-
Individ, skola och samhälle. Utbildningsfilos...
Inbunden bok. Natur & Kultur. 4 uppl. 2008. 224 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
Natur & Kultur 4 9789127097995 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9780399531972
- Titel
- Art as experience
- Författare
- Dewey, John
- Utgivningsår
- 2019
- Språk
- English
9780399531972 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
![A perfect world : [en roman]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product_thumb/1743017/15019443/690ddb21e249f.jpg)
A perfect world : [en roman]
Inbunden bok. Malmö : Richter. 1993. 255 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag saknas. Boken är i mycket gott skick. Inlagan är mycket fin. Knappt synliga små toch-märken på den blanka ytan. (Nära "Nära nyskick")
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789177074939
- Titel
- A perfect world : [en roman]
- Författare
- Gram, Dewey - Hancock, John Lee - Wiberg, Carla
- Förlag
- Malmö : Richter
- Utgivningsår
- 1993
- Språk
- Svenska
Malmö : Richter 9789177074939 -
Individ, skola och samhälle
Inbunden bok. Natur & Kultur. 2 uppl. 1991. 162 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag saknas.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127029811
- Titel
- Individ,skola och samhälle
- Författare
- Dewey
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 1998
- Omfång
- 168 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 330 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Översättning Ros Mari Hartman och Sven G Hartman
Natur & Kultur 2 9789127029811 -
Individ, skola och samhälle : utbildningsfilo...
Inbunden bok.
Nära nyskick. Natur och kultur, 2004, 4 uppl., Sidor: 223 PRESENTSKICK
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9127097994
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
9127097994 -
Individ, skola och samhälle : utbildningsfilo...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 4 uppl. 2004. 224 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
Natur & Kultur Akademisk 4 9789127097995 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171730992
- Titel
- Demokrati och utbildning
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 416 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 27 mm
- Vikt
- 610 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Demokrati och utbildning undersöker John Dewey (1859-1952) utbildningens villkor i det moderna och alltmer liberala industrisamhälle som växte fram under det sena 1800- och det tidiga 1900-talet. Härmed kom han att utöva ett starkt inflytande på alla reformsträvanden inom utbildningsområdet under vårt sekel.
Dewey betonar utbildningens demokratiska uppgift, som han menar består i att arbeta med en helhetssyn på människan. Genom att hon får möjlighet att delta i aktiviteter som mångsidigt speglar samhällets olika aspekter och motsättningar kan en ökad mognad och insikt växa fram organiskt, och därmed också en förmåga att delta och ta ansvar.
Deweys idéer och grundtankar förmår fortfarande utmana vårt utbildningssystem. Han är en viktig inspirationskälla för såväl den pedagogiska teorin som det praktiska pedagogiska arbetet.
Bokförlaget Daidalos 9789171730992 -
Democracy and Education
Häftad bok.
ISBN 9781604593648
Nära nyskick. SMK Books, 2009. Publisher's printed wrappers. Language: English.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
9781604593648 -
Individ, skola och samhälle : utbildningsfilo...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 4 uppl. 2004. 224 sidor.
Mycket gott skick. Skyddsomslag saknas. Slitage på ryggens nedre del , ngr överstrykningar med märkpenna svagt i kap 5 . Annars helt ren .
Fjärde utgåvan John Dewey (1859-1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska f läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
Natur & Kultur Akademisk 4 9789127097995 -
Individ, skola, samhälle : utbildningsfilosof...
Inbunden bok.
Mycket gott skick. Urval, inledning och kommentarer av Sven Hartman, Ulf P. Lundgren och Ros Mari Harman. Natur och Kultur, 2008. Fjärde upplagan, fjärde tryckningen. Förlagets tryckta/dekorerade kartonnageband, Smutstitelbladet har (redan i trycket) fått en ca 1 cm bred, l läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
9789127097995 -
A perfect world
Inbunden bok. Malmö : Richter. 1993.
Mycket gott skick. Kartonnage. Namnad förstasida.
