen men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur 1 9789144067544 -
Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 239 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144067544
- Titel
- Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar för framgångsrika skolor
- Författare
- Björn Ahlström - Conny Björkman - Leif Lindberg - Håkan Myrlund - Anders Olofsson - Monika Törnsén - Helene Ärlestig
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 239 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 342 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Mycket uppmärksamhet ägnas skolor som är excellenta, föredömliga och har starka resultat liksom skolor som inte alls lyckas i sin verksamhet och är i kris. Den här boken bygger på ett projekt som sökt utvecklingsmöjligheterna för 24 skolor som ligger nära medelresultaten i Sverige.
Författarna presenterar och diskuterar rektorers ledarskap i relation till skolans struktur och kultur utifrån skolans ethos, rektors pedagogiska ledarskap, skolans förbättringskapaciteter, lärares syn på rektor, kommunikation mellan rektor och lärare, rektors betydelse för mobbning och elevinflytande samt synen på kvalitetsarbete. Boken innehåller dessutom resultat som visar hur skolledningen på kommunnivå agerar. En tydlig lärdom från denna del är att den överordnade skolledningen måste ha klara och teoretiskt förankrade uppfattningar om hur skolan kan uppfylla sina mål och att man på vissa håll kan fråga sig om skolans styrelse verkligen styr skolan.
Boken vänder sig till alla som är intresserade av skolans ledarskap och hur vanliga skolor utvecklas och har god måluppfyllelse både vad gäller sociala mål och kunskapsmål. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledar och skol-chefsutbildningar samt inom lärarutbildningen men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur 1 9789144067544 -
Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 239 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144067544
- Titel
- Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar för framgångsrika skolor
- Författare
- Björn Ahlström - Conny Björkman - Leif Lindberg - Håkan Myrlund - Anders Olofsson - Monika Törnsén - Helene Ärlestig
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 239 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 342 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Mycket uppmärksamhet ägnas skolor som är excellenta, föredömliga och har starka resultat liksom skolor som inte alls lyckas i sin verksamhet och är i kris. Den här boken bygger på ett projekt som sökt utvecklingsmöjligheterna för 24 skolor som ligger nära medelresultaten i Sverige.
Författarna presenterar och diskuterar rektorers ledarskap i relation till skolans struktur och kultur utifrån skolans ethos, rektors pedagogiska ledarskap, skolans förbättringskapaciteter, lärares syn på rektor, kommunikation mellan rektor och lärare, rektors betydelse för mobbning och elevinflytande samt synen på kvalitetsarbete. Boken innehåller dessutom resultat som visar hur skolledningen på kommunnivå agerar. En tydlig lärdom från denna del är att den överordnade skolledningen måste ha klara och teoretiskt förankrade uppfattningar om hur skolan kan uppfylla sina mål och att man på vissa håll kan fråga sig om skolans styrelse verkligen styr skolan.
Boken vänder sig till alla som är intresserade av skolans ledarskap och hur vanliga skolor utvecklas och har god måluppfyllelse både vad gäller sociala mål och kunskapsmål. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledar och skol-chefsutbildningar samt inom lärarutbildningen men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur 1 9789144067544 -
Framgångsrika skolor. Mer om struktur, kultur...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2014. 242 sidor.
Gott skick. Limmat mjukband. Stötmärke på främre omslaget. Senaste upplagan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144102993
- Titel
- Framgångsrika skolor - mer om struktur, kultur, ledarskap
- Författare
- Höög, Jonas
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 242 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 225 mm
- Vikt
- 360 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Begreppen struktur, kultur och ledarskap bildar tillsammans ett skarpt verktyg i analysen av en skolas förmåga att uppnå sina mål. Denna tes har varit vägledande i ett forskningsprojekt som författarna bedrivit, och som 2011 resulterade i en bok med titeln: Struktur, kultur, ledarskap – förutsättningar för framgångsrika skolor. Föreliggande bok fördjupar våra kunskaper om vad som kännetecknar framgångsrika skolor, och ska ses som en vidareutveckling av resultaten från 2011.
I denna andra bok diskuteras: hur rektorer förstår sambandet mellan struktur och kultur; förståelsen av skolan som organisation; pedagogiskt ledarskap; rektors förändringsledarskap; modeller för rektors beslutsfattande; lärares olika identiteter som påverkar hur skolans kultur konstrueras och dess mål prioriteras; rektors balans mellan etik, ansvar och auktoritet; skolans mångkulturalitet; samt rektorers syn på mobbning och forskningen om mobbning.
Framgångsrika skolor diskuterar en mängd spännande områden av betydelse för rektors ledarskap och ger en ökad förståelse av skolan ur ett organisatoriskt helhetsperspektiv. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledarutbildningar samt inom lärarutbildningen, men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur AB 1 9789144102993 -
Framgångsrika skolor - mer om struktur, kultu...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2014. 242 sidor.
Mycket gott skick. ..
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144102993
- Titel
- Framgångsrika skolor - mer om struktur, kultur, ledarskap
- Författare
- Höög, Jonas
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 242 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 225 mm
- Vikt
- 360 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Begreppen struktur, kultur och ledarskap bildar tillsammans ett skarpt verktyg i analysen av en skolas förmåga att uppnå sina mål. Denna tes har varit vägledande i ett forskningsprojekt som författarna bedrivit, och som 2011 resulterade i en bok med titeln: Struktur, kultur, ledarskap – förutsättningar för framgångsrika skolor. Föreliggande bok fördjupar våra kunskaper om vad som kännetecknar framgångsrika skolor, och ska ses som en vidareutveckling av resultaten från 2011.
I denna andra bok diskuteras: hur rektorer förstår sambandet mellan struktur och kultur; förståelsen av skolan som organisation; pedagogiskt ledarskap; rektors förändringsledarskap; modeller för rektors beslutsfattande; lärares olika identiteter som påverkar hur skolans kultur konstrueras och dess mål prioriteras; rektors balans mellan etik, ansvar och auktoritet; skolans mångkulturalitet; samt rektorers syn på mobbning och forskningen om mobbning.
Framgångsrika skolor diskuterar en mängd spännande områden av betydelse för rektors ledarskap och ger en ökad förståelse av skolan ur ett organisatoriskt helhetsperspektiv. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledarutbildningar samt inom lärarutbildningen, men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur AB 1 9789144102993 -
Skara III : efter 1900
Inbunden bok. Warne Förlag. 2011. 647 sidor.
Nära nyskick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789185597321
- Titel
- Skara III : efter 1900
- Författare
- Birkoff, Björn
- Förlag
- Warne Förlag
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 647 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Vikt
- 2122 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
Ytterligare fotografer: Andersson, Janne
Ytterligare fotografer: Karlsson, Carla
Ytterligare författare: Birkoff, Björn
Ytterligare författare: Stålarm, Elisabeth
Ytterligare författare: Landin, Ingemar
Ytterligare författare: Larsson, Ulf
Ytterligare författare: Ahlström, Carina
Ytterligare författare: Andersson, Kerstin LM
Ytterligare författare: Nordh, Leif
Ytterligare författare: Karlsson, Gösta
Ytterligare redaktörer: Augustsson, Jan-Erik
Ytterligare redaktörer: Bohman, Uno
Ytterligare redaktörer: Nordström, Kjell
Ytterligare redaktörer: Strandroth Frid, Ulrika
Warne Förlag 9789185597321 -
Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 239 sidor.
Nyskick. Redaktörer Jonas Höög & Olof Johansson. Oläst
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144067544
- Titel
- Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar för framgångsrika skolor
- Författare
- Björn Ahlström - Conny Björkman - Leif Lindberg - Håkan Myrlund - Anders Olofsson - Monika Törnsén - Helene Ärlestig
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 239 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 342 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Mycket uppmärksamhet ägnas skolor som är excellenta, föredömliga och har starka resultat liksom skolor som inte alls lyckas i sin verksamhet och är i kris. Den här boken bygger på ett projekt som sökt utvecklingsmöjligheterna för 24 skolor som ligger nära medelresultaten i Sverige.
Författarna presenterar och diskuterar rektorers ledarskap i relation till skolans struktur och kultur utifrån skolans ethos, rektors pedagogiska ledarskap, skolans förbättringskapaciteter, lärares syn på rektor, kommunikation mellan rektor och lärare, rektors betydelse för mobbning och elevinflytande samt synen på kvalitetsarbete. Boken innehåller dessutom resultat som visar hur skolledningen på kommunnivå agerar. En tydlig lärdom från denna del är att den överordnade skolledningen måste ha klara och teoretiskt förankrade uppfattningar om hur skolan kan uppfylla sina mål och att man på vissa håll kan fråga sig om skolans styrelse verkligen styr skolan.
Boken vänder sig till alla som är intresserade av skolans ledarskap och hur vanliga skolor utvecklas och har god måluppfyllelse både vad gäller sociala mål och kunskapsmål. Boken är lämplig som kurslitteratur på skolledar och skol-chefsutbildningar samt inom lärarutbildningen men passar även utmärkt som fortbildningslitteratur för verksamma skolledare och lärare.
Studentlitteratur 1 9789144067544
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Struktur, kultur, ledarskap : förutsättningar för framgångsrika skolor Björn Ahlström - Conny Björkman - Leif Lindberg - Håkan Myrlund - Anders Olofsson - Monika Törnsén - Helene Ärlestig Häftad. Studentlitteratur 6 ex från 79 SEK
Framgångsrika skolor - mer om struktur, kultur, ledarskap Höög, Jonas Häftad. Studentlitteratur AB 7 ex från 99 SEK
