-
Erfarenhetsbaserad kunskap och lärande inom v...
Häftad bok.
Mycket gott skick. Studentlitteratur. uppl.1:2. 2015. 104 s.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144054803
- Titel
- Erfarenhetsbaserad kunskap och lärande inom vård och medicin
- Författare
- Pilhammar Andersson, Ewa
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 104 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 164 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utan erfarenhetsbaserad kunskap är vård och behandling av patienter omöjlig. Teoretisk kunskap och evidensbaserad vård är grundläggande, men det dagliga vårdarbetet bygger till stor del på beprövad erfarenhet. Denna bok tar sin utgångspunkt i hur läkare, sjuksköterskor och undersköterskor beskriver sin erfarenhet, hur den utvecklas, framträder och används i det dagliga arbetet. Med detta som grund förs ett resonemang om hur utbildning kan stimulera förmågan att erfara och utveckla kunskap och hur forskning kan bedrivas för att synliggöra den erfarenhetsbaserade kunskapen. Boken vänder sig till universitets- och högskolestuderande inom vård och medicin, till yrkesverksamma, till handledare och till lärare inom hälso- och sjukvård.
9789144054803 -
Etnografi i det vårdpedagogiska fältet
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 1996. 122 sidor.
Gott skick. Ett fåtal understrykningar förekommer.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144002483
- Titel
- Etnografi i det vårdpedagogiska fältet
- Författare
- Ewa Pilhammar Andersson
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 122 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 200 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Intresset för etnografiska studier inom skola och vårdverklighet har ökat bland vårdpedagogiska forskare och studenter vilka gör sina examensarbeten inom grund- eller forskarutbildning. I denna bok har författaren samlat sina erfarenheter av etnografisk forskning och deltagande observationer från i första hand sjuksköterskeutbildningen. I boken beskrivs den etnografiska forskningens fyra faser:
Förberedelsefasen behandlar den etnografiska forskningsdesignen, kontakten med fältet, forskarrollen samt forskningsetiska frågor.
Fältstudiefasen där olika metoder för datainsamling och urval diskuteras. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144002483 -
Erfarenhetsbaserad kunskap och lärande inom v...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 104 sidor.
Nära nyskick. Utan erfarenhetsbaserad kunskap är vård och behandling av patienter omöjlig. Teoretisk kunskap och evidensbaserad vård är grundläggande, men det dagliga vårdarbetet bygger till stor del på beprövad erfarenhet. Denna bok tar sin utgångspunkt i hur läkare, läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144054803
- Titel
- Erfarenhetsbaserad kunskap och lärande inom vård och medicin
- Författare
- Pilhammar Andersson, Ewa
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 104 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 164 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utan erfarenhetsbaserad kunskap är vård och behandling av patienter omöjlig. Teoretisk kunskap och evidensbaserad vård är grundläggande, men det dagliga vårdarbetet bygger till stor del på beprövad erfarenhet. Denna bok tar sin utgångspunkt i hur läkare, sjuksköterskor och undersköterskor beskriver sin erfarenhet, hur den utvecklas, framträder och används i det dagliga arbetet. Med detta som grund förs ett resonemang om hur utbildning kan stimulera förmågan att erfara och utveckla kunskap och hur forskning kan bedrivas för att synliggöra den erfarenhetsbaserade kunskapen. Boken vänder sig till universitets- och högskolestuderande inom vård och medicin, till yrkesverksamma, till handledare och till lärare inom hälso- och sjukvård.
Studentlitteratur 1 9789144054803 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9188074161
- Titel
- Vårdhögskolelärare på tre arenor : lärarperspektiv på kvalitet, kompetens och förändring
- Författare
- Pilhammar Andersson, Ewa
- Utgivningsår
- 2019
- Språk
- Svenska
9188074161 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144024363
- Titel
- Pedagogik inom vård och omsorg - VÅRDlitt 59
- Författare
- Madeleine Bergh - Febe Friberg - Birgitta Gedda - Eva Häggström
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 213 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok är det sjuksköterskans pedagogiska funktion och kompetens som står i fokus. Vi är dock övertygade om att mycket av det som presenteras är allmängiltigt för alla som arbetar med pedagogiska frågor inom vård- och omsorgsverksamhet och inom olika utbildningar. Förhoppningen är att boken ska tjäna som diskussionsunderlag för att lyfta fram de pedagogiska frågorna.
Boken omfattar följande områden:
sjuksköterskans pedagogiska uppgifter och utbildning under perioden 1916 till 1992
olika pedagogiska traditioners betydelse för patientundervisning
sjuksköterskans funktion och kompetens i närståendeundervisning
olika förhållningssätt till hälsa och sjukdom samt lärande i ett folkhälsoperspektiv
sjuksköterskan som handledare för studenter under den verksamhetsförlagda utbildningen. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9789144024363 -
Pedagogik inom vård och omsorg.