- Se mina annonser för fler böcker. Samfrakt 62:- oavsett antal böcker i samma beställning!Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789177074939
- Titel
- A perfect world : [en roman]
- Författare
- Gram, Dewey - Hancock, John Lee - Wiberg, Carla
- Förlag
- Malmö : Richter
- Utgivningsår
- 1993
- Språk
- Svenska
Malmö : Richter 9789177074939 -
A perfect world
Inbunden bok. Richter. 1993. 255 sidor.
Nyskick. Den hårdkokte men varmhjärtade Butch rymmer från fängelset och kidnappar en åttaårig pojke. Ett stort polisuppbåd är dem hack i häl samtidigt som en ömsint relation utvecklas mellan de båda och de börjar drömma om att fly till Alaska... … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789177074939
- Titel
- A perfect world : [en roman]
- Författare
- Gram, Dewey - Hancock, John Lee - Wiberg, Carla
- Förlag
- Malmö : Richter
- Utgivningsår
- 1993
- Språk
- Svenska
Richter 9789177074939 -
INDIVID, SKOLA OCH SAMHÄLLE - Utbildningsfi...
Inbunden bok.
Nära nyskick. NoK, 2004, 224 s., uppl. 4:2, inb. dek. förlagsband (Blåvita serien); urval, inledning och kommentarer av Sven Hartman, Ulf P Lundgren och Ros Mari Hartman … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
9789127097995 -
The Later Works 1925-1953 vol 1:1925
Häftad bok. Southern Ilinois University Press. 2008. 438 sidor.
ISBN 9780809328116
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Southern Ilinois University Press 9780809328116 -
Den tidlösa pedagogiken
Inbunden bok. Studentlitteratur. 2:5 uppl. 2015. 683 sidor.
Mycket gott skick. Andra uppl. "Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Der läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144068473
- Titel
- Den tidlösa pedagogiken
- Författare
- Kroksmark, Tomas
- Förlag
- Studentlitteratur
- Utgivningsår
- 2011
- Omfång
- 683 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 160 x 230 mm
- Vikt
- 1330 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Dagens pedagogiska utmaningar har en koppling till det förflutna. Frågorna om lärande och lärares kompetens har ställts förut och svaren är fortfarande aktuella.Den tidlösa pedagogiken ger kunskap om hur pedagogiken, didaktiken och synen på lärande utvecklats under de senaste 3000 åren. Boken erbjuder närkontakt med viktiga tänkare som till exempel Jean-Jacques Rousseau, Ellen Key och John Dewey. Deras originaltexter, som skrivits på eller översatts till svenska, låter oss ta del av deras syn på vad kunskap och bildning är, på vad som ska läras in och hur det ska gå till – uppfattningar som ger perspektiv på nutida pedagogiska frågor. Tomas Kroksmark vägleder studenten genom att ge varje text ett historiskt och pedagogiskt sammanhang.I den andra upplagan har Kroksmarks texter uppdaterats och boken har utökats med presentationer och texter av fyra pedagogiska tänkare från vår tid. Det finns också ett efterord om digitaliseringen och dess pedagogiska konsekvenser. Boken är en grundbok inom all lärarutbildning och för studenter som studerar pedagogik, didaktik och pedagogiskt arbete.
Studentlitteratur 2:5 9789144068473 -
Individ, skola och samhälle : utbildningsfilo...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 4 uppl. 2004. 224 sidor.
Nyskick. illustrerad
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
Natur & Kultur Akademisk 4 9789127097995 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Yale -
Experience & Nature
Häftad bok. Open Court, Chicago and La Salle, Illinois. Tenth printing uppl. 1997. 360 sidor.
Nyskick. The Paul Carus Kectures (In memory of).
Perfekt skick.Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9780875480978
- Titel
- Experience and nature
- Författare
- Dewey, John
- Utgivningsår
- 1929
- Bandtyp
- (pbk.
- Språk
- English
Open Court, Chicago and La Salle, Illinois Tenth printing 9780875480978 -
INDIVID, SKOLA OCH SAMHÄLLE - Utbildningsfil...
Inbunden bok.
