-
Läsinlärning och självförtroende : Psykologis...
Häftad bok. Norstedts Akademiska Förlag. 3 uppl. 2001. 133 sidor.
Nära nyskick. Till synes ny och oläst, minimalt med hanteringsspår på omslaget.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789151838816
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Karin Taube
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 214 g
- Språk
- Svenska
Norstedts Akademiska Förlag 3 9789151838816 -
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Norstedts Akademiska Förlag. 4 uppl. 2007. 143 sidor.
Mycket gott skick. ALLMÄNT FÖREKOMMANDE GRÖMARKERAD TEXT
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789172275065
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 218 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Om man ska hjälpa barn att lära sig läsa, är det bra att känna till vad Karin Taube skriver, klart och redigt på drygt 100 sidor. Författaren redogör för sambandet mellan läsinlärning och självförtroende, som är avgörande för om barnets väg mot läskunnighet blir spikrak eller omgärdad av hinder.
Detta är en reviderad utgåva av boken som utgavs första gången 1987.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts Akademiska Förlag 4 9789172275065 -
Läsinlärning och självförtroende - Psykologis...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 5 uppl. 2013. 144 sidor.
Nära nyskick. Oläst exemplar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144095196
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende - Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2013
- Omfång
- 144 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 220 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Läsinlärning och självförtroende ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna femte upplaga innehåller dock inga förändringar av innehållet jämfört med den fjärde upplagan.
För vissa barn går det som en dans att lära sig läsa och skriva, medan andras väg mot läskunnighet mest kan liknas vid en besvärlig hinderbana. Det finns dock en särskild pusselbit i inlärningsprocessen som har stor betydelse för alla barns läs- och skrivinlärning: barnets självbild och självförtroende.
Den här boken belyser sambandet mellan läsinlärning och självförtroende. Karin Taube tar avstamp i psykologiska teorier och empiriska undersökningar om självbegreppet, barns lärande, läs- och skrivinlärning samt självbild i relation till läs- och skrivinlärning. Hon ger också, utifrån sina breda kunskaper och mångåriga erfarenhet, en rad handfasta råd och tips som kan underlätta läsinlärningen. Den senaste forskningen har inkluderats i denna reviderade upplaga av boken, som kom ut första gången 1987.
Läsinlärning och självförtroende vänder sig till blivande och färdigutbildade lärare inom förskolan och grundskolans tidiga år, samt till föräldrar och studerande i utbildningsvetenskapliga ämnen. Karin Taube är professor i pedagogik vid Institutionen för utbildningsvetenskap, Mittuniversitetet.
Läsinlärning och självförtroende – psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna femte upplaga innehåller dock inga förändringar av innehållet jämfört med den fjärde upplagan.
Studentlitteratur AB 5 9789144095196 -
Läsinlärning och självförtroende : Psykologis...
Häftad bok. Norstedts Akademiska Förlag. 3 uppl. 2001. 133 sidor.
Nyskick. Förlagsny, oläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789151838816
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Karin Taube
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 214 g
- Språk
- Svenska
Norstedts Akademiska Förlag 3 9789151838816 -
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Norstedts Akademiska Förlag. 3 uppl. 2004. 134 sidor.
Nyskick. Förlagsny och oläst bok.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9172274166
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Karin Taube
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 134 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm
- Vikt
- 214 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när barn lär sig läsa? Varför är det så lätt för vissa och svårt för andra? Om man ska hjälpa barn att lära, är det bra att känna till vad Karin Taube skriver, föredömligt klart och redigt på drygt 100 sidor.
I denna bok pekar författaren på en särskild pusselbit i
lärinlärningsprocessen som spelar stor roll när barn ska lära sig läsa och
skriva: Självförtroende, barnets självbild. Den kan vara rena autostradan
till god och tidig läskunnighet, men ibland som en besvärlig hinderbana. Många pedagogiska forskare och ännu fler lärare kan
berätta om sambandet mellan läsinlärning och självförtroende och
författaren refererar deras erfarenheter och ger belysande exempel. Till
slut ställs den självklara frågan ”Så hur gör man då?” och där är svaren
inte så enkla och entydiga. Författaren ger dock en rad handfasta råd och
tips utifrån sina breda kunskaper och erfarenheter i ämnet.
Läsinlärning och självförtroende vänder sig till studerande i utbildningsvetenskap, blivande och färdigutbildade lärare inom grundskolans tidiga år, förskolan samt till föräldrar.
Karin Taube är professor i pedagogik vid Institutionen för utbildningsvetenskap, Mittuniversitetet
Norstedts Akademiska Förlag 3 9172274166 -
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Norstedts Akademiska Förlag. 4 uppl. 2007. 143 sidor.
Nyskick. Förlagsny och oläst bok.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789172275065
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 218 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Om man ska hjälpa barn att lära sig läsa, är det bra att känna till vad Karin Taube skriver, klart och redigt på drygt 100 sidor. Författaren redogör för sambandet mellan läsinlärning och självförtroende, som är avgörande för om barnets väg mot läskunnighet blir spikrak eller omgärdad av hinder.
Detta är en reviderad utgåva av boken som utgavs första gången 1987.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts Akademiska Förlag 4 9789172275065 -
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Norstedts Akademiska Förlag. 4 uppl. 2007. 143 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789172275065
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2007
- Omfång
- 143 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 218 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Om man ska hjälpa barn att lära sig läsa, är det bra att känna till vad Karin Taube skriver, klart och redigt på drygt 100 sidor. Författaren redogör för sambandet mellan läsinlärning och självförtroende, som är avgörande för om barnets väg mot läskunnighet blir spikrak eller omgärdad av hinder.
Detta är en reviderad utgåva av boken som utgavs första gången 1987.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts Akademiska Förlag 4 9789172275065 -
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Prisma. 3 uppl. 2002. 133 sidor.
Gott skick. Understrykningar och anteckningar med blyerts. Lite snedläst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9151838818
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Karin Taube
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 214 g
- Språk
- Svenska
Prisma 3 9151838818 -
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Stockholm : Rabén & Sjögren. 1988. 134 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 912958003x
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Stockholm : Rabén & Sjögren
- Utgivningsår
- 1987
- Språk
- Svenska
Stockholm : Rabén & Sjögren 912958003x -
Läsinlärning och självförtroende - psykologis...
Häftad bok.
Gott skick. Raben Prisma. uppl.2. 1995. 134 s. 13 x 21cm. Snedläst. Pärmen solblekt rygg. Pärmen har ett veck på framsidan.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789151828305
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 210 g
- Språk
- Svenska
9789151828305 -
Läsinlärning och självförtroende : psykologis...
Häftad bok. Norstedts Akademiska Förlag. 3 uppl. 2004. 134 sidor.
Nyskick. Norstedts Akademiska Förlag (62). 3 uppl. 2004. 134 s. Häftad. 21x13cm. 214 gram. Nära nyskick. Oläst. SJÄLVBEGREPPET, AKTUELL SYN PÅ BARNS INLÄRNING. LÄS OCH SKRIVINLÄRNING. SJÄLVBILD I RELATION TILL LÄS- OCH SKRIVINLÄRNING Pedagogiska konsekvenser. Ny läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9172274166
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Karin Taube
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 134 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm
- Vikt
- 214 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Hur går det till när barn lär sig läsa? Varför är det så lätt för vissa och svårt för andra? Om man ska hjälpa barn att lära, är det bra att känna till vad Karin Taube skriver, föredömligt klart och redigt på drygt 100 sidor.
I denna bok pekar författaren på en särskild pusselbit i
lärinlärningsprocessen som spelar stor roll när barn ska lära sig läsa och
skriva: Självförtroende, barnets självbild. Den kan vara rena autostradan
till god och tidig läskunnighet, men ibland som en besvärlig hinderbana. Många pedagogiska forskare och ännu fler lärare kan
berätta om sambandet mellan läsinlärning och självförtroende och
författaren refererar deras erfarenheter och ger belysande exempel. Till
slut ställs den självklara frågan ”Så hur gör man då?” och där är svaren
inte så enkla och entydiga. Författaren ger dock en rad handfasta råd och
tips utifrån sina breda kunskaper och erfarenheter i ämnet.
Läsinlärning och självförtroende vänder sig till studerande i utbildningsvetenskap, blivande och färdigutbildade lärare inom grundskolans tidiga år, förskolan samt till föräldrar.
Karin Taube är professor i pedagogik vid Institutionen för utbildningsvetenskap, Mittuniversitetet
Norstedts Akademiska Förlag 3 9172274166 -
LÄSINLÄRNING OCH SJÄLVFÖRTROENDE - PSYKOLOGIS...
Andra uppl. 8:o. Hft. 134 s. Prisma. Kristianstad 1995.
Nära nyskick. Helt utan understrikningar. Prislapp på baker omsl.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9151828308
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 210 g
- Språk
- Svenska
9151828308 -
Läsinlärning och självförtroende : Psykologis...
Häftad bok. Prisma. 2000. 133 s. Häftad. 215 gram.
Mycket gott skick. Något kantstött omslag.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9151838818
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Karin Taube
- Förlag
- Norstedts Akademiska Förlag
- Utgivningsår
- 2001
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 214 g
- Språk
- Svenska
9151838818 -
Läsinlärning och självförtroende - Psykologis...
I denna bok pekar författaren på en särskild pusselbit i
lärinlärningsprocessen som spelar stor roll när barn ska lära sig läsa och
skriva: Självförtroende, barnets självbild. Den kan vara rena autostradan
till god och tidig läskunnighet, men ibland so läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9151828308
- Titel
- Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser
- Författare
- Taube, Karin
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 1995
- Omfång
- 133 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 210 g
- Språk
- Svenska
9151828308
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Läsinlärning och självförtroende : Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Karin Taube Häftad. Norstedts Akademiska Förlag 4 ex från 50 SEK
Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Taube, Karin Häftad. Norstedts Akademiska Förlag 3 ex från 69 SEK
Läsinlärning och självförtroende - Psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Taube, Karin Häftad. Studentlitteratur AB 1 ex 170 SEK
Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Karin Taube Häftad. Norstedts Akademiska Förlag 2 ex från 59 SEK
Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Taube, Karin Stockholm : Rabén & Sjögren 4 ex från 40 SEK
Läsinlärning och självförtroende : psykologiska teorier, empiriska undersökningar och pedagogiska konsekvenser Taube, Karin Häftad. Norstedts 3 ex från 65 SEK