Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)

Sökträffar 1-9 av 9 Spara sökningen som en Bevakning

Konflikthantering i professionellt lärarskap
av Ilse Hakvoort & Birgitta Friberg (red.)
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 4:3 uppl. 2022. 293 sidor.

Mer om ISBN 9789151102771

Mycket gott skick. Bok om hur man hanterar konflikter i skolmiljön. Detta är den fjärde upplagans tredje tryckning från år 2022. Boken har ganska mycket understrykningar och marginalanteckningar, huvuddelen i blyerts, men inga highlites i neonfärger. … läs mer

Säljare: musik & böcker

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789151102771

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2020

Omfång

296 sidor

Bandtyp

Häftad

Mått

155 x 228 mm Ryggbredd 20 mm

Vikt

532 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans och förskolans vardag – att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.

Forskningen visar också att när lärare och förskollärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?

Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans och förskolans uppdrag.

Bokens fjärde upplaga är reviderad och utökad med ett kapitel om dramapedagogiskt förhållningssätt kopplat till ledarskap och förebyggande konflikthantering.

Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Bokens redaktörer är Ilse Hakvoort, docent i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och författare. Övriga författare är Torgeir Alvestad, Tone Försund, Marianne Göthlin, Arja Kostiainen, Pat Patfoort, Anneline Sander och Towe Widstrand.

Gleerups Utbildning AB 4:3 9789151102771
Konflikthantering i professionellt lärarskap
av Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 3 uppl. 2015. 248 sidor.

Mer om ISBN 9789140691675

Gott skick. Namteckning på främre pärmens insida. Läsveck på ryggen.

Säljare: Effektlådan antikvariat & textproduktion (företag)

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789140691675

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap

Författare

Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2015

Omfång

248 sidor

Bandtyp

Häftad

Mått

155 x 228 mm Ryggbredd 17 mm

Vikt

450 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans och förskolans vardag – att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.
Forskningen visar också att när lärare och förskollärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?
Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans och förskolans uppdrag.
Bokens tredje upplaga är utökad med ett kapitel om konflikthantering i förskolan.
Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Bokens redaktörer är Ilse Hakvoort, universitetslektor i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och adjunkt, verksam vid Yrkeshögskolan Göteborg.
Övriga författare:
Torgeir Alvestad är universitetslektor i förskolepedagogik vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande samt ledare för förskollärarprogrammet vid Göteborgs universitet.
Marianne Göthlin är sedan 1998 certifierad tränare i Nonviolent Communication (NVC) och har sedan dess erbjudit föreläsningar och träning i NVC i Sverige och internationellt.
Arja Kostiainen är universitetsadjunkt vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik i Göteborg.
Pat Patfoort är fil.dr i humanbiologi och har utvecklat en modell kring överläge, underläge och likvärdighet – MmE-modellen.
Towe Widstrand är sedan 1994 certifierad tränare i Nonviolent Communication. Hon har en bakgrund som lärare och beteendevetare.

Gleerups Utbildning AB 3 9789140691675
Konflikthantering i professionellt lärarskap
av Ilse Hakvoort och Birgitta Friberg (red.)
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 4 uppl. 2020. 296 sidor.

Mer om ISBN 9789151102771

Mycket gott skick. Rakt och rent ex. Inlagan i nära nyskick.

Säljare: Trisses boklåda (företag)

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789151102771

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2020

Omfång

296 sidor

Bandtyp

Häftad

Mått

155 x 228 mm Ryggbredd 20 mm

Vikt

532 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans och förskolans vardag – att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.

Forskningen visar också att när lärare och förskollärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?

Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans och förskolans uppdrag.

Bokens fjärde upplaga är reviderad och utökad med ett kapitel om dramapedagogiskt förhållningssätt kopplat till ledarskap och förebyggande konflikthantering.

Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Bokens redaktörer är Ilse Hakvoort, docent i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och författare. Övriga författare är Torgeir Alvestad, Tone Försund, Marianne Göthlin, Arja Kostiainen, Pat Patfoort, Anneline Sander och Towe Widstrand.

Gleerups Utbildning AB 4 9789151102771
Konflikthantering i professionellt lärarskap
av Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 3 uppl. 2015. 248 sidor.