Nyskick. NoK, 2007, 223 (1) s., upplaga 4:3, inb. dek. förlagsband, [blåvita serien]
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
9789127097995 -
Människans natur och handlingsliv. Inledning...
Inbunden bok.
Mycket gott skick. Sthm: Natur och Kultur, 1936. 278 s. + tryckt omslag (medbundet). Förlagets helklotband. Namnteckningar på pärmens insida. Översättning av Alf Ahlberg. Originalets titel: "Human Nature and Conduct." [45G] … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
Demokrati och utbildning
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2009. 416 sidor.
Mycket gott skick. Markeringar med färgpenna på en handfull sidor.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171730992
- Titel
- Demokrati och utbildning
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 416 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 27 mm
- Vikt
- 610 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Demokrati och utbildning undersöker John Dewey (1859-1952) utbildningens villkor i det moderna och alltmer liberala industrisamhälle som växte fram under det sena 1800- och det tidiga 1900-talet. Härmed kom han att utöva ett starkt inflytande på alla reformsträvanden inom utbildningsområdet under vårt sekel.
Dewey betonar utbildningens demokratiska uppgift, som han menar består i att arbeta med en helhetssyn på människan. Genom att hon får möjlighet att delta i aktiviteter som mångsidigt speglar samhällets olika aspekter och motsättningar kan en ökad mognad och insikt växa fram organiskt, och därmed också en förmåga att delta och ta ansvar.
Deweys idéer och grundtankar förmår fortfarande utmana vårt utbildningssystem. Han är en viktig inspirationskälla för såväl den pedagogiska teorin som det praktiska pedagogiska arbetet.
Bokförlaget Daidalos 9789171730992 -
Individ, skola och samhälle : pedagogiska tex...
Häftad bok. Stockholm : Natur och kultur. 1980.
Gott skick. Lätt kantnött yttre, en del blyertsunderstrykningar och (nästan bortblekta) färgmarkeringar. Namnteckning dold av Tipp-ex på pärmens insida. I övrigt ett helt och bra ex utan lösa sidor, revor, kladd eller motsvarande. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127500334
- Titel
- Individ, skola och samhälle : pedagogiska texter
- Författare
- Dewey, John - Hartman, Sven G. - Lundgren, Ulf P. - Hartman, Ros Mari
- Förlag
- Stockholm : Natur och kultur
- Utgivningsår
- 1980
- Språk
- Svenska
Stockholm : Natur och kultur 9789127500334 -
Individ, skola och samhälle : Pedagogiska tex...
Inbunden bok. Natur & Kultur. 3 uppl. 1998. 163 sidor.
Gott skick. Skyddsomslag i gott skick. Understrykningar i blyerts som suddats ut
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9127075176
- Titel
- Individ, skola och samhälle : Pedagogiska texter
- Författare
- John Dewey
- Förlag
- Natur & Kultur
- Utgivningsår
- 1998
- Bandtyp
- Kartonnage
- Vikt
- 333 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Ett urval centrala texter av den amerikanske pedagogen John Dewey (1859–1952).
John Dewey har kallats för den progressiva pedagogikens fader. Många av idéerna i de senaste årens skoldebatt har sina rötter i denna pedagogik. Deweys namn finns i alla pedagogiska handböcker, och hans tankegångar har betytt oerhört mycket för skolans utveckling under 1900-talet., också i Sverige.
Många talar och skriver om Dewey, men det är mycket få som läst något av honom, eftersom hans arbeten inte funntis tillgängliga på svenska under flera decennier.
Med denna antologi, som sammanställts och kommenterats av docent Sven G. Hartmann och professor Ulf P. Lundgren, har ett viktigt behov tillgodosetts.
Tredje utgåvan.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven G. Hartman
Natur & Kultur 3 9127075176 -
Demokrati och utbildning
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 1:4 uppl. 2009. 416 sidor.
Gott skick. Format 21 x 13,5 cm Vikt 540 g.