Häftad. Några fläckar på omslaget och ett fåtal understrykningar i texten, för övrigt är boken i gott skick. 2011
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144024363
- Titel
- Pedagogik inom vård och omsorg - VÅRDlitt 59
- Författare
- Madeleine Bergh - Febe Friberg - Birgitta Gedda - Eva Häggström
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 213 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok är det sjuksköterskans pedagogiska funktion och kompetens som står i fokus. Vi är dock övertygade om att mycket av det som presenteras är allmängiltigt för alla som arbetar med pedagogiska frågor inom vård- och omsorgsverksamhet och inom olika utbildningar. Förhoppningen är att boken ska tjäna som diskussionsunderlag för att lyfta fram de pedagogiska frågorna.
Boken omfattar följande områden:
sjuksköterskans pedagogiska uppgifter och utbildning under perioden 1916 till 1992
olika pedagogiska traditioners betydelse för patientundervisning
sjuksköterskans funktion och kompetens i närståendeundervisning
olika förhållningssätt till hälsa och sjukdom samt lärande i ett folkhälsoperspektiv
sjuksköterskan som handledare för studenter under den verksamhetsförlagda utbildningen. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
9789144024363 -
Erfarenhetsbaserad kunskap och lärande inom v...
Häftad bok. Studentlitteratur. 1 uppl. 2011. 104 sidor.
Nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144054803
- Titel
- Erfarenhetsbaserad kunskap och lärande inom vård och medicin
- Författare
- Pilhammar Andersson, Ewa
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 104 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 164 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Utan erfarenhetsbaserad kunskap är vård och behandling av patienter omöjlig. Teoretisk kunskap och evidensbaserad vård är grundläggande, men det dagliga vårdarbetet bygger till stor del på beprövad erfarenhet. Denna bok tar sin utgångspunkt i hur läkare, sjuksköterskor och undersköterskor beskriver sin erfarenhet, hur den utvecklas, framträder och används i det dagliga arbetet. Med detta som grund förs ett resonemang om hur utbildning kan stimulera förmågan att erfara och utveckla kunskap och hur forskning kan bedrivas för att synliggöra den erfarenhetsbaserade kunskapen. Boken vänder sig till universitets- och högskolestuderande inom vård och medicin, till yrkesverksamma, till handledare och till lärare inom hälso- och sjukvård.
Studentlitteratur 1 9789144054803 -
Pedagogik inom vård och handledning
Häftad bok.
Mycket gott skick. Studentlitteratur. uppl.2. 2012. 172 s. 15,5 x 22cm. Ren och fin inlaga. Lätta bruksspår. Illustrerad.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144075549
- Titel
- Pedagogik inom vård och handledning
- Författare
- Madeleine Bergh - Elisabeth Carlson - Febe Friberg - Birgitta Gedda - Eva Häggström
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2012
- Omfång
- 172 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 261 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok är det sjuksköterskans pedagogiska funktion och kompetens som står i fokus. Vi är dock övertygade om att mycket av det som presenteras är allmängiltigt för alla som arbetar med pedagogiska frågor inom vårdverksamhet och inom olika utbildningar som handledare och lärare. Förhoppningen är att boken ska tjäna som diskussionsunderlag för att lyfta fram de pedagogiska frågorna.
Boken omfattar följande områden:
• sjuksköterskans pedagogiska uppgifter och utbildning under perioden 1916 till 1992
• olika pedagogiska traditioners betydelse för patientundervisning
• sjuksköterskans funktion och kompetens i närståendeundervisning
• olika förhållningssätt till hälsa och sjukdom samt lärande i ett folkhälsoperspektiv
• sjuksköterskan som handledare för studenter under den verksamhetsförlagda utbildningen
• sjuksköterskan som handledare i interprofessionella studentteam
9789144075549 -
Pedagogik inom vård och omsorg - VÅRDlitt 59
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2003. 143 sidor.
Mycket gott skick. Format 22,5 x 15,5 cm Vikt 215 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, illustrerad med teckningar, figurer i sv/v. INNEHÅLL: Inledning 1. Sjuksköterskans pedagogiska funktion och skolning i ett historiskt perspektiv 2. Pedagogiska traditioner av betydelse för p läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9144024363
- Titel
- Pedagogik inom vård och omsorg - VÅRDlitt 59
- Författare
- Madeleine Bergh - Febe Friberg - Birgitta Gedda - Eva Häggström
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 213 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok är det sjuksköterskans pedagogiska funktion och kompetens som står i fokus. Vi är dock övertygade om att mycket av det som presenteras är allmängiltigt för alla som arbetar med pedagogiska frågor inom vård- och omsorgsverksamhet och inom olika utbildningar. Förhoppningen är att boken ska tjäna som diskussionsunderlag för att lyfta fram de pedagogiska frågorna.
Boken omfattar följande områden:
sjuksköterskans pedagogiska uppgifter och utbildning under perioden 1916 till 1992
olika pedagogiska traditioners betydelse för patientundervisning
sjuksköterskans funktion och kompetens i närståendeundervisning
olika förhållningssätt till hälsa och sjukdom samt lärande i ett folkhälsoperspektiv
sjuksköterskan som handledare för studenter under den verksamhetsförlagda utbildningen. Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144024363
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn