-
Famous Speedboats of the World
Inbunden bok. Frederick Muller. 1959. 141 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Frederick Muller -
Perspektiv på lärande
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2 uppl. 2014. 192 sidor.
Nära nyskick. Oläst exemplar. Bokens inlaga är i nyskick. Under frakt har lättare hanteringsspår uppstått på bokens omslag.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144101743 -
Philosophy of religion : a global approach
Inbunden bok. Fort Worth : Harcourt Brace College Pub. 1996.
Mycket gott skick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9780155017535
- Titel
- Philosophy of religion : a global approach
- Författare
- Phillips, Stephen H. - Solomon, Robert C.
- Förlag
- Fort Worth : Harcourt Brace College Pub
- Utgivningsår
- 1996
- Språk
- English
Fort Worth : Harcourt Brace College Pub 9780155017535 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144101743 -
Perspektiv på lärande
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2 uppl. 2014. 192 sidor.
Nyskick. Mycket fint skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144101743 -
Perspektiv på lärande
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2 uppl. 2014. 192 sidor.
Gott skick. Bra skick. Några blyertsmarkeringar finns i boken.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144101743 -
Stanley Kubrick Interviews
Häftad bok. University Press of Missisippi . 2001.
ISBN 9781578062973
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
University Press of Missisippi 9781578062973 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144101743 -
![Graphic Design : The New Basics [Elektronisk resurs]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product_thumb/1709179/14299951/680dd4862edab.jpg)
Graphic Design : The New Basics [Elektronisk...
Häftad bok. Princeton Architectural Press. 2008.
Mycket gott skick. Lättare hanteringsspår på pärm. Inlaga nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9781568987026
- Titel
- Graphic Design : The New Basics [Elektronisk resurs]
- Författare
- Lupton, Ellen - Phillips, Jennifer C. - Phillips, Jennifer Cole
- Förlag
- Princeton Architectural Press
- Utgivningsår
- 2008
- Språk
- English
Princeton Architectural Press 9781568987026 -
Filosofi - en presentation : skepticismens ut...
Häftad bok.
Mycket gott skick. Daidalos, 2000. Hft. Mycket gott antikvariskt skick, och inlagan utan anteckningar, understrykningar eller highlighting. 220 s. Svensk text / Swedish text. ISBN 91-7173-115-6.
… läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171731159
- Titel
- Filosofi - en presentation : skepticismens utmaning
- Författare
- D Z Phillips
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2000
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
9789171731159 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Twayne 9780805793017 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144101743 -
Perspektiv på lärande
Inbunden bok. Norstedts. 1 uppl. 2010. 190 sidor.
Mycket gott skick. F.d. biblioteksbok. Lite markeringar i blyerts t.o.m. sida 45.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113023007
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D. C.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 190 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- A well-written and readable book. Phillips and Soltis should be commended for bringing together these various perspectives on learning that can be used by both pre-service and in-service teachers. The case studies presented help illustrate the theories and should facilitate active class discussions. The Professional Educator
"A great little book packed with conceptual contrasts and rich classroom vignettes. The best resource I've found for teaching about theories of learning in a liberal arts college." Jack Dougherty, Trinity College, Hartford, CT
Nu finns den på svenska!
I stället för att bara översiktligt beskriva klassiska och moderna teorier om lärande, strävar författarna efter att gjuta liv i dem genom fallstudier. Boken har nu använts ett flertal år i USA och i ett flertal europeiska länder och visat sig lätt kunna engagera studerande i diskussioner om vad som verkligen händer i klassrummet. Läsaren uppmanas att pröva teoriernas styrkor och svagheter för att så småningom komma fram till ett eget förhållningssätt om undervisning och lärande. Bland andra behandlas Platon, Locke, Piaget, Dewey och Vygotskij.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113023007 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144101743 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2 9789144101743 -
Perspektiv på lärande
Inbunden bok. Norstedts. 1 uppl. 2010. 190 sidor.
Nära nyskick. Rak och ren utan namn eller slitage
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113023007
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D. C.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 190 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- A well-written and readable book. Phillips and Soltis should be commended for bringing together these various perspectives on learning that can be used by both pre-service and in-service teachers. The case studies presented help illustrate the theories and should facilitate active class discussions. The Professional Educator
"A great little book packed with conceptual contrasts and rich classroom vignettes. The best resource I've found for teaching about theories of learning in a liberal arts college." Jack Dougherty, Trinity College, Hartford, CT
Nu finns den på svenska!
I stället för att bara översiktligt beskriva klassiska och moderna teorier om lärande, strävar författarna efter att gjuta liv i dem genom fallstudier. Boken har nu använts ett flertal år i USA och i ett flertal europeiska länder och visat sig lätt kunna engagera studerande i diskussioner om vad som verkligen händer i klassrummet. Läsaren uppmanas att pröva teoriernas styrkor och svagheter för att så småningom komma fram till ett eget förhållningssätt om undervisning och lärande. Bland andra behandlas Platon, Locke, Piaget, Dewey och Vygotskij.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113023007 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113023007
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D. C.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 190 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- A well-written and readable book. Phillips and Soltis should be commended for bringing together these various perspectives on learning that can be used by both pre-service and in-service teachers. The case studies presented help illustrate the theories and should facilitate active class discussions. The Professional Educator
"A great little book packed with conceptual contrasts and rich classroom vignettes. The best resource I've found for teaching about theories of learning in a liberal arts college." Jack Dougherty, Trinity College, Hartford, CT
Nu finns den på svenska!
I stället för att bara översiktligt beskriva klassiska och moderna teorier om lärande, strävar författarna efter att gjuta liv i dem genom fallstudier. Boken har nu använts ett flertal år i USA och i ett flertal europeiska länder och visat sig lätt kunna engagera studerande i diskussioner om vad som verkligen händer i klassrummet. Läsaren uppmanas att pröva teoriernas styrkor och svagheter för att så småningom komma fram till ett eget förhållningssätt om undervisning och lärande. Bland andra behandlas Platon, Locke, Piaget, Dewey och Vygotskij.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113023007 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2:9 9789144101743 -
Perspektiv på lärande
Inbunden bok. Norstedts. 1 uppl. 2010. 190 sidor.
Mycket gott skick. Namnad. understrykningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113023007
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D. C.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 190 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- A well-written and readable book. Phillips and Soltis should be commended for bringing together these various perspectives on learning that can be used by both pre-service and in-service teachers. The case studies presented help illustrate the theories and should facilitate active class discussions. The Professional Educator
"A great little book packed with conceptual contrasts and rich classroom vignettes. The best resource I've found for teaching about theories of learning in a liberal arts college." Jack Dougherty, Trinity College, Hartford, CT
Nu finns den på svenska!
I stället för att bara översiktligt beskriva klassiska och moderna teorier om lärande, strävar författarna efter att gjuta liv i dem genom fallstudier. Boken har nu använts ett flertal år i USA och i ett flertal europeiska länder och visat sig lätt kunna engagera studerande i diskussioner om vad som verkligen händer i klassrummet. Läsaren uppmanas att pröva teoriernas styrkor och svagheter för att så småningom komma fram till ett eget förhållningssätt om undervisning och lärande. Bland andra behandlas Platon, Locke, Piaget, Dewey och Vygotskij.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113023007 -
Filosofi - en presentation : skepticismens ut...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2000.
Gott skick. Lite fläckad. Markeringar i text
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171731159
- Titel
- Filosofi - en presentation : skepticismens utmaning
- Författare
- D Z Phillips
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2000
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
Bokförlaget Daidalos 9789171731159 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113023007
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D. C.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 190 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- A well-written and readable book. Phillips and Soltis should be commended for bringing together these various perspectives on learning that can be used by both pre-service and in-service teachers. The case studies presented help illustrate the theories and should facilitate active class discussions. The Professional Educator
"A great little book packed with conceptual contrasts and rich classroom vignettes. The best resource I've found for teaching about theories of learning in a liberal arts college." Jack Dougherty, Trinity College, Hartford, CT
Nu finns den på svenska!
I stället för att bara översiktligt beskriva klassiska och moderna teorier om lärande, strävar författarna efter att gjuta liv i dem genom fallstudier. Boken har nu använts ett flertal år i USA och i ett flertal europeiska länder och visat sig lätt kunna engagera studerande i diskussioner om vad som verkligen händer i klassrummet. Läsaren uppmanas att pröva teoriernas styrkor och svagheter för att så småningom komma fram till ett eget förhållningssätt om undervisning och lärande. Bland andra behandlas Platon, Locke, Piaget, Dewey och Vygotskij.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113023007 -
The passion paradox
Häftad bok. PIATKUS. 1990. 310 sidor.
ISBN 9780759910617
Nyskick. Engelsk text.
Oläst bok.
Hel och fin.Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
PIATKUS 9780759910617 -
Perspectives on Learning - Thinking About Ed...
Häftad bok. Teachers' College Press. 2003. 116 sidor.
Mycket gott skick. Biblioteksinplastad med stämplar, annars utan anmärkning. Knappt läst.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 0807744476
- Titel
- Perspectives on learning
- Författare
- Jonas F. Soltis
- Förlag
- Teachers College Press
- Utgivningsår
- 2003
- Omfång
- 136 sidor
- Bandtyp
- Mått
- 246 x 228 mm
- Vikt
- 186 g
- Språk
- Svenska
Teachers' College Press 0807744476 -
Financial Econometric Modeling
Häftad bok. Oxford University Press. 2021. 614 sidor.
Mycket gott skick. Ny bok. Något stött ryggnederkant på omslaget. 1110 gram.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9780190857066
- Titel
- Financial econometric modeling
- Författare
- Hurn, Stan
- Utgivningsår
- 2021
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- English
- Baksidestext
- "An introduction to the field of financial econometrics, focusing on providing an introduction for undergraduate and postgraduate students whose math skills may not be at the most advanced level, but who need this material to pursue careers in research and the financial industry"--
Oxford University Press 9780190857066 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113023007
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D. C.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 190 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- A well-written and readable book. Phillips and Soltis should be commended for bringing together these various perspectives on learning that can be used by both pre-service and in-service teachers. The case studies presented help illustrate the theories and should facilitate active class discussions. The Professional Educator
"A great little book packed with conceptual contrasts and rich classroom vignettes. The best resource I've found for teaching about theories of learning in a liberal arts college." Jack Dougherty, Trinity College, Hartford, CT
Nu finns den på svenska!
I stället för att bara översiktligt beskriva klassiska och moderna teorier om lärande, strävar författarna efter att gjuta liv i dem genom fallstudier. Boken har nu använts ett flertal år i USA och i ett flertal europeiska länder och visat sig lätt kunna engagera studerande i diskussioner om vad som verkligen händer i klassrummet. Läsaren uppmanas att pröva teoriernas styrkor och svagheter för att så småningom komma fram till ett eget förhållningssätt om undervisning och lärande. Bland andra behandlas Platon, Locke, Piaget, Dewey och Vygotskij.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113023007 -
Geologiens Allmänna Grundbegrepp
Häftad bok. Jernkontoret. Stockholm. 1 uppl. 1827. 159 sidor.
Gott skick. Bihang till jern-kontorets annaler för år 1827. "Geologiens Allmänna Grundbegrepp" Öfversättning af Th. Wänsioe.
1828. 21,5x14 cm. (4),I-III,(1),3-159,(1) sidor + 2 utvikbara kolorerade planscher. Samtida gråpappersomslag. Omslaget gråblått lite spruck läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Jernkontoret. Stockholm 1 -
Perspektiv på lärande
Inbunden bok. Norstedts. 1 uppl. 2010. 190 sidor.
Gott skick. understrykningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113023007
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D. C.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 190 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- A well-written and readable book. Phillips and Soltis should be commended for bringing together these various perspectives on learning that can be used by both pre-service and in-service teachers. The case studies presented help illustrate the theories and should facilitate active class discussions. The Professional Educator
"A great little book packed with conceptual contrasts and rich classroom vignettes. The best resource I've found for teaching about theories of learning in a liberal arts college." Jack Dougherty, Trinity College, Hartford, CT
Nu finns den på svenska!
I stället för att bara översiktligt beskriva klassiska och moderna teorier om lärande, strävar författarna efter att gjuta liv i dem genom fallstudier. Boken har nu använts ett flertal år i USA och i ett flertal europeiska länder och visat sig lätt kunna engagera studerande i diskussioner om vad som verkligen händer i klassrummet. Läsaren uppmanas att pröva teoriernas styrkor och svagheter för att så småningom komma fram till ett eget förhållningssätt om undervisning och lärande. Bland andra behandlas Platon, Locke, Piaget, Dewey och Vygotskij.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts 1 9789113023007 -
Perspektiv på lärande
Inbunden bok. Norstedts (senare: Studentlitteratur). 1:2 uppl. 2013. 190 sidor.