Mer om ISBN 9789140691675

Gott skick. Några få överstrykningar i orange

Säljare: Carolus Rex

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789140691675

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap

Författare

Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2015

Omfång

248 sidor

Bandtyp

Häftad

Mått

155 x 228 mm Ryggbredd 17 mm

Vikt

450 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans och förskolans vardag – att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.
Forskningen visar också att när lärare och förskollärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?
Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans och förskolans uppdrag.
Bokens tredje upplaga är utökad med ett kapitel om konflikthantering i förskolan.
Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Bokens redaktörer är Ilse Hakvoort, universitetslektor i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och adjunkt, verksam vid Yrkeshögskolan Göteborg.
Övriga författare:
Torgeir Alvestad är universitetslektor i förskolepedagogik vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande samt ledare för förskollärarprogrammet vid Göteborgs universitet.
Marianne Göthlin är sedan 1998 certifierad tränare i Nonviolent Communication (NVC) och har sedan dess erbjudit föreläsningar och träning i NVC i Sverige och internationellt.
Arja Kostiainen är universitetsadjunkt vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik i Göteborg.
Pat Patfoort är fil.dr i humanbiologi och har utvecklat en modell kring överläge, underläge och likvärdighet – MmE-modellen.
Towe Widstrand är sedan 1994 certifierad tränare i Nonviolent Communication. Hon har en bakgrund som lärare och beteendevetare.

Gleerups Utbildning AB 3 9789140691675
Konflikthantering i professionellt lärarskap
av Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1 uppl. 2011. 217 sidor.

Mer om ISBN 9789140672209

Mycket gott skick. Slät och fin, rak i ryggen, inget kladd i boken förutom en dedikation av ena författaren på insidan.

Säljare: Olle på Hisingen

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789140672209

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap

Författare

Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2011

Bandtyp

Häftad

Vikt

398 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans vardag - att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.
Forskningen visar också att när lärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?
Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med
den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans uppdrag.
Boken riktar sig framför allt till lärarstudenter och lärarutbildare samt till yrkesverksamma lärare på olika nivåer, till fritidspedagoger och skolledare.
Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Medverkande i boken är Ilse Hakvoort, Birgitta Friberg, Marianne Göthlin, Towe Widstrand, Pat Patfoort och Arja Kostiainen.
Redaktörer för boken är Ilse Hakvoort, universitetslektor i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och adjunkt, verksam vid Yrkeshögskolan, Göteborg.

Gleerups Utbildning AB 1 9789140672209
Konflikthantering i professionellt lärarskap
av Ilse Hakvoort (red.), Birgitta Friberg (red.)
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 1:1 uppl. 2011. 217 sidor.

Mer om ISBN 9789140672209

Gott skick. Format 23 x 15,5 cm Vikt 405 g.
Häftad bok med mjuka pärmar, illustrerad med sv/v figurer. INNEHÅLL: Författarpresentation. Förord. 1. Inledning 2. Skolans uppdrag och konflikthantering 3. Grundläggande konfliktkunskap 4. Centrala färdigheter 5. Nonviole läs mer … läs mer

Säljare: Boklöf (företag)

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789140672209

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap

Författare

Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2011

Bandtyp

Häftad

Vikt

398 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans vardag - att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.
Forskningen visar också att när lärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?
Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med
den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans uppdrag.
Boken riktar sig framför allt till lärarstudenter och lärarutbildare samt till yrkesverksamma lärare på olika nivåer, till fritidspedagoger och skolledare.
Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Medverkande i boken är Ilse Hakvoort, Birgitta Friberg, Marianne Göthlin, Towe Widstrand, Pat Patfoort och Arja Kostiainen.
Redaktörer för boken är Ilse Hakvoort, universitetslektor i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och adjunkt, verksam vid Yrkeshögskolan, Göteborg.

Gleerups Utbildning AB 1:1 9789140672209
Konflikthantering i professionellt lärarskap
av Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 3 uppl. 2015. 248 sidor.

Mer om ISBN 9789140691675

Mycket gott skick.

Säljare: Peter Linköping

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789140691675

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap

Författare

Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2015

Omfång

248 sidor

Bandtyp

Häftad

Mått

155 x 228 mm Ryggbredd 17 mm

Vikt

450 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans och förskolans vardag – att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.
Forskningen visar också att när lärare och förskollärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?
Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans och förskolans uppdrag.
Bokens tredje upplaga är utökad med ett kapitel om konflikthantering i förskolan.
Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Bokens redaktörer är Ilse Hakvoort, universitetslektor i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och adjunkt, verksam vid Yrkeshögskolan Göteborg.
Övriga författare:
Torgeir Alvestad är universitetslektor i förskolepedagogik vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande samt ledare för förskollärarprogrammet vid Göteborgs universitet.
Marianne Göthlin är sedan 1998 certifierad tränare i Nonviolent Communication (NVC) och har sedan dess erbjudit föreläsningar och träning i NVC i Sverige och internationellt.
Arja Kostiainen är universitetsadjunkt vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik i Göteborg.
Pat Patfoort är fil.dr i humanbiologi och har utvecklat en modell kring överläge, underläge och likvärdighet – MmE-modellen.
Towe Widstrand är sedan 1994 certifierad tränare i Nonviolent Communication. Hon har en bakgrund som lärare och beteendevetare.