Häftad bok med mjuka pärmar. Originalets titel: Democracy and Education. Översättning: Nils Sjödén. Inledning och fackgranskning: Tomas Englund. INNEHÅLL: Inledning. Förord 1. Utbildning som livsvillkor 2. Utbildningens so läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171730992
- Titel
- Demokrati och utbildning
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 416 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 27 mm
- Vikt
- 610 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Demokrati och utbildning undersöker John Dewey (1859-1952) utbildningens villkor i det moderna och alltmer liberala industrisamhälle som växte fram under det sena 1800- och det tidiga 1900-talet. Härmed kom han att utöva ett starkt inflytande på alla reformsträvanden inom utbildningsområdet under vårt sekel.
Dewey betonar utbildningens demokratiska uppgift, som han menar består i att arbeta med en helhetssyn på människan. Genom att hon får möjlighet att delta i aktiviteter som mångsidigt speglar samhällets olika aspekter och motsättningar kan en ökad mognad och insikt växa fram organiskt, och därmed också en förmåga att delta och ta ansvar.
Deweys idéer och grundtankar förmår fortfarande utmana vårt utbildningssystem. Han är en viktig inspirationskälla för såväl den pedagogiska teorin som det praktiska pedagogiska arbetet.
Bokförlaget Daidalos 1:4 9789171730992 -
![A Perfect World : [svensk text]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product_thumb/1705400/11897445/636d3668e7639.jpg)
A Perfect World : [svensk text]
Inbunden bok. Malmö : Richter. 1993. 254 sidor.
Mycket gott skick. Aningen stukade ryggändar. Mindre skada på ytskiktet på pärmens baksida efter borttagen prismärkning. Fin inlaga.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789177074939
- Titel
- A perfect world : [en roman]
- Författare
- Gram, Dewey - Hancock, John Lee - Wiberg, Carla
- Förlag
- Malmö : Richter
- Utgivningsår
- 1993
- Språk
- Svenska
Malmö : Richter 9789177074939 -
Individ, skola och samhälle : utbildningsfilo...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 4 uppl. 2004. 224 sidor.
Nära nyskick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
Natur & Kultur Akademisk 4 9789127097995 -
Människans natur och handlingsliv – Inledning...
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. 2005. 278 sidor.
Nära nyskick. "Den mänskliga naturen betraktar Dewey som öppen: från en mångfald impulser utvecklar människan i sitt samspel med andra handlingsvanor som kanaliserar impulserna mot bestämda mål och stabiliserar handlingsförväntningar. När vanorna inte längre fungerar p läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789171732217
- Titel
- Människans natur och handlingsliv : inledning till en socialpsykologi
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 2005
- Omfång
- 278 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- John Dewey (1859?1952), den amerikanska pragmatismens förgrundsgestalt, före-språkar i Människans natur och handlingsliv (1922) »en moral grundad på studiet av den mänskliga naturen istället för på förakt för den». Den mänskliga naturen betraktar Dewey som öppen: från en mångfald impulser utvecklar männi-skan i sitt samspel med andra handlingsvanor som kanaliserar impulserna mot bestämda mål och stabiliserar handlingsförväntningar. När vanorna inte längre fungerar pga. förändrade omständigheter, när de har oönskade och oavsedda konsekvenser, uppstår ett behov av överväganden, av reflekterad problemlösning. Moraliska frågor kan i Deweys pragmatiska perspektiv inte lösas med hänvisning till allmänna principer utan kräver en noggrann undersökning av problemsituationer, insamling av relevanta fakta och bruk av föreställningsförmåga: de kräver en öppen, prövande och experimentell hållning. Boken är försedd med en inledning av Carl-Göran Heidegren.
Bokförlaget Daidalos 9789171732217 -
Individ, skola och samhälle : utbildningsfilo...
Inbunden bok. Natur & Kultur Akademisk. 4 uppl. 2004. 224 sidor.
Nyskick. Skyddsomslag saknas. John Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter.
Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men inte så mång läs mer … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789127097995
- Titel
- Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Natur & Kultur Akademisk
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 224 sidor
- Bandtyp
- Inbunden
- Mått
- 145 x 220 mm Ryggbredd 20 mm
- Vikt
- 420 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Fjärde utgåvan
John Dewey (1859–1952) brukar anges som det främsta namnet inom amerikansk filosofi. Han arbetade också mycket med utbildningsfilosofiska frågor. Hans pedagogiska texter lade den teoretiska grunden för arbetet med att finna praktiska lösningar på 1900-talets pedagogiska problem. Dewey kallas ibland för den progressiva pedagogikens fader, men det vore kanske riktigare att kalla honom för den reflekterade pedagogikens viktigaste filosof.
De flesta pedagogiska riktningar har de senaste hundra åren på något sätt knutit an till hans texter. Under senare år har intresset för hans filosofi ökat över hela världen och är i dag större än någonsin. Han hävdade konsekvent att allt praktiskt pedagogiskt arbete hade sin teori och all pedagogisk teori borde prövas i praktisk pedagogik.
John Deweys namn finns med i alla filosofiska och pedagogiska handböcker, men det är kanske inte så många som har kommit i direktkontakt med hans egna texter. I denna antologi har de mest betydelsefulla och åberopade korta texterna förts samman till en bok. För urvalet och kommentarerna svarar professor Sven Hartman och professor Ulf P. Lundgren. I denna fjärde utgåva har kommentarerna uppdaterats och boken har kompletterats med en ytterligare uppsats av John Dewey (50 sidor).
Antologin är avsedd för lärarutbildningen och kurser i pedagogik.
Översättning Ros Mari Hartman, Sven Hartman, Alf Ahlberg
Natur & Kultur Akademisk 4 9789127097995 -
Demokrati och utbildning
Häftad bok. Bokförlaget Daidalos. Första upplagan, andra tryckningen uppl. 1999. 416 sidor.
Mycket gott skick. ”Deweys idéer och grundtankar förmår fortfarande utmana vårt utbildningssystem. Han är en viktig inspirationskälla för såväl den pedagogiska teorin som det praktiska arbetet.”
Säljes i fint begagnat skick. Enstaka understrykningar med blyerts finns. … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9171730990
- Titel
- Demokrati och utbildning
- Författare
- Dewey, John
- Förlag
- Bokförlaget Daidalos
- Utgivningsår
- 1999
- Omfång
- 416 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 135 x 210 mm Ryggbredd 27 mm
- Vikt
- 610 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I Demokrati och utbildning undersöker John Dewey (1859-1952) utbildningens villkor i det moderna och alltmer liberala industrisamhälle som växte fram under det sena 1800- och det tidiga 1900-talet. Härmed kom han att utöva ett starkt inflytande på alla reformsträvanden inom utbildningsområdet under vårt sekel.
Dewey betonar utbildningens demokratiska uppgift, som han menar består i att arbeta med en helhetssyn på människan. Genom att hon får möjlighet att delta i aktiviteter som mångsidigt speglar samhällets olika aspekter och motsättningar kan en ökad mognad och insikt växa fram organiskt, och därmed också en förmåga att delta och ta ansvar.
Deweys idéer och grundtankar förmår fortfarande utmana vårt utbildningssystem. Han är en viktig inspirationskälla för såväl den pedagogiska teorin som det praktiska pedagogiska arbetet.
Bokförlaget Daidalos Första upplagan, andra tryckningen 9171730990
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Individ, skola och samhälle : utbildningsfilosofiska texter Dewey, John Inbunden. 2004. Natur & Kultur Akademisk 14 ex från 124 SEK
![A perfect world : [en roman]](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product/769021/5733757/5733757_1.jpg)
A perfect world : [en roman] Gram, Dewey - Hancock, John Lee - Wiberg, Carla 1993. Malmö : Richter 8 ex från 20 SEK
Individ, skola och samhälle : pedagogiska texter Dewey, John - Hartman, Sven G. - Lundgren, Ulf P. - Hartman, Ros Mari 1980. Stockholm : Natur och kultur 1 ex 295 SEK
Individ, skola och samhälle : Pedagogiska texter John Dewey Inbunden. 1998. Natur & Kultur 2 ex från 150 SEK
Människans natur och handlingsliv : inledning till en socialpsykologi Dewey, John Häftad. 2005. Bokförlaget Daidalos 6 ex från 100 SEK