Nära nyskick. Som ny. Baksidestext:
"D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i e läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789113023007
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D. C.
- Förlag
- Norstedts
- Utgivningsår
- 2010
- Omfång
- 190 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 364 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- A well-written and readable book. Phillips and Soltis should be commended for bringing together these various perspectives on learning that can be used by both pre-service and in-service teachers. The case studies presented help illustrate the theories and should facilitate active class discussions. The Professional Educator
"A great little book packed with conceptual contrasts and rich classroom vignettes. The best resource I've found for teaching about theories of learning in a liberal arts college." Jack Dougherty, Trinity College, Hartford, CT
Nu finns den på svenska!
I stället för att bara översiktligt beskriva klassiska och moderna teorier om lärande, strävar författarna efter att gjuta liv i dem genom fallstudier. Boken har nu använts ett flertal år i USA och i ett flertal europeiska länder och visat sig lätt kunna engagera studerande i diskussioner om vad som verkligen händer i klassrummet. Läsaren uppmanas att pröva teoriernas styrkor och svagheter för att så småningom komma fram till ett eget förhållningssätt om undervisning och lärande. Bland andra behandlas Platon, Locke, Piaget, Dewey och Vygotskij.
Denna titel har tidigare givits ut av Norstedts men ingår numera i Studentlitteraturs sortiment.
Norstedts (senare: Studentlitteratur) 1:2 9789113023007 -
Philosophy of religion : a global approach
Inbunden bok. Fort Worth : Harcourt Brace College Pub. 1996.
Nära nyskick. Ägarsignatur. Engelsk text.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 0155017535
- Titel
- Philosophy of religion : a global approach
- Författare
- Phillips, Stephen H. - Solomon, Robert C.
- Förlag
- Fort Worth : Harcourt Brace College Pub
- Utgivningsår
- 1996
- Språk
- English
Fort Worth : Harcourt Brace College Pub 0155017535 -
Perspektiv på lärande
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2:4 uppl. 2015. 192 sidor.
Gott skick. Blyertsunderstrykningar (företrädesvis i bokens första halva) och hundöron förekommer. Annars är boken i mycket fint skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144101743
- Titel
- Perspektiv på lärande
- Författare
- Phillips, D C
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2014
- Omfång
- 192 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 10 mm
- Vikt
- 240 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- D.C. Phillips och Jonas Soltis, Stanford repsektive Columbia University, är båda mycket respekterade pedagoger. Deras Perspektiv på lärande har redan utkommit i fem utgåvor och är en klassiker i mindre format. Nu föreligger den i en elegant svensk översättning, till gagn för lärarstuderande och verksamma lärare men också andra som är intresserade av lärandets många aspekter. Med suverän överblick och känsla för det väsentliga leder de varsamt in läsaren i en spännande exposé över vårt tänkande om lärandets natur, från begynnelsen till de senaste rönen i forskningen. Boken är hållen i en ledig ton med många pedagogiska liknelser och konkreta exemplel som får läsaren att känna sig smart och delaktig, plötsligt inbegripen i samtal med Platon - eller med moderna pedagogiska tänkare som Dewey, Piaget, Vygotskij och deras efterföljare.
Boken har en given plats på lärarutbildningar och pedagogikkurser men lämpar sig också för självstudier. Efersom den innehåller ett stort antal fallstudier och fördjupningsövningar är den också givande läsning för dem som vill utveckla sitt pedagogiska kunnande i praktiken.
Perspektiv på lärande ges numera ut av Studentlitteratur AB. Denna andra upplaga innehåller dock inga ändringar av innehållet jämfört med den första upplagan.
Studentlitteratur AB 2:4 9789144101743
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Philosophy of religion : a global approach Phillips, Stephen H. - Solomon, Robert C. 1996. Fort Worth : Harcourt Brace College Pub 3 ex från 80 SEK
![Graphic Design : The New Basics [Elektronisk resurs]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/metadata_thumb/978/156/898/9781568987026.jpg)
Graphic Design : The New Basics [Elektronisk resurs] Lupton, Ellen - Phillips, Jennifer C. - Phillips, Jennifer Cole 2008. Princeton Architectural Press 2 ex från 225 SEK
Filosofi - en presentation : skepticismens utmaning D Z Phillips Häftad. 2000. Bokförlaget Daidalos 3 ex från 45 SEK