Gleerups Utbildning AB 3 9789140691675
Konflikthantering i professionellt lärarskap
av Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)
Häftad bok. Gleerups Utbildning AB. 3 uppl. 2015. 248 sidor.

Mer om ISBN 9789140691675

Mycket gott skick. Fläckar på baksidan men i övrigt superfin.

Säljare: Lovisa Eriksson Altzar

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789140691675

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap

Författare

Birgitta Friberg (red.) - Ilse Hakvoort (red.)

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2015

Omfång

248 sidor

Bandtyp

Häftad

Mått

155 x 228 mm Ryggbredd 17 mm

Vikt

450 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans och förskolans vardag – att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.
Forskningen visar också att när lärare och förskollärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?
Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans och förskolans uppdrag.
Bokens tredje upplaga är utökad med ett kapitel om konflikthantering i förskolan.
Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Bokens redaktörer är Ilse Hakvoort, universitetslektor i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och adjunkt, verksam vid Yrkeshögskolan Göteborg.
Övriga författare:
Torgeir Alvestad är universitetslektor i förskolepedagogik vid Institutionen för pedagogik, kommunikation och lärande samt ledare för förskollärarprogrammet vid Göteborgs universitet.
Marianne Göthlin är sedan 1998 certifierad tränare i Nonviolent Communication (NVC) och har sedan dess erbjudit föreläsningar och träning i NVC i Sverige och internationellt.
Arja Kostiainen är universitetsadjunkt vid Institutionen för pedagogik och specialpedagogik i Göteborg.
Pat Patfoort är fil.dr i humanbiologi och har utvecklat en modell kring överläge, underläge och likvärdighet – MmE-modellen.
Towe Widstrand är sedan 1994 certifierad tränare i Nonviolent Communication. Hon har en bakgrund som lärare och beteendevetare.

Gleerups Utbildning AB 3 9789140691675
Konflikthantering i professionellt lärarskap;...
av Hakvoort, Ilse / Friberg, Birgitta, (red.)
Häftad bok.

Mer om ISBN 9789140681621

Nära nyskick. Gleerups Utbildning, 2012, 220 s., 2:a uppl.

Säljare: Antikvariat ARGO (företag)

Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK

ISBN

9789140681621

Titel

Konflikthantering i professionellt lärarskap, 2 uppl

Författare

Friberg (red.), Birgitta

Förlag

Gleerups Utbildning AB

Utgivningsår

2012

Omfång

220 sidor

Bandtyp

Häftad

Mått

155 x 228 mm Ryggbredd 15 mm

Vikt

400 g

Språk

Svenska

Baksidestext

Konflikter är en naturlig del av skolans vardag – att möta och hantera konflikter kräver däremot specifik kunskap och träning. Om det sociala samspelet i en konflikt hanteras väl kan konflikten vara ett tillfälle att träna sig i att uttrycka sina egna tankar, diskutera olika uppfattningar och tolkningar, reflektera över sitt eget och andras deltagande samt att tänka igenom samspelets förlopp.

Forskningen visar också att när lärare får kunskap om konflikthantering behöver de inte ägna lika mycket tid åt att hantera konflikter och till disciplinering. Det innebär i sin tur att tiden för lärande ökar. Hur ska då en lärare hantera de konflikter som uppstår i skolan så att de kan bli goda lärandetillfällen?

Konflikthantering i professionellt lärarskap innehåller såväl teoretisk som erfarenhetsbaserad kunskap och kan ses som en orientering i kunskapsfältet. Författarna utgår ifrån förhållningssätt som stämmer väl överens med den dialektiska kunskapssyn och det värdesystem som finns inskrivet i skolans uppdrag.

Boken riktar sig framför allt till lärarstudenter och lärarutbildare samt till yrkesverksamma lärare på olika nivåer, till fritidspedagoger och skolledare.

Samtliga medverkande författare arbetar dagligen med konflikthantering, teoretiskt och/eller praktiskt. Medverkande i boken är Ilse Hakvoort, Birgitta Friberg, Marianne Göthlin, Towe Widstrand, Pat Patfoort och Arja Kostiainen.
Redaktörer för boken är Ilse Hakvoort, docent i pedagogik, verksam vid Göteborgs universitet, och Birgitta Friberg, konsult och adjunkt, verksam vid Yrkeshögskolan Göteborg.

9789140681